Tenis de Mesa Juegos Paralimpicos

CARACTERISTICAS Y REGLAMENTOS
El tenis de mesa adaptado (denominado para table tennis en inglés) es un deporte

paralímpico organizado bajo las reglas de la Federación Internacional de Tenis de
Mesa (ITTF). Se trata de una ligera adaptación de las reglas generales del tenis de
mesa para deportistas en silla de ruedas, aunque participan también deportistas con
discapacidades que pueden jugar parados. Los deportistas reciben clasificaciones entre 1
y 11. Las clases 1-5 son para jugadores en silla de ruedas, mientras que las clases 6-10
son para jugadores con discapacidades que les permitan jugar de pie. Como es regla
general en los deportes paralímpicos, dentro de cada grupo, cuánto más funciones tiene
el deportista, más alta es la clase en la que debe competir. La clase 11 está reservada
para deportistas con discapacidad intelectual.
Clasificación
El rol de la clasificación es establecer grupos de competencia entre deportistas en

igualdad aproximada de condiciones.
Clase en silla de ruedas
Clase 1:
No hay balance sentado, con severa reducción de la funcionalidad del brazo con que se
juega.
Clase 2:
No hay balance sentado, con reducción de la funcionalidad del brazo con que se juega.
Clase 3:
No hay balance sentado, aunque la parte superior del pecho puede mostrar actividad.
Brazos normales, aunque una pequeña pérdida de motricidad puede encontrarse en la
mano con que se juega, sin efecto significativo en las habilidades del tenis de mesa.
El brazo con que no se juega mantiene el torso en posición.
Clase 4:
Existe balance sentado, aunque no es óptimo debido a la inexistencia de anclaje
(estabilización) de la pelvis.
Clase 5:
Funciones normales de los músculos del torso.
Clase de pie
Clase 6:
Severos impedimentos en brazos y piernas.
Clase 7:
Muy severos impedimentos en las piernas (escaso balance estático y dinámico), o
severos a moderados impedimentos del brazo con que se juega, o
combinación de impedimentos de brazos y piernas menos severos que en la clase 6.
Clase 8:
Impedimentos moderados en las piernas, o
impedimentos moderados del brazo con que se juega (considerando que el control del
codo y del hombro es muy importante), o
moderada parálisis cerebral, hemiplejia o diplejia en el brazo con que se juega.
Clase 9:
Leves impedimentos en la pierna o piernas, o
leves impedimentos en el brazo con que se juega, o
severos impedimentos en el brazo con que no se juega, o
leve parálisis cerebral con hemiparesia o monoplejia.
Clase 10:
Muy leves impedimentos en las piernas, o
muy leves impedimentos en el brazo con que se juega, o
severos a moderados impedimentos del brazo con que no se juega, o
impedimento moderado del torso.
Clase 11:
Para jugadores con discapacidad intelectual.
Reglas del tenis de mesa en silla de ruedas
No hay excepciones a las reglas del tenis de mesa en el caso de jugadores de pie con
discapacidades. Todo los jugadores juegan respetando las reglas de la ITTF. El umpire
podrá flexibilizar los requerimientos para un saque correcto, si su cumplimiento está
dificultado por discapacidad física.
Saque
Si quien recibe el saque se encuentra en silla de ruedas, el saque será let (se juega de
nuevo) en los siguientes casos:
Después de tocar el lado de la mesa del receptor, la pelota vuelve en dirección a la red.
La pelota se detiene en el lado de la mesa del receptor.
En singles, la pelota sale del lado de la mesa del receptor, después de tocarla, por
cualquiera de los costados.
Si el receptor le pega a la pelota antes de que cruce el costado de la mesa, o se produzca

un segundo pique de su lado, el saque será considerado bueno y no se declarará let.5
Dobles
Cuando dos jugadores en silla de ruedas forman una pareja de dobles, el sacador deberá
realizar el saque, el receptor devolverlo, y desde ese momento cualquiera de los
integrantes de la pareja podrá realizar las devoluciones.6 Sin embargo, ninguna parte de
la silla de ruedas deberá traspasar la línea imaginaria del centro de la mesa. Si sucede, el
umpire le dará el punto a la pareja contraria.
Posición de las extremidades
Si los dos jugadores o parejas están en silla de ruedas, el jugador o pareja anota un
punto si:
el oponente no mantiene un mínimo de contacto con la silla, cuando golpea la pelota.
el oponente toca la mesa con cualquier mano antes de pegarle a la pelota.
el oponente apoya o toca el piso con los pies durante el juego.
Sillas de ruedas
Las sillas de ruedas deben tener como mínimo dos ruedas grandes y una pequeña. Si se
salieran las ruedas de la silla de un jugador, de modo tal que no tuviera más de dos
ruedas, el intercambio deber ser detenido inmediatamente y el punto concedido al
oponente. Los almohadones no pueden ser más de dos y su altura está limitada a 15 cm,
sin otros aditamentos. En partidos en equipo y por clase, ninguna parte del cuerpo por
encima de las rodillas puede estar sujeta a la silla.
Equipamiento y condiciones de juego
Los jugadores no debieran presentarse a jugar en jogging aunque eventualmente un

