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Taller de Ejercitacion N3

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BIOLOGÍA MENCIÓN

BIOLOGÍA COMÚN
2023

TALLER DE EJERCITACIÓN N° 3 PAES ANUAL

ORGANISMO Y AMBIENTE

Cadenas Tróficas
Flujo de materia y energía
Fotosíntesis

1. Existen variados factores que afectan la fijación de CO2 en la fotosíntesis (tasa


fotosintética), uno de los cuales es la intensidad lumínica. Un grupo de investigadores
quiere determinar cómo afecta la intensidad lumínica a la tasa fotosintética, para lo cual
proponen diferentes procedimientos experimentales. ¿Cuál de las siguientes opciones
corresponde a un procedimiento experimental coherente con la pregunta de
investigación?

A) Medir la tasa fotosintética en función de la cantidad de luz absorbida.


B) Medir la tasa fotosintética en función de la intensidad lumínica bajo diferentes
condiciones de humedad.
C) Medir la tasa fotosintética en función de la concentración ambiental de CO2 bajo tres
intensidades lumínicas diferentes.
D) Medir la tasa fotosintética en función de la temperatura a una intensidad lumínica
baja y constante.
E) Medir la tasa fotosintética en función de la concentración ambiental de CO 2 con luz
roja a diferentes temperaturas.

2. En plantas de regiones semiáridas, diversos procesos metabólicos se ven afectados


negativamente ante condiciones de estrés por sequía. Al respecto, ¿por qué razón la falta
de agua en el suelo y de vapor de agua en el ambiente causan la disminución del proceso
de fotosíntesis en estas plantas?

A) Porque las plantas detienen, temporalmente, sus procesos metabólicos.


B) Porque las plantas aumentan su transpiración, lo cual reduce la fotosíntesis.
C) Porque las plantas cierran sus estomas, lo cual dificulta el ingreso de CO2.
D) Porque las plantas captan menos luz, lo cual reduce la fotólisis del H2O.

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3. Existe una planta con flores que se ubican cerca del suelo, y un tallo que se proyecta hacia
arriba, sobre las flores. El tallo no es una fuente importante de carbono fotosintético para
la planta, pero si lo utiliza un ave como “percha” cuando reúne néctar de las flores de la
planta. El tallo coloca al ave de tal manera que su cuerpo roza las flores cuando baja su
pico para tomar néctar.
Un grupo de científicos realizó un experimento en el que retiraron los tallos de las plantas
en etapas tempranas de su desarrollo. Cuando florecieron las plantas, los investigadores
contaron cuántas veces visitaron las aves a las plantas sin tallos comparado con las
plantas que todavía tenían tallos. Además, los científicos midieron el número de semillas
producidas, por cada planta. Los resultados se muestran en la siguiente tabla y gráfico
adjuntos.

¿Cuál de las siguientes opciones es una conclusión coherente con los datos analizados?

A) Las plantas con tallos pudieron obtener más recursos de la fotosíntesis para el
crecimiento de semillas, lo que les permitió producir más semillas por planta que las
plantas sin tallos.
B) Es menos probable que las aves coman semillas de las plantas con tallos, por lo que
más semillas de estas plantas llegan a la madurez reproductiva.
C) Las plantas con tallos atraen a más polinizadores, lo que les permite producir más
descendencia en cada generación que las plantas sin tallos.
D) Dado que las aves prefieren plantas sin tallos, la presencia de un tallo permite que
las plantas eviten el daño que estas aves producen.

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4. Para la feria científica de su colegio, un estudiante quiere presentar un experimento de
Biología relacionado con la actividad fotosintética de la planta de lirio. Para esto, utilizó
materiales que encontró en su casa. A continuación, se representa el diseño experimental
realizado por el estudiante:

Si el estudiante utilizó la misma cantidad y tipo de tierra con igual concentración de


nutrientes, manteniendo las mismas condiciones de humedad en ambos tratamientos,
¿cuál de las siguientes opciones corresponde a una hipótesis que pudo haber guiado el
diseño experimental propuesto por el estudiante?

A) La luz roja influye en la tasa fotosintética de la planta de lirio.


B) La humedad influye en la tasa fotosintética de la planta de lirio.
C) La temperatura ambiental influye en la tasa fotosintética de la planta de lirio.
D) La concentración de nutrientes en la tierra influye en la tasa fotosintética de la planta
de lirio.

5. Todo organismo, tiene la capacidad de transformar energía. Algunos captan energía


luminosa y la transforman en energía química por medio de la fotosíntesis. Otros
organismos transforman la energía química oxidando hidratos de carbono mediante la
respiración celular. Del siguiente listado. ¿Qué organismo realiza ambos procesos?

A) Algas.
B) Crustáceos.
C) Peces herbívoros.
D) Peces carnívoros.
E) Aves acuáticas carnívoras.

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6. Javiera sembró la misma cantidad de semillas de porotos en siete maceteros, ubicándolos
bajo luces LED blancas de diferente intensidad, las cuales encendía entre las 6:00 y 18:00
horas. Además, cultivó estos porotos en iguales condiciones de riego, nutrientes y
temperatura. Durante un mes, cada dos días, ella registró la altura de cada planta
germinada, así como su color, cantidad y tamaño de sus hojas.

Al respecto, ¿cuál de las siguientes preguntas de investigación intentaba responder


Javiera con este experimento?

A) ¿Cómo se relaciona la intensidad lumínica con la tasa de crecimiento de las plantas


de porotos?
B) ¿Cómo afecta la cantidad de horas de luz que recibe una planta de poroto a su tasa
fotosintética?
C) ¿Qué relación existe entre la disponibilidad de nutrientes y el tiempo que demoran
en germinar los porotos?
D) ¿Qué relación existe entre el color de luz recibido por las plantas de porotos y sus
características tras la germinación?

