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Sesión Complementaria S11-M10 - Proyecto Formativo Profesional Visión Misión 2024 - 1

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Desarrollo del Talento

PROYECTO FORMATIVO PROFESIONAL:


VISIÓN - MISIÓN
Sesión complementaria 11 Eliana Judith Moquillaza García
Módulo 10 Doc. de Acompañamiento
LOGRO DE SESIÓN

Al finalizar la sesión el estudiante podrá


definir y elaborar tu misión y visión
alineado a tu proyecto de vida
universitaria, mediante el análisis de tu
situación actual y alineado a las
competencias generales UPN.
¿Qué aprendimos la semana pasada?

Puedes participar por chat o por audio.


ACTIVIDADES A REALIZAR ESTA SEMANA
Lectura del
Módulo 10
ÍNDICE

Bienvenida del docente

Introducción al tema

Proyecto de vida académico-profesional

¿Qué es visión?

¿Qué es misión?

Reflexión y conclusiones.

Anuncios del curso y de Acompañamiento al Estudiante


OBSERVAMOS EL VIDEO

https://www.youtube.com/watch?v=KTfIiZGzO6Y
REFLEXIONAMOS Y
CONTESTAMOS …
• ¿Alguna vez te has sentido como Miguelito?

• ¿Cómo hiciste para decidirte estudiar una


carrera universitaria?

• ¿Qué pretendes lograr siendo profesional?

• ¿Consideras que es importante tener un


proyecto de vida?
REFUERZO DEL CONTENIDO MÓDULO 10

PROYECTO FORMATIVO PROFESIONAL:


VISIÓN - MISIÓN
PROYECTO DE VIDA

El proyecto de vida es la oportunidad de reflexionar en


relación a los sueños que deseas hacer realidad a
través de la visión y misión personal.
Es un proceso de vida, de autoconocimiento, de
descubrimiento de todos tus potenciales y
capacidades.
(Cadena & Pérez, 2007)
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE EL PROYECTO DE VIDA?
Para poder elaborar nuestro proyecto de vida
necesitamos del autoconocimiento, autoaceptación,
autoevaluación, reflexión y tener en cuenta para su
elaboración lo siguiente:

Habilidades
Actitudes
Valores
Conocimientos
Un proyecto de vida es importante porque le da
sentido a nuestra existencia y nos permite Carácter
reconocer y mantener los anhelos, metas, deseos, Voluntad
motivos y razones para seguir viviendo y para Motivación
trascender las dificultades que nos presenta el
mundo diariamente.
(Gualtero, 2016)
¿CÓMO SE ELABORA UN PROYECTO DE VIDA?

Para la elaboración del proyecto de vida es necesario un proceso personal de descubrimiento


y de reflexión a través de los siguientes pasos:

Imagina el Establece tus Autoevalua tu


éxito prioridades situación

Define los
Establece tus
Identifica tus pasos para
metas
valores lograr tus
concretas
metas

Diseña tu
Actuar y
proyecto de
aprender
vida
https://www.bbva.mx/educacion-financiera/blog/plan-de-vida-y-carrera.html
IMPORTANCIA DEL PROYECTO DE VIDA ACADÉMICO-PROFESIONAL

Reflexione sobre el por qué y para qué está aprendiendo.

Encuentre sentido a su formación académica-profesional y en general a la


vida.

Permite prevenir el fracaso académico.

Busque mayor participación e implicación.

Pueda planificar su futuro académico y profesional.

El proyecto de vida académico- Identifique posibles obstáculos y posibles soluciones en el curso de su formación.
profesional permite que el
estudiante:
https://conectau.webs.ull.es/wp-content/uploads/2015/06/M%C3%93DULO_7-Proyecto-formativo-y-profesional.pdf
¿QUÉ ES LA VISIÓN?
También podría
entenderse como lo
La visión es lo que se espera
que uno espera alcanzar.
para sí mismo en Una visión, clara
el futuro, es inspirará a los
decir, cómo nos estudiantes a vencer
imaginamos sus miedos y los
dentro de unos convencerá de que
años, con ciertas vale la pena el
metas cumplidas. esfuerzo para
alcanzar las metas
trazadas.
(Cadena & Pérez, 2007)
ELABORAR LA VISIÓN PROFESIONAL
Tener en cuenta
las siguientes
preguntas: ¿Cómo
quieres ser?

¿ En qué
aspectos
¿ Qué
quieres ser
tratamos de
más
conseguir?
competitivo
?

¿ Qué
¿ Cómo
quiero
enfrentas el
transmitir a
cambio?
los demás?

