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    1. Completa las siguientes palabras agudas.

    com……… Isa……. cora……..

    cintu……… ra………… algo……..

    dra…….. coli…….. ani……….

    2. Rodea la sílaba tónica de estas palabras y subraya las palabras agudas.


    algodón regalo pequeñez árbitro arte creatividad animar fundir colchón

    3. Escribe el nombre de estos dibujos y rodea la sílaba tónica. Después, clasifica cada palabra según
    su terminación y añade una más a cada grupo.

    Agudas con tilde. Acaban en vocal, -n o -s: Agudas


    sin tilde. Acaban en consonante distinta de -n o -s:

    4. Rodea el sujeto y subraya el predicado de estas oraciones.


    • Los gatos duermen en el tejado.
    • Mariola participará en el concurso de saltos.
    • El tren llegó con retraso.
    • Tu padre cocina muy bien.

    5. Inventa un sujeto para estas oraciones.


    ……………………….. atraviesa estas montañas.

    ………………………… trabaja en una zapatería.

    …………………………. estudian en la biblioteca.

    …………………………. celebraremos juntos nuestro cumpleaños.

    6. Inventa un predicado para cada uno de estos sujetos.


    • Erica y yo
    • Aquellos árboles
    • Tú
    • Mi padre
    • El coche de Alberto

    6. ¿Qué son las palabras antónimas?

    7. ¿Qué son las palabras sinónima?

    ’
    8. ¿Qué son las palabras agudas?

    9. Escribe las dos partes de las oraciones:

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