Kant Borrador 3
Kant Borrador 3
Kant Borrador 3
Biografía Breve(1)
Desde una edad temprana, Kant mostró una inclinación hacia el aprendizaje y la
reflexión. Asistió al Colegio Fredericianum en Königsberg, donde recibió una
formación clásica basada en los principios del pietismo, una corriente dentro del
luteranismo que enfatizaba la devoción personal y la piedad práctica. En 1740, a la
edad de 16 años, ingresó en la Universidad de Königsberg (Albertina), donde
estudió filosofía, matemáticas y ciencias naturales. Durante sus años
universitarios, Kant se vio influenciado por la obra de pensadores racionalistas
como Leibniz y Wolff, así como por el empirismo de Hume y Newton.
Carrera Académica
Tras completar sus estudios, Kant trabajó como tutor privado durante varios años,
lo que le permitió profundizar en sus intereses filosóficos y científicos. En 1755,
Kant obtuvo su habilitación (un tipo de doctorado) y comenzó a dar clases en la
Universidad de Königsberg. Durante los siguientes quince años, trabajó como
docente no remunerado (Privatdozent), impartiendo cursos sobre una amplia
variedad de temas, incluyendo matemáticas, física, geografía y, por supuesto,
filosofía.
CAPÍTULO 2
El imperativo categórico
"Obra solo según una máxima tal que puedas querer al mismo tiempo que se
torne en ley universal."
Conceptos clave
a. Intrínseca Bondad:
Kant argumenta que la buena voluntad es buena en sí misma,
independientemente de los resultados o consecuencias de las
acciones que realiza. A diferencia de otras cualidades, como la
inteligencia, el valor o la riqueza, que pueden ser usadas para fines
buenos o malos, la buena voluntad es inherentemente buena.
b. Intención Moral:
La moralidad de una acción, según Kant, no reside en el fin que se
busca alcanzar, sino en la intención o el principio que guía la acción.
Una acción es moralmente correcta si es realizada por deber y no
simplemente por inclinación o interés personal.
2. Moralidad
“Si, pues, no hay ningún verdadero principio supremo de la moralidad
que no haya de descansar en la razón pura, independientemente de
toda experiencia, creo yo que no es necesario ni siquiera preguntar si
será bueno alcanzar a priori esos conceptos, con todos los principios a
ellos pertinentes, exponerlos en general -in abstracto-, en cuanto que
su conocimiento debe distinguirse del vulgar y llamarse filosófico (4)”.
A. Definición de Autonomía:
Para Kant, ser autónomo significa ser capaz de legislar moralmente para
uno mismo, es decir, actuar de acuerdo con leyes morales que uno ha
determinado racionalmente.
1. Leyes Universales:
2. Deber y Autonomía:
Actuar moralmente es actuar por deber, y el deber se deriva de la ley moral que
uno se da a sí mismo como ser racional. Este acto de auto-legislación es una
manifestación de la autonomía. La moralidad, por tanto, es una expresión de la
autonomía.
Autonomía y Moralidad
1. Valor Intrínseco:
La dignidad humana exige que las personas sean tratadas como fines en sí
mismas y no como medios para los fines de otros. Este principio se deriva
directamente de la idea de que cada individuo, como ser autónomo, tiene la
capacidad de auto-legislarse y debe ser respetado por ello.
3. Libertad Moral:
a. Libertad Positiva:
2. Imperativo Categórico:
1. Libertad Empírica:
2. Libertad Moral:
Autonomía
Definición:
Características:
Ejemplo:
Heteronomía
Definición:
Características:
Ejemplo:
Valor Moral:
CAPÍTULO 3
2. Contenido Principal:
Estética Trascendental:
Lógica Trascendental:
Analítica Trascendental:
o Explora cómo los conceptos a priori (categorías) como causalidad,
unidad y pluralidad organizan y estructuran las experiencias.
o Introduce la idea de que el conocimiento está condicionado por estas
categorías, que son inherentes a la mente humana.
