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    FICHA DE ACTIVIDAD Nº10clase

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    CENTRO DE EDUCACIÓN TÉCNICO PRODUCTIVA

    "BUENOS
    R.D.Z.Nº 001856-21-11-88 - R.D.R. Nº 01197-14-08-2007

    FICHA DE ACTIVIDAD Nº10 2022-I

    MÓDULO : INSTALACIONES Y MANTENIMIENTO DE DISPOSITIVOS ELECTRICOS


    UNIDAD DIDÁCTICA Nº01: REALIZA MONTAJE Y DESMONTAJE DE EQUIPOS DE INSTALACIONES ELÉCTRICAS
    28 DE MARZO DEL
    FECHA
    1. TITULO: Esquemas eléctricos 2022
    DURACION 6 HORAS
    2. CAPACIDAD DEL MÓDULO:
    3. Ejecuta instalación eléctrica empotrada de acuerdo al plano y
    ASINCRONIC 120 MIN
    teniendo en cuenta las medidas se seguridad eléctrica AULA
    A
    4. APRENDIZAJE ESPERADO: VRTUAL
    150
    Conocer los esquemas electricos SINCRONICA MIN
    5. EJE TRANSVERSAL: Orientación al bien común: solidaridad, FLOR ACEVEDO
    DOCENTE
    reciprocidad entre participantes. HOLGUIN
    6. SECUENCIA METODOLÓGICA:

    FASES ACCIONES RECURSOS TIEMPO


    Presentación de la actividad en la plataforma y
    exposición videoconferencia
    el docente saluda a sus estudiantes en el WhatsApp grupal y envía el
    INICIO de evaluación: Conoce los esquemas eléctricos
    Criterio
    enlace para que se conecten a la videoconferencia de, Google Meet
    etc) se espera a los estudiantes que se conecten Presentación por meet
    15 minutos
    INDICADORES
    Se saluda a los estudiantes, pregunta ¿cómo están? Dando INSTRUMENTOS
    siempre las pautas, para la prevención del Covid-19
    Reconoce la (protocolos
    ley de ohm de limpieza) Lista de cotejo
    MOTIVACION
    Identifican las partes del esquema electricos
    La maestra comparte un video y pregunta: cuestionario
    ¿Qué observan?
    EVIDENCIAS Exposición a través de video
    Videos y WhatsApp 30 minutos
    ¿Qué representa los esquemas eléctricos?
    Las y los estudiantes dan sus respuestas mediante lluvia de compartido en el classroom
    ideas, la docente refuerza en algunos puntos llegando al
    tema a tratar. Los esquemas eléctricos
    PROCES La docente comparte un archivo donde muestra la
    50 minutos
    O explicación de los esquemas eléctricos Exposición a través del meet y video
    ¿alguno de ustedes conoce los esquemas eléctricos?
    CIERRE Con la finalidad de transferir lo que aprendieron a 55 minutos
    situaciones diferentes de trabajo se le asignará tareas
    prácticas de acuerdo a la habilidad y destreza del
    estudiante:” Realizar esquemas de circuitos simples. Exposición a través de imágenes – videos
    METACOGNICION: la docente pregunta por meet
    ¿Qué de nuevo aprendimos hoy?
    ¿En qué les servirá los conocimientos de hoy?
    ¿Qué dificultades tuvimos para hacer la hoja de proceso?
    ¿Cómo lo superamos las dificultades?
    DESARROLL 120
    Cada una de los estudiantes deben practicar en casa, con las
    O DEL minutos
    recomendaciones de la docente. Para ello debe enviar imágenes Imágenes, videos
    TRABAJO
    ASINCRONI o videos pequeños sobre el proceso de la práctica al classroom
    CO

    7. EVALUACIÓN:

    Lic. Flor ACEVEDO HOLGUIN


    Docente electrónica

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