jugador con discapacidad física, puede usar pantalones de jogging, pero los jeans nunca
están permitidos.
Las patas de la mesa deben encontrarse al menos a 40 cm de borde de la misma
JUEGOS PREDEPORTIVOS
(Aclaración: el tiempo tiene que ser menor y se debe elegir los ejercicios que se van a
trabajar ya que no alcanza el tiempo par todo esto y las explicaciones)
Juego pre-deportivo adaptado Nº 1: Conociendo mi raqueta.
• Objetivo: Conocer los diferentes tipos de agarre.

• Habilidades del Tenis de Mesa: Agarre.
• Formas organizativas: individual.
• Procedimiento organizativo: Frontal dispersos.
• Métodos: Explicativo-Demostrativo y juego
• Tiempo: 5 minutos.
• Materiales: Raquetas de madera, sin revestir.
• Desarrollo del juego: Cada niño ejecutará los diferentes tipos de agarre a la
señal del profesor.
• Orientaciones metodológicas: Insistir en posición correcta de los dedos que
empuñan la raqueta según el tipo de agarre ejecutado. Ganará el que menos error
cometa.
Juego pre-deportivo adaptado Nº 2: El acróbata.
• Objetivo: Caminar con la pelota encima de la raqueta.

• Habilidades del Tenis de Mesa: Equilibrio.
• Formas organizativas: Frontal en Hilera.
• Procedimiento organizativo: Onda.
• Métodos: Explicativo-Demostrativo, repetición y juego.
• Material: Raqueta de madera rústica, pelota rústica y obstáculos.
• Desarrollo del juego: Se forman los niños en hileras y a la señal del silbato
saldrán en pareja caminando entre obstáculos y en el último van a efectuar una
cuclilla realizando equilibrio con la pelota encima de la raqueta, regresarán de la
misma manera y le darán la raqueta y pelota a la pareja que le toca.
• Orientaciones metodológicas: Los niños colocarán la pelota encima de la
raqueta y la mantendrán sobre la superficie de la raqueta, a la señal estos saldrán
caminando a una distancia de 5 metros, evitando que esta caiga al suelo hasta
llegar a la línea final.
• Reglas: Los niños deben esperar su turno y cumplir el recorrido, la pelota no
debe caerse.
Juego pre-deportivo adaptado Nº 3: Pasar el globo por el aro.
• Objetivo: Obtener precisión, orientación en el espacio y el ritmo.

• Habilidades del Tenis de Mesa: Golpear .
• Material: Raqueta de madera y globo.
• Desarrollo del juego: En cuatro hileras enfrentadas los primeros niños correrán
hasta llegar al aro deberán de pasar el globo por dentro del mismo.
• Orientaciones metodológicas: Se debe colgar un aro a la altura de la parte
superior del cuerpo de los jugadores o un jugador sujete el aro.
• Reglas: Los niños deben desplazarse y golpear tratando de pasar la pelota por
dentro del el aro.
Juego pre-deportivo adaptado Nº 4: Pelota rodante.
• Objetivo: Desarrollar los movimientos básicos de los golpeos.

• Habilidades del Tenis de Mesa: Agarre y golpeo.
• Formas organizativas: Individual.
• Procedimiento organizativo: Frontal dispersos.
• Material: Raqueta de madera y pelota.
• Desarrollo del juego: Sentados en el piso con las piernas abiertas y los pies
tocando la pared, usando el revés rodar la pelota hacia la pared.
• Orientaciones metodológicas: Los niños deben estar sentados y a medida que
vaya pasando el tiempo comenzarán a aléjese gradualmente de la pared.
• Reglas: Permanecer sentado y rodar la pelota lo hasta la pared.
Juego pre-deportivo adaptado Nº 5: Pique contra la pared.
• Objetivo: Lograr la precisión y control de la pelota.

