Trabajo de EPT 3° A'-1

Trabajo de EPT 3° ‘A’
INTEGRANTES
• EDINSON HONORIO
• JACKSON FÉLIX
• YAMIL MARCATINCO
• JULIO GARCIA
• DIEGO DIAZ
• SANTIAGO RIPAS
Entrevista
Entrevistado(a): Juan Lopez Maldini
Hora: 9:00 AM Lugar: Las Lomas, Las Malvinas, San
Fecha: 29/5/84
Gabriel Lomas
1. ¿Dónde vive actualmente? Las Malvinas San Gabriel Lomas
2. Dígame, ¿a qué se dedica? Conductor particular y profesor de manejo
3. ¿Se ha percatado de cada cuánto tiempo el recolector Me he percatado la presencia del recolector es casi nula, se
pasa por su localidad? ¿Por qué cree que se debe esto? debe por el mal manejo o estabilidad de la municipalidad
4. Dígame, ¿ha visto algún vecino cercano quemar su
Si, he visto a varios vecinos quemando basura, puede hacer
basura? ¿Qué consecuencias cree que pueda traer esta
contaminación del medio ambiente
acción?
5. ¿Por su comunidad se llega a apreciar residuos
Sí, bastante en cada esquina ves basura amontonada no
sólidos en la calle arrojados y amontonados? ¿A qué se
recogida, se debe que los recolectores brillan por su ausencia
deberá esto?
6. Viendo todo esto, ¿usted qué hace cuando el camión Intento llamar a los números de referencia que tienen los
recolector no viene por un largo tiempo? ¿Está correcto? recolectores, si está correcto
7. ¿Tiene algún conocimiento sobre las consecuencias
que trae la contaminación de residuos sólidos en los Sí, tengo conocimiento que a través de la basura hay
ecosistemas? ¿A dónde seres vivos interactúan en su enfermedades y contaminación
desenvolvimiento en el mundo?
Fiscalizar a todos los recolectores que hagan su
8. Si fuera usted el alcalde, ¿cómo solucionaría el
función de recoger la basura
problema de los residuos sólidos arrojados en las
1. Comprar nuevos recolectores para aumentar
calles? (Mencione 2 soluciones)
limpieza
9. ¿Qué solución podría hacer usted para solucionar Volver la basura a los sitios donde se bota, es en los
dicho problema de la basura acumulada desde su rol tachos y no en el piso
como ciudadano en su comunidad?
10. ¿Cómo podríamos concientizar a la gente sobre • Yo podría hablarles y hacerles ver que las calles deben
las consecuencias que podrían hacer sus acciones de estar limpias
contaminar nuestro entorno? ¿Crees que todos • Obviamente que no pero haría el intento
tomarían importancia de lo dicho?
11. Si los problemas con la contaminación de residuos

Enfermedades a los niños y las personas mayores
sólidos sigue así, ¿qué consecuencias nos puede
traer a nosotros las personas?
12. ¿De qué manera podría reutilizar los materiales • Los plásticos como peces
que tiene en su vivienda, ya sea algún objeto que se • Hacer adornos con los punteros
vaya a votar? (Mencione 2 ejemplos de materiales que
podría reutilizar y cómo lo haría)
Mapa de empatía
¿Qué hacen (en la observación)? ¿Qué dicen (en la entrevista)?
• Dicen que hay falta de tachos en las calles.
• Trabaja en secretaría de una institución educativa. • Hay mucha acumulación de basura.
• Administran empresas. • Falla de la municipalidad en cuestión de la recolección de
• Bordan vestidos. basura.
• Ama de casa. • Es un problema social.
• Amontonan sus residuos cuando la basura no viene. (Se
forma montículos semana tras semana).
¿Qué piensan (del producto o servicio)? ¿Qué sienten (sus emociones)?

• Quieren que como ciudadanos este problema se resuelva. • Preocupación al no poder resolver el problema de la
• Que si no se hace nada, los daños que deja es la contaminación.
mortalidad (enfermedades). • Disgusto al no tener tiempo de botar la basura y
• Mejor gestión para que la comunidad pueda tener un enfermarse.
lugar aseado y sea sano y limpio. No crean más familia • Ira en el tiempo en que la basura llega a sus hogares. La
(enfermedades). gran acumulación.
Técnica : punto de vista
¿Qué podríamos hacer nosotros para que las veredas de Vallecito Alto queden libres de acumulación de residuos
sólidos arrojados al suelo que perjudican a su salud?
¿Qué elaboramos ? ¿Qué material ¿Qué color ? ¿Qué tamaño? ¿Qué forma? ¿Qué función? ¿Qué
usaremos ? características ?
1 Juguetes Metal Verde 10cm Circular Recreación Decorado con

chapas
2 Cajas Tecnopor Azul 12cm Variado Colegio Forrado con

papel lustre
3 Bolsas Cartón Celeste 20cm Cuadrado Trabajo Características de

frutas
4 Lámparas Microporos Rosado 15cm Ovalado Casa Imágenes

reflexivas
5 Porta lapiceros Papel Variado Colores 30cm Cubo Baño Caracterización

de animales
6 Tachos Plástico Negro 25cm Triangular Diversión Blanco y Azul
Idea de solución : Juguetes de residuos reciclables de colores , forma variada, para diversión y con características
de animales.
Técnica : prototipo en bruto.
Técnica : Malla receptora
Aspectos Interesantes: Críticas Constructivas:
• Es muy colorida. • Deben de ver variedad de animales.

• Tiene ruedas para que con una soga este queda desplazarse. • El compartimento debe ser bien cerrado para que no se caiga
• Cuenta con un compartimiento para guardar cosas. alguna cosa.
• Tiene luces. • La soga debe de ser fuerte.
Preguntas Acerca del Prototipo: Nuevas Ideas:
• ¿Cómo funcionarán las ruedas y de que estará hecho? • Se le puede implementar alguna función en los ojos.
• ¿Para qué edad estará dirigido? • La boca queda ser movible para alguna función extra.
• ¿Qué llamará la atención del público?
• ¿Tendrá alguna función especial?

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11. Si los problemas con la contaminación de residuos

¿Qué piensan (del producto o servicio)? ¿Qué sienten (sus emociones)?

1 Juguetes Metal Verde 10cm Circular Recreación Decorado con

2 Cajas Tecnopor Azul 12cm Variado Colegio Forrado con

3 Bolsas Cartón Celeste 20cm Cuadrado Trabajo Características de

4 Lámparas Microporos Rosado 15cm Ovalado Casa Imágenes

5 Porta lapiceros Papel Variado Colores 30cm Cubo Baño Caracterización

6 Tachos Plástico Negro 25cm Triangular Diversión Blanco y Azul

• Es muy colorida. • Deben de ver variedad de animales.

Preguntas Acerca del Prototipo: Nuevas Ideas:

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