Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                
Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 10 vistas

    Antony 4.1

    Cargado por

    Yesika Serna

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Antony 4.1

    Cargado por

    Yesika Serna
    10 vistas2 páginas

    Título original

    ANTONY 4.1

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    10 vistas2 páginas

    Antony 4.1

    Cargado por

    Yesika Serna

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 2

    Parte tres: encuentros en el hogar

    En este apartado se registra la planeación de cada uno de los encuentros en el hogar. Al momento de definir
    la intencionalidad recuerde que esta debe ser coherente con las prácticas y acciones priorizadas. En caso que
    en la familia se cuente con más de un usuario es importante que se defina mayor duración del encuentro y se
    aborden en el mismo las particularidades y necesidades de cada uno. Recuerda que este apartado de
    planeación y valoración pedagógica se debe copiar y diligenciar para cada encuentro en el hogar que se realice ,
    las veces que sea necesario.
    Encuentro en
    orael hogar Nro. Fecha H

    TALENTO HUMANO RESPONSABLE . kfofofmdofodd


    Rol:
    Parte tres: encuentros en el hogar

    Rol:
    Servicio de Desarrollo Infantil en Medio Familiar

    NTENCIONALIDAD
    v
    Iniciar con la familia a reconocer y acompañar las expresiones emocionales de los
    niños y niñas.

    EXPERIENCIA PEDAGÓGICA A DESARROLLAR CON LA FAMILIA: NIÑOS PEQUEÑOS GRANDES EMOCIONES


    Momento uno: conectarnos

    Experiencias: Recursos:

    Se realiza el ingreso a la vivienda indagando por el estado Computador


    de salud del usuario y de los miembros del hogar también
    por su estado de ánimo; cantamos una canción de saludo
    con el usuario y la familia “MI POLLITO AMARILLITO”
    Planear - encuentro en el hogar:
    Momento dos: construyendo juntos

    Experiencias: Recursos:

    Se realiza un diálogo con la familia indagando que al Tubos de papel


    hablar, leer y cantar con su niño de manera sensible, higiénico
    amorosa y entusiasta ayuda a desarrollar su cerebro Papel seda
    Lapicero
    y a desarrollar las habilidades socio-emocionales Computador
    que este necesita para tener éxito en la escuela y en
    la vida; seguidamente se proyecta el video “Los
    Parte tres: encuentros en el hogar
    Servicio de Desarrollo Infantil en Medio Familiar

    niños pequeños tienen grandes emociones”


    https://youtu.be/zC0DCAO8QFM Puede parecer que
    la crisis que sufrió este pequeño héroe en el
    supermercado ocurrió repentinamente, pero cuando
    vemos el largo y duro día que ha tenido, queda claro
    que detrás de cada acción hay una emoción.
    Observando con atención a nuestros hijos podemos
    aprender a traducir su comportamiento. Eso nos
    puede acercar a ellos y ayudarnos a enseñarles
    pacientemente las habilidades socio-emocionales
    que necesitan para crecer y triunfar en la vida.

    Momento tres: comprometámonos

    Experiencias: Recursos:

    Mediante un conversatorio se dialoga con la familia acerca Hoja de valoración


    de los compromisos que van adquirir respecto al tema, que del encuentro en el
    les gustó y que no del encuentro en el hogar. hogar
    Lapicero

    También podría gustarte