175 176 177 - TSP2 - 2024 2

TRABAJO SUSTITUTIVO DE PRUEBA 2 Lapso 2024-2 175-176-177 1/5
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA MATEMATICA I (175 – 176 - 177)

Cód. de Carrera: 126, 236, 237, 280,
VICERRECTORADO ACADÉMICO
281, 508, 521, 542, 610, 612, 613, 614
ÁREA DE MATEMÁTICA Fecha: 09/11/2024
INSTRUCTIVO PARA EL TRABAJO SUSTITUTIVO DE PRUEBA (TSP)
El presente instructivo tiene como finalidad orientar el desarrollo de las actividades relacionadas
con las estrategias de evaluación de esta asignatura, tomando en consideración lo establecido
en las resoluciones emitidas por el Consejo Directivo de la Universidad Nacional Abierta:
resolución No 1430 de fecha 14/11/2023 en la que se establece el cronograma integrado año
2024 y se especifica que el Lapso 2024-2 inicia su administración el 18/06/2024 y culmina el
07/12/2024 y la resolución No 0901 de fecha 16/05/2024 que indica a su vez el Calendario de
Evaluaciones por asignaturas.
En concordancia con lo antes expuesto, se establecen los siguientes lineamientos para
garantizar el desarrollo del lapso 2024-2:
1. Esta asignatura será evaluada de acuerdo a su Plan de Curso y atendiendo las
estrategias sustitutivas de las pruebas presenciales, las cuales se establecen de forma
transitoria y finita a realizarse durante el Lapso Académico 2024-2, de conformidad con
lo establecido en las Resoluciones emitidas por el Consejo Directivo de la Universidad
Nacional Abierta vigentes hasta la presente fecha.
2. La estrategia, transitoria, finita y sustitutiva de las pruebas presenciales de la asignatura,
consistirá en la realización de dos Trabajos Sustitutivos de Pruebas (TSP1 y TSP2). Las
especificaciones, objetivos a evaluar, fecha de publicación y fecha de entrega de los
TSP, se exponen a continuación:
Fecha de Fecha de entrega

Momentos Objetivos a evaluar
publicación al asesor/profesor
TSP1 28/09/2024 I.1, I.2, I.3, II.1, II.2, 28/09/2024
TSP2 09/11/2024 II.3, III.1, III.2, III.3 09/11/2024
3. El TSP es estrictamente individual y de producción inédita del estudiante. Cualquier

indicio que ponga en duda su originalidad, será motivo para su anulación. Queda a
discreción del nivel corrector, solicitar una verificación del logro de objetivos, mediante
una videoconferencia o cualquier otra estrategia que estime conveniente el asesor.
4. El trabajo de estar limpio y legible, Con un adecuado uso de la ortografía y una

redacción totalmente comprensible. RESPONDA DE MANERA CLAR, ORDENADA,
SECUENCIAS Y ARGUMENTADA el proceso seguido y las soluciones obtenidas al

resolver el problema. Todas tus respuestas deben estar justificadas completamente.
5. PARA LA REALIZACIÓN DE LOS TSP Y LOS TPR LE RECORDAMOS REVISAR Y

CUMPLIR CON LOS LINEAMIENTOS YA ESTABLECIDOS EN EL INSTRUCTIVO
GENERAL (Junio 2024), el cual puede consultar en el Blog del Departamento de Diseño
Académico UNA https://subprogramadisenoacademicouna826543778.wordpress.com/.
Aquellos trabajos (TSP o TPR) que incumplan con dichos lineamientos no serán
aceptados y/o corregidos por su nivel corrector (asesor) correspondiente.
La elaboración de este trabajo debe ser producto del esfuerzo propio del estudiante. Si el
profesor/asesor de esta asignatura así lo requiere, usted deberá asistir a una verificación del
objetivo (de los objetivos) en caso de presunciones de uso de inteligencia artificial. En caso
de no presentarse, se anulará el objetivo (los objetivos) en cuestión
PREGUNTAS
P:1, O II.3
1. Después de observar el número de pasajeros que en los últimos 50 días han decidido
viajar con P&P Airlines, se obtuvieron los siguientes datos:
68 71 77 83 79
72 74 57 67 69
50 60 70 66 76
70 84 59 75 94
65 72 85 79 71
83 84 74 82 97
77 73 78 93 95
78 81 79 90 83
80 84 91 101 86
93 92 102 80 69
a) Elaborar una tabla de frecuencias relativas y las frecuencias acumuladas, clasificando

estos datos en 8 intervalos de clase y una longitud l = 7 (usando redondeo).
b) Elaborar el histograma de frecuencias para estos datos.
2. En una encuesta realizada a 500 personas donde se pregunta si consumen

