Salud Bucal. Secuencia
Salud Bucal. Secuencia
Salud Bucal. Secuencia
Fundamentación:
La salud bucal es un aspecto fundamental de la salud general y se convierte en un
desafío aún mayor cuando se trata de la población infantil. Este tema abarca
diversas dimensiones, incluyendo factores sociales, culturales, políticos y
económicos que influyen en el bienestar bucal de los niños.
La salud bucal desempeña un papel crucial en funciones cotidianas que son vitales
para la interacción social y el desarrollo personal. Por ejemplo, la capacidad de
morder y masticar adecuadamente es esencial para una nutrición adecuada, ya que
permite la ingesta de una variedad de alimentos. Asimismo, una sonrisa saludable
contribuye a la autoconfianza y a la capacidad de establecer relaciones
interpersonales. Hablar y comunicarse efectivamente también dependen de una
buena salud bucal, ya que problemas dentales pueden afectar la articulación de las
palabras y, por ende, la comunicación.
Promover una buena salud bucal desde una edad temprana no solo mejora la
calidad de vida de los niños y las niñas, sino que también establece las bases para
una vida adulta saludable. Por lo tanto, es fundamental abordar este tema de
manera integral, considerando los diversos factores que influyen en la salud bucal y
trabajando en conjunto para promover prácticas de cuidado y autocuidado desde la
infancia. Como explicita el diseño curricular del nivel inicial en relación con la ESI,
en su eje sobre el cuidado del cuerpo y la salud: “Desde este eje se promueve la
autonomía progresiva de las niñas y los niños respecto de los conocimientos, las
actitudes y los hábitos en torno a las prácticas de autocuidado y la participación
responsable del cuidado de las y los demás.” (DGCyE 2022, pág. 39)
Desde esta perspectiva, proponemos para la 3ª sección del Jardín N° “X” una
secuencia didáctica enfocada en el cuidado de la salud bucal y prevención de las
caries en niñas y niños. Para ello, se llevarán a cabo diversas actividades que
permitirán visibilizar la importancia del cuidado dental, proporcionando información
sobre técnicas adecuadas de cepillado y subrayando la relevancia de las visitas
regulares al dentista.
Objetivos:
● Conocer la importancia de una correcta higiene y alimentación para la salud
bucodental.
● Participar de forma activa del cuidado de sus dientes, creando el hábito diario
de un buen cepillado
Previamente la docente solicitará a las familias que envíen información sobre ¿ Qué
son las caries ? y ¿ Qué podemos hacer para prevenirlas? Para luego trabajar con
la información recolectada en la sala.
La docente para dar comienzo a la clase, invitará a los niños a sentarse en las sillas
en sus mesas. Les mostrará diversas imágenes de bocas a los niños/as, y les
preguntará: ¿Qué ven en las imágenes? ¿Son todas las bocas iguales? ¿Qué
podemos observar en esta imagen ? (Se mostrará la imagen con caries ) ¿Saben
que son esas manchas que aparecen en estos dientes ? Luego del intercambio, la
docente, leerá algunas de las notas que enviaron las familias, para conocer la
información que buscaron sobre las caries.
Luego de leer las notas, la docente dará lugar a la palabra de los/as niños/as y les
contará:
“La caries es una infección bacteriana que daña los dientes, se observa en el diente
manchas negras y se crean cavidades (agujeros), esto se produce por bacterias que
viven en la boca. Una manera de prevenir esta infección es con el cepillado diario y
al menos dos veces al día. Por otro lado, es muy importante visitar al dentista
periódicamente, para poder detectar cualquier daño en los dientes.”
A modo de cierre les preguntará: ¿Qué pasa si no cuidamos los dientes?¿Qué son
las caries? ¿Conocían lo que era una carie? ¿Cómo podemos prevenirlas? ¿Qué
tenemos que hacer para cuidar los dientes? ¿A dónde tenemos que ir para saber
cómo cuidarlos?
Para finalizar, la docente les entregará hisopos y una hoja con el dibujo de una boca
a cada uno, la cual estará plastificada y tendrá en los dientes manchas negras. Les
presentará los materiales y les dirá que en esta oportunidad puedan limpiar los
dientes de la hoja que se les entregó, con los hisopos que simulan un cepillo de
dientes de verdad, y que puedan hacerlo frotando cada una de las manchas que
representan caries en cada diente.
Bibliografía:
● Diseño Curricular para la Educación Inicial, DGCyE, Provincia de Buenos
Aires, 2022.
● https://www.argentina.gob.ar/salud/bucodental/que-es
● Video: https://www.youtube.com/watch?v=Rooj4rxw3vQ