¿ Cuáles
son los
valores que
necesitas?
https://www.tinyrockets.app/blog/mision-vision-personal
Ejemplo de Visión

“Ser reconocidos como la mejor opción en la formación de Administradores dueños de su


destino, por su calidad académica, accesibilidad y espíritu innovador; cuyos profesionales
(Cadena & Pérez, 2007)
lideran el desarrollo del país generando valor.
¿QUÉ ES LA MISIÓN?
La misión es aquello que permite guiar las acciones que va a realizar la persona para el
logro de su visión y de sus metas.

La misión es el trayecto que desea recorrer


cada persona a lo largo de su vida.

Tiene que ver con las actividades que se


realizan a diario, teniendo en cuenta la
meta que queremos alcanzar.

La misión puede ir variando y adaptándose


de acuerdo al paso del tiempo y las
necesidades propias.
Philip Kotler y Gary Armstrong (Marketing, 2004)
ELABORAR
ELABORAR LA MISIÓN
LA MISIÓN PROFESIONAL
PROFESIONAL
Considerar las
siguientes
preguntas: ¿Quién
eres?

¿ Cuál es ¿Para qué


tu mayor estás
virtud? aquí?

¿ Qué
¿ Qué te
cosas te
hace
gusta hacer
diferente?
y por qué?

¿ Qué ¿ Cuáles
quieres son tus
alcanzar? valores?
https://www.tinyrockets.app/blog/mision-vision-personal
Ejemplo de Misión

Transformamos la vida de nuestros estudiantes formando administradores


competitivos y gestores íntegros, mediante procesos educativos innovadores, la
investigación e internacionalidad, desarrollando el pensamiento crítico, el
espíritu emprendedor y la responsabilidad social; contribuyendo al desarrollo
sostenible de las organizaciones y logro de sus objetivos de vida.
Hora de redactar nuestra visión y misión

Redacta tu visión y misión


siguiendo los pasos vistos
en la sesión.
REFLEXIONAMOS …
¿Por qué es importante tener un proyecto de vida con una visión y misión clara
para alcanzar el éxito en la universidad?
CONCLUSIONES
1. Un proyecto de vida es importante porque
le da sentido a nuestra existencia y nos
permite reconocer y mantener los anhelos,
metas, deseos, motivos y razones para
lograrlo en el futuro.

2. La visión es ver más allá del presente, ser


capaz de soñar con el éxito volviéndose la
principal motivación de la persona.

3. La misión es el trabajo en el presente, lo


que se hace a diario, para algún día, alcanzar
la visión.

4. La misión y la visión permiten a los


estudiantes conocerse a sí mismos, tomar
buenas decisiones, encontrar un norte a su
vida y forjar sueños.
LOGRO DE SESIÓN

Hemos logrado definir y elaborar tu


misión y visión alineado a tu
proyecto de vida universitaria,
mediante el análisis de tu situación
actual y alineado a las
competencias generales UPN.
Sesión complementaria de la siguiente semana
- Semana 12 -

Estimados estudiantes:
La Semana 12 se desarrollará el Módulo 11,
con el siguiente tema:

Proyecto formativo profesional:


Definiendo mis objetivos SMART
REFERENCIAS
➢ Thompson, I. (04-12-06) Definición de Misión. Promonegocios.net.
➢ https://www.bbva.mx/educacion-financiera/blog/plan-de-vida-y-carrera.html
https://www.promonegocios.net/mercadotecnia/mision-definicion.html
➢ Thompson, A. & Strickland, A. (2001). Administración Estratégica Conceptos y Casos. España: Mc Graw
Hill
➢ Morrisey, G. (1995). Pensamiento Estratégico. Construyendo los Cimientos de la Planeación. Florida:
Prentice Hall. Edición Digital.
➢ Cadena, A. & Pérez, I. (2007). Tu proyecto de vida: ¿Cómo hacerlo y para qué?. México: Éxodo.
➢ ISNA & Save the Children (2017) Manual de proyecto de vida.
http://pasc-lac.org/wp-content/uploads/2019/06/Proyecto-de-Vida-Adoles-retorna.pdf
➢ Salazar, M. (19-06-19) Proyecto de vida. Focus Human Consulting
https://focushumanconsulting.wordpress.com/2019/06/19/por-que-es-importante-hacer-un-proyecto-
de-vida-como-hago-el-mio/
➢ Facultad de Educación (s.f.) Competencia para la definición del proyecto formativo y profesional.
Tenerife: Universidad de La Laguna. https://www.promonegocios.net/mercadotecnia/mision-
definicion.html
INICIA: LUNES 17/06 13 H – CULMINA: LUNES 24/06 – 13 H.