exclusivamente algunos de los tres productos considerados en la encuesta, se
obtuvieron los siguientes resultados:
Consumen Consumen Consumen No consumen los productos o

producto 1 producto 2 producto 3 consumen más de uno
175 personas 125 personas 150 personas 50 personas
Representa estos datos haciendo un diagrama de tortas.
C.R: Para el logro del objetivo II.3 Ud. debe responder correctamente todas las preguntas con
los siguientes aspectos:
1. El procedimiento debe estar bien desarrollado y completo (justificado detalladamente).
2. El resultado final debe estar correcto y simplificado si es posible.
3. Debe trabajar ordenada, secuencialmente y emplear únicamente las definiciones y notación
del texto UNA.
4. Las preguntas teóricas deben ser respondidas con precisión y buen uso de nuestro idioma.
P:2, O III.1
1. Sea la sucesión
Hallar
2. Considere la sucesión {an} definida por

1 𝑛−1
𝑎𝑛 = 3 ( ) .
2
a) Halle los 5 primeros términos de esta sucesión.
b) Calcule lim 𝑎𝑛 .
𝑛→∞
c) Halle la suma de los 20 primeros términos de {an}.
C.R: Para el logro del objetivo III.1 Ud. debe responder correctamente todas las preguntas con

del texto UNA.
P:3, O III.2
𝑥−9
1. Calcular lim
𝑥→9 12(√𝑥−3)
2. Sea f : R-{2} → R la función definida por
𝑥 2 −4
𝑓(𝑥) = { 𝑥−2
𝑠𝑖 𝑥 > 2
1 𝑠𝑖 𝑥 < 2
a) Halle lim 𝑓(𝑥) y. lim 𝑓(𝑥)
𝑥→2− 𝑥→2+
b) ¿Puede definirse f en 2 de modo que exista lim 𝑓(𝑥) ? ¿Por qué?
𝑥→2
C.R: Para el logro del objetivo Ud. debe responder correctamente todas las preguntas con los
siguientes aspectos:
del texto UNA.
P:4, O III.3
1. A la derecha esta la gráfica de la siguiente

 x2 , x   0, 2 )

función f ( x ) =  5 x=2
− x + 6 ( 2, 4

Responde las siguientes preguntas
a. Al observar la gráfica de la función se observan un _________ en el punto x0 = 2 , por

ello, la función es ______________.
b. En el intervalo [0, 2) la función es ______________.
c. En el intervalo [0, 4] la función es continua solamente en el caso en que f (2) =
_______.
d. Finalmente, en el intervalo _________ la función es discontinúa.
2. Las tarifas en Bolívares por el envío de documentos y paquetes hasta 10 kilos que ofrece a
nivel local una empresa son las mostradas en el siguiente cuadro:
TARIFAS DE DOCUMENTOS Y PAQUETES

HASTA 10 KILOS
Pesos (Kg.) Bs.
hasta 1 500
Más de 1 hasta 4 1200
a) Construye explícitamente una función que describa la tabla anterior.

b) Realice la representación gráfica de dicha función.
c) Determine si la misma corresponde a una función continua.
C.R: Para el logro del objetivo III.3 Ud. debe responder correctamente todas las preguntas con
del texto UNA.
FIN DEL TSP2

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3. El TSP es estrictamente individual y de producción inédita del estudiante. Cualquier

4. El trabajo de estar limpio y legible, Con un adecuado uso de la ortografía y una

SECUENCIAS Y ARGUMENTADA el proceso seguido y las soluciones obtenidas al

5. PARA LA REALIZACIÓN DE LOS TSP Y LOS TPR LE RECORDAMOS REVISAR Y

a) Elaborar una tabla de frecuencias relativas y las frecuencias acumuladas, clasificando

2. En una encuesta realizada a 500 personas donde se pregunta si consumen

Consumen Consumen Consumen No consumen los productos o

Representa estos datos haciendo un diagrama de tortas.

2. Considere la sucesión {an} definida por

a) Halle los 5 primeros términos de esta sucesión.

c) Halle la suma de los 20 primeros términos de {an}.

3. Debe trabajar ordenada, secuencialmente y emplear únicamente las definiciones y notación

2. Sea f : R-{2} → R la función definida por

1. A la derecha esta la gráfica de la siguiente

Responde las siguientes preguntas

a. Al observar la gráfica de la función se observan un _________ en el punto x0 = 2 , por

TARIFAS DE DOCUMENTOS Y PAQUETES

a) Construye explícitamente una función que describa la tabla anterior.

FIN DEL TSP2

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