• Habilidades del Tenis de Mesa: Agarre, golpeo y desplazamiento.
• Formas organizativas: En dúos
• Procedimiento organizativo: Frontal en Fila.
• Métodos: Explicativo-Demostrativo.
• Material: Raqueta de madera y pelota rústica.
• Desarrollo del juego: A una distancia de 1m, tratarán de rebotar la pelota contra
la pared uno primero y el otro después.
• Orientaciones metodológicas: insistirle en la posición de los dedos a la hora
del agarre y lograr que cada niño realice el pique.
• Regla: La pelota debe picar una sola vez.
Juego pre-deportivo adaptado Nº 6: Los veloces.
• Objetivo: Lograr precisión en la cantidad de golpeos que se puedan realizar.

• Habilidades del Tenis de Mesa: Golpear.
• Material: raqueta rústica, pelota, cono.
• Desarrollo del juego: Los niños desde su posición inicial iniciarán el recorrido
en pareja caminando e irán golpeando la pelota con la raqueta hasta llegar a la
meta.
• Orientaciones metodológicas: La distancia recorrida será de 6 metros, los niños
deben mantener la pelota sin que se le caiga.
• Reglas: Los niños deben desplazarse y golpear tratando de pasar la pelota por
dentro del el aro.
HISTORIA DEL TENIS DE MESA:
(Aclaración: La historia tiene que ser breve y rápida, ya que no es de mucha importancia
para la practica del juego y nos quita tiempo)
La inclusión del tenis de mesa en el programa paralímpico se produjo en los primeros

Juegos, los de Roma 1960, 28 años antes de su debut como deporte olímpico. Los eventos
para los competidores que juegan de pie se incluyeron en Toronto 1976, mientras que los
jugadores con parálisis cerebral se unieron en Moscú 1980.
Con 31 medallas de oro en juego y cerca de 300 participantes, el tenis de mesa es uno de
los deportes más numerosos del programa paralímpico. Surgido a finales del siglo XIX
como entretenimiento para las familias nobles británicas, en la actualidad es el deporte
practicado por más gente en el mundo.
En este deporte se disputan competiciones individuales y de dobles, masculinas y

femeninas, tanto para los jugadores que compiten de pie como para aquéllos que lo hacen
en silla de ruedas.
MEDIDAS DE LA MESA
Medidas oficiales: Largo 274 cm, ancho 152.5 cm y altura de la mesa 76 cm.
Cubierta de 25 mm de espesor de alta precisión. Estructura de 60 mm perfil tipo A.

Patas de 60 mm x 40 mm. Dos mitades plegables.

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CARACTERISTICAS Y REGLAMENTOS

El tenis de mesa adaptado (denominado para table tennis en inglés) es un deporte

El rol de la clasificación es establecer grupos de competencia entre deportistas en

Clase en silla de ruedas

Reglas del tenis de mesa en silla de ruedas

Si el receptor le pega a la pelota antes de que cruce el costado de la mesa, o se produzca

Posición de las extremidades

el oponente no mantiene un mínimo de contacto con la silla, cuando golpea la pelota.

el oponente toca la mesa con cualquier mano antes de pegarle a la pelota.

el oponente apoya o toca el piso con los pies durante el juego.

Equipamiento y condiciones de juego

Los jugadores no debieran presentarse a jugar en jogging aunque eventualmente un

Las patas de la mesa deben encontrarse al menos a 40 cm de borde de la misma

Juego pre-deportivo adaptado Nº 1: Conociendo mi raqueta.

• Objetivo: Conocer los diferentes tipos de agarre.

Juego pre-deportivo adaptado Nº 2: El acróbata.

• Objetivo: Caminar con la pelota encima de la raqueta.

Juego pre-deportivo adaptado Nº 3: Pasar el globo por el aro.

• Objetivo: Obtener precisión, orientación en el espacio y el ritmo.

Juego pre-deportivo adaptado Nº 4: Pelota rodante.

• Objetivo: Desarrollar los movimientos básicos de los golpeos.

• Objetivo: Lograr la precisión y control de la pelota.

Juego pre-deportivo adaptado Nº 6: Los veloces.

• Objetivo: Lograr precisión en la cantidad de golpeos que se puedan realizar.

HISTORIA DEL TENIS DE MESA:

La inclusión del tenis de mesa en el programa paralímpico se produjo en los primeros

En este deporte se disputan competiciones individuales y de dobles, masculinas y

Cubierta de 25 mm de espesor de alta precisión. Estructura de 60 mm perfil tipo A.

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