INDUCCIÓN AL LPA

Laureate Professional Assesment


¿Qué es Laureate Professional
Assesment – LPA?
Es un programa 100% online desarrollado por Laureate International Universities junto con CEB,
un líder global en la evaluación de recursos humanos y talentos, CEB tuvo el aporte de más de
5000 empleadores y más de 20 000 estudiantes, docentes, empleados y ex estudiantes de todo
el mundo. Esta evaluación permite medir el nivel de competencias de los estudiantes con la
finalidad de trabajar en ellas para lograr el éxito en el ámbito laboral.
Luego de realizar la prueba LPA proporciona consejos para su mejora personal y desarrollo
profesional. Todo ello, en base a un modelo confiable que refleja las necesidades de los
empleadores actuales.
Las competencias que evalúa son: análisis y resolución de problemas, trabajo en equipo,
cumplimiento de objetivos, aprendizaje y desarrollo personal, adaptación al cambio, liderazgo
y ética y responsabilidad social.
Ingreso a LPA
Paso 1
Ingresa a la página de Mi Mundo UPN(https://mimundo.upn.edu.pe/) con tus credenciales
institucionales (código y contraseña).
Ingreso a LPA
Paso 2
Ingresa a la sección “SERVICIOS”, busca el botón “Cuestionario de Competencias LPA” e ingresa
Ingreso a LPA

Paso 3
Si es tu primer intento en el ciclo,
selecciona el primer botón “LPA GO”
para iniciar la prueba. Antes de
empezar asegúrate de disponer el
tiempo suficiente y una buena
conexión para minimizar los riesgos
de invalidar la prueba, recuerda que
sólo tienes 2 intentos, si invalidas el
segundo intento, no habrá más
oportunidades.

Ten presente el tiempo límite para el


desarrollo de la prueba, HORA Y
MEDIA aproximadamente.
Ingreso a LPA
Paso 4

Lee detenidamente
las instrucciones y
desarrolla la prueba
según lo indicado
Ingreso a LPA
Paso 5

Al finalizar la prueba
podrás visualizar tus
resultados. Para
guardarlos en pdf, debes
dar click en el boton
“Print” (parte superior
derecha de la pantalla
de tus resultados) y
luego en “guardar como
pdf”.
Ejemplo resultados NO válidos LPA

(0 PUNTOS)

Basta con UNA competencia


NO VALIDA para invalidar la
prueba. Puntaje “0”.
Descarga de resultados
Paso 1

Si deseas revisar nuevamente


tus resultados o realizar un
segundo intento de la
prueba, sigue los pasos del 1
al 3 explicados anteriormente
y se visualizará la siguiente
pantalla.

Selecciona “resultados” para


apreciar los de tu primer
intento o selecciona “Go” si
deseas realizar un segundo
intento.
Descarga de resultados
Paso 2

En la siguiente
pantalla podrás
apreciar los
resultados de tus
intentos.

Selecciona la opción
de “descarga” para
que puedas
apreciarlos.
Importante

1. La duración de la prueba es de 1 hora 30 minutos, responde cada pregunta en un tiempo prudente, ya que si
respondes en pocos segundos será inválido y no se te sumará ningún punto.

2. Es recomendable resolver LPA en un solo momento, pero si se te dificulta, puedes hacer clic en “Pausa” y seguir
resolviendo la prueba en otro momento. Así mismo tu señal de internet en celular o laptop debe ser buena para
no invalidar la prueba.

3. Si llevan LPA en 2 cursos, solo será válido resolver la evaluación una vez.

4. Si invalidas la prueba por única vez, puedes resolver LPA por 2da vez por medio de Mi Mundo UPN - SERVICIOS .

5. Si resolviste la prueba LPA el ciclo pasado, tendrás que volver a desarrollarlo para este ciclo.
Casos o preguntas frecuentes

1. Cuáles son los motivos para invalidar la prueba:


Las causas para invalidar la evaluación es responder en pocos segundos las preguntas de LPA, tener mala conexión
de internet, salir de la prueba y no pausar.

2. ¿Se puede responder en varios momentos LPA?


Sí, pero deberá hacer clic en pausar antes de salir.

3. No puedo resolver mi LPA, solo me salen mis resultados pasados:


Tienes que dar clic en “Go” y no en resultados, de esta forma podrás resolver LPA de manera correcta.

4. No encuentro la prueba LPA del curso:


Seguir los pasos indicados para ubicar el acceso a la prueba. Si en caso, luego de seguir los pasos, no
visualiza la prueba, reportar el caso a su docente de curso.
Actividades de Acompañamiento
- Semana 11-
Realiza consultas a través del chat
o solicita al docente activar el
micrófono para participar.
GRACIAS

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