Dialéctica Trascendental:
o Analiza los errores y conflictos que surgen cuando la razón intenta
aplicar sus conceptos más allá de la experiencia posible.
o Discute conceptos metafísicos como la libertad, la inmortalidad del
alma y la existencia de Dios, que no pueden ser conocidos empíricamente pero
son postulados por la razón.
1. Definición:
2. Características:
1. Juicios Analíticos:
1. Estructura de la Experiencia:
Kant distingue entre lo que podemos conocer a priori y lo que está más allá
de nuestra capacidad de conocimiento. El conocimiento a priori proporciona una
base para el conocimiento empírico, pero también establece límites sobre lo que
podemos conocer sin experiencia.
Definición y Características:
Espacio y Tiempo:
o Espacio: Es la forma a priori de la intuición externa. Nos permite
percibir los objetos en su disposición y relación espacial. No es una propiedad de
los objetos en sí mismos, sino una estructura mental que organiza nuestra
percepción de los objetos.
o Tiempo: Es la forma a priori de la intuición interna. Permite la
percepción de los eventos y estados en una secuencia temporal. Similar al
espacio, el tiempo no es una característica inherente a los objetos, sino una
estructura que la mente impone a nuestras experiencias.
Implicaciones:
Definición y Características:
Categorías A Priori:
o Causalidad: La categoría que nos permite entender la relación de
causa y efecto entre eventos. Es fundamental para la organización de la
experiencia y la formación de juicios sobre cómo las cosas están relacionadas.
o Unidad: La categoría que nos permite concebir un objeto o evento
como una unidad coherente. Sin esta categoría, los datos sensoriales serían
caóticos e incomprensibles.
o Pluralidad: La categoría que nos permite reconocer y distinguir
múltiples objetos o eventos. Es esencial para entender la diversidad en nuestra
experiencia.
Implicaciones:
3. Síntesis Transcendental
Definición y Características:
Síntesis Transcendental:
o Proceso: Es el proceso por el cual la mente combina las
percepciones sensoriales con las categorías a priori para formar conocimiento. La
mente realiza una síntesis activa, uniendo datos sensoriales con estructuras
conceptuales para crear una experiencia coherente.
o Formación de Conocimiento: La síntesis transcendental es
esencial para transformar los datos sensoriales en conocimiento. Sin esta síntesis,
no podríamos tener una experiencia organizada ni formar juicios significativos.
Implicaciones:
2. Conocimiento A Posteriori:
Características:
“La pretensión de la razón pura de conocer lo que son las cosas “en sí mismas”
(como noúmenos) queda des por vista de justificación, pudiendo alcanzar solo un
conocimiento de ellas tal como se presentan en la experiencia posible (como
fenómenos)(11)”.
1. Fenómenos
Definición:
Fenómenos: Son los objetos tal como aparecen a nuestra experiencia. Son
las cosas tal como las percibimos a través de nuestros sentidos y cómo se
organizan en nuestra mente según las categorías a priori.
Características:
Ejemplos:
2. Noúmenos
Definición:
Características:
Ejemplos:
Análisis Crítico
Epistemología:
o La "Crítica de la Razón Pura" revolucionó la epistemología al
introducir la idea de que el conocimiento está condicionado por estructuras
mentales a priori. Esto llevó al desarrollo de teorías que exploran cómo la mente
contribuye al conocimiento.
o La obra también introdujo la distinción entre lo que podemos conocer
y lo que está más allá de nuestra capacidad de conocimiento.
Metafísica:
o Kant desafió las teorías metafísicas tradicionales al argumentar que
muchas cuestiones metafísicas (como la existencia de Dios o la inmortalidad del
alma) están más allá de los límites del conocimiento humano.
o Su enfoque crítico llevó a un replanteamiento de la metafísica como
una disciplina que debe limitarse a las cuestiones que se pueden conocer a priori y
que están dentro de los límites de la experiencia posible.
1. El Alma:
2. El Mundo:
3. Dios:
1. Definición y Naturaleza: