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    Rubricas para Evaluar Exposiciones

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    RUBRICAS PARA EVALUAR EXPOSICIONES

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    INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO

    PÚBLICO “GREGORIA SANTOS”-SICUANI


    RÚBRICA PARA EVALUAR LA EXPOSICIÓN A TRAVÉS DE LA PARTICIPACIÓN DEL
    ESTUDIANTE

    Criterio Muy Satisfactorio Aceptable No Aceptable Puntuación


    18 - 20 14 - 17 0 - 13 1 2 3 4 5 6
    El timbre de voz, es El timbre de voz, El timbre de voz,
    lo suficientemente es cambiante a no es el aceptable,
    Tono alto para ser medida que es muy débil para
    de voz escuchado por todos avanza en la ser escuchado por
    los miembros. presentación todos los
    miembros de la
    audiencia.
    Siempre tiene buena Casi siempre Tiene mala
    Postura del postura y se proyecta tiene buena postura y/o no
    cuerpo y seguro de sí mismo. postura y mira a las personas
    contacto visual Establece contacto establece durante la
    visual con todos en el contacto visual presentación.
    salón durante la con todos en el
    presentación salón durante la
    presentación.
    Habla claramente y Habla A menudo habla
    Habla es entendible. Claramente pero entre dientes o no
    claramente mientras avanza se le puede
    se pierde la entender.
    claridad.
    Demuestra un Demuestra un No parece conocer
    Conocimiento conocimiento buen muy bien el tema.
    del tema completo del tema conocimiento del
    sustentado en clase tema.
    El estudiante puede El estudiante El estudiante no
    con precisión y puede con puede contestar
    Responde pertinencia contestar precisión las preguntas
    preguntas todas las preguntas contestar la planteadas sobre
    planteadas sobre el mayoría de las el tema por sus
    tema abordado preguntas compañeros de
    planteadas sobre clase
    el tema
    Se presenta la Se presenta la La audiencia no
    información de información puede entender la
    Organización forma lógica e utilizando una presentación
    interesante que la secuencia lógica debido a que no
    audiencia puede que la audiencia sigue un orden
    seguir. puede seguir. adecuado
    TOTAL DE PUNTOS

    GRUPOS DE TRABAJOS:
    1. ______________________________________
    2. ______________________________________
    3. ______________________________________
    4. ______________________________________
    5. ______________________________________
    6. ______________________________________

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