7. A partir del análisis del esquema no es correcto afirmar que

A) los pigmentos fotosintetizadores se encuentran en la estructura 1.


B) la acción de la Rubisco ocurre en el estroma del cloroplasto.
C) el Ciclo de Calvin ocurre en la estructura 1.
D) la fotólisis del agua ocurre en la estructura 1.

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8. La siguiente tabla muestra las relaciones alimentarias que se establecen entre 5 especies
en un ecosistema determinado.

¿Cuál de las siguientes redes tróficas representa mejor el flujo de materia y energía entre
los organismos descritos en la tabla?

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9. El gráfico muestra la utilización de recursos por dos especies distintas, en función de su
nicho ecológico.

Al respecto, es correcto concluir que

A) la especie 1 hace una mejor utilización de los recursos.


B) la especie 2 utiliza todos los recursos que utiliza la especie 1.
C) el nicho ecológico de la especie 1 es más amplio que el de la especie 2.
D) ambas especies utilizan la mayor parte de los recursos de forma exclusiva.
E) los nichos ecológicos de las especies 1 y 2 no se sobreponen en ningún punto.

10. El gráfico muestra la tasa fotosintética en función de la concentración de CO 2 a dos


temperaturas

Respecto de la información aportada es correcto afirmar que

I) a menos de 30ºC la tasa fotosintética será aún más alta.


II) la concentración de CO2 y la tasa fotosintética son directamente
proporcionales.
III) la tasa fotosintética es mayor a 30º C que a 50ºC a cualquier concentración
de CO2.

A) Sólo I.
B) Sólo II
C) Sólo III.
D) Sólo I y II.
E) I, II y III.

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11. ¿Cuál de los siguientes procesos de la fotosíntesis depende directamente de la enzima
rubisco?

A) La liberación de oxígeno.
B) La fijación del dióxido de carbono.
C) La excitación de las moléculas de clorofila.
D) El almacenamiento de energía en el ATP.

12. ¿Cuál(es) de los siguientes compuestos es (son) producto(s) de la fase dependiente de la


luz y reactivo(s) en la fase independiente de la luz en el proceso de fotosíntesis?

I) H2O.
II) ATP.
III) NADPH.

A) Sólo I.
B) Sólo II.
C) Sólo III.
D) Sólo II y III.
E) I, II y III.

13. ¿Cuál es la función de los descomponedores en una trama alimentaria?

I) Transforman materia orgánica en inorgánica en el ambiente.


II) Servir de alimento a los consumidores secundarios.
III) Iniciar el flujo de energía en el ecosistema.

Es (son) correcta(s)

A) sólo I.
B) sólo II.
C) sólo III.
D) sólo I y III.
E) I, II y III.

14. Según el diagrama, la población que ocupa la base de una pirámide de biomasa es
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A) 1. 2 3 5
B) 2.
C) 3.
D) 4.
E) 5. 4

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15. Para las poblaciones de organismos que constituyen la siguiente cadena trófica es correcto
afirmar que si

I) aumenta la cantidad de hojas de roble, aumenta la población de escarabajos.


II) disminuye la población de musarañas, disminuirá la densidad poblacional de
zorros.
III) aumenta la población de zorros, disminuiría la densidad poblacional de
orugas.

A) Sólo I.
B) Sólo II.
C) Sólo III.
D) Sólo I y II.
E) I, II y III.

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16. En el gráfico se muestra la concentración de pesticida en cinco organismos que componen
una cadena trófica completa, después de cierto tiempo de ser vertido en un ecosistema.

De acuerdo con lo anterior, ¿cuál de los organismos corresponde a un consumidor


secundario y terciario respectivamente en la cadena?

A) UyT
B) TyR
C) RyS
D) SyQ

17. En sistemas altamente productivos, como los arrecifes de coral del océano Pacífico, se
han descubierto ecosistemas con pirámides de biomasa invertida. Estos contrastan con la
visión clásica, donde los productores presentan los mayores valores de biomasa. Al
respecto, ¿en cuál de las siguientes situaciones se produce una pirámide de biomasa
invertida?

A) Cuando existe mayor abundancia relativa de presas que de depredadores.


B) Cuando los herbívoros presentan una baja eficiencia de consumo.
C) Cuando los productores experimentan elevadas tasas de recambio.
D) Cuando los productores son de gran tamaño.

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18. El diagrama representa una red trófica en la que algunos organismos están numerados
del 1 al 5.

Con respecto a esta red, ¿cuál de los siguientes pares de organismos puede ocupar el
mismo nivel trófico?

A) 1 y 4.
B) 2 y 3.
C) 4 y 5.
D) 3 y 4.
E) 3 y 5.

19. A continuación se presenta la ecuación general del proceso de fotosíntesis:

Si, hipotéticamente, se marca el oxígeno del agua, ¿en qué molécula y estructura vegetal,
respectivamente, se encontraría esta marca?

A) Glucosa – tilacoides de los cloroplastos.


B) Agua – citoplasma de las células vegetales.
C) Dióxido de carbono – estroma de los cloroplastos.
D) Oxígeno molecular – tilacoides de los cloroplastos.

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20. La siguiente red trófica corresponde a un ecosistema natural, donde las especies que
interactúan en la comunidad están representadas por números del 1 al 10.

Basándose en las relaciones tróficas establecidas en el diagrama, es incorrecto afirmar


que

A) las especies 1, 2, 3 y 4 son productores.


B) la especie 10 es un descomponedor.
C) las especies 5, 6 y 7 son consumidores primarios.
D) la especie 9 es omnívoro.

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