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Taller de Soluciones-GA3-240201533-AA3-EV01

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Nombre Proyecto (Producto y/o Servicio): _______________________________

______________________________
Programa: SELECCIÓN DEL TALENTO HUMANO MEDIADO POR LAS TIC
Fecha:_________________________

Integrantes del grupo


1 Estefani Tobon Arrieta
2
3
4
5
6
______________________
IADO POR LAS TIC
MATRIZ DE EVALUACIÓN DE PROBLEMAS,

NECESIDADES/PROBLEMAS/DESEOS
IDENTIFICADOS EN EL CLIENTE

No.

1 Tiempos de espera infinitos

2 Falta de empatia con elcliente

3 Desgaste de los agentes

4 Tecnología obsoleta y compleja

5 Falta de conocimiento y estrategia


ESCALA: 1. BAJA

DEFINICIÓN DEL PROBLEMA, NECESIDAD, DE

DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA/NECESIDAD/DESEO

Un problema comun en mi entorno laboral es la falta de


conocimiento por parte del equipo de atención al cliente del
producto o servicio ofrecido, así como la falta de estrategia
interna, lo que afecta la coherencia en las respuestas.
MATRIZ DE EVALUACIÓN DE PROBLEMAS, NECESIDADES O DESEOS
PUNTAJE DEL PROBLEMA, NECESIDAD O DESEO SEGÚN CRITERIO ANALIZAD

GRAVEDAD (CONSECUENCIAS SI NO SE
MAGNITUD (# DE AFECTADOS), despliegue
INTERVIENE). despliegue la pestaña y seleccione
la pestaña y seleccione el puntaje
el puntaje

1 3

5 5

1 3

5 5

5 5
3. MEDIA 5. ALTA

DEFINICIÓN DEL PROBLEMA, NECESIDAD, DESEO - ASPECTOS CLAVES


¿PARA QUIÉN ES UN
DIMENSIÓN ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE? PROBLEMA/NECESIDAD/DESEO?

La importacia de terner la información o el


conocimiento del producto que se ofrece o el
En este caso es un problema para el cliente, la
servicio, es fundamental en el crecimiento del
empresa, el cliente corporativo y hasta para el
negocio y en la credibilidad de la empresa tanto
agente, debido a que una mala atención puede
con el cliente en general, como con el cliente
incurrir en quejas por parte del cliente, retiro de
corporativo. Cuando entiendes a tus clientes,
clientes corporativos de su cartera y debido a esto
puedes tomar decisiones que mejoren la
despido para los agentes ya que esto incurre a
experiencia del cliente, aumenten la fidelidad y
disminución de los ingresos a la empresa.
la retención de los clientes y los ingresos
recurrentes.
S
SEGÚN CRITERIO ANALIZADO

PUNTAJE
TOTAL (la
POSIBILIDAD DE INTERVENCIÓN (DESDE
sumatoria
MIS COMPETENCIAS TÉCNICAS)
aparece de
despliegue la pestaña y seleccione el
manera
puntaje
automática
)

1 5

3 13

1 5

1 11

3 13

IMPACTOS ESPERADOS CON SU INTERVENCIÓN

En este sentido, deben abordarse cuestiones como las


siguientes: Planficación de un discurso uniforme y
coherente con la imagen de la empresa, distición de las
diferentes areas de consulta, elaboración de una hoja de
ruta que unifique los procesos para una mejor solución de
incidencias, implantación de herramientas de medición
para la experiencia del cliente. Esperando que con la
internvención ealizada se cuente con un servicio de
contact center experto y con una metodologia de trabajo
marcada con el fin de que permita seguir aumentando la
cartera de los clientes.
NECESIDAD O PROBLEMA A ANALIZAR:

CRITERIOS DE EVALUAC

PRODUCTOS O SERVICIOS
No. CAUSAS QUE ORIGINAN EL PROBLEMA INNOVADORES (PARA CADA CAUSA Elimina o
ANALIZADA) controla las
causas

Clases más divertidas

Fomentar el trabajo en equipo

Falta de interés en la formación virtual Incorporar nuevas TIC

Estrategias de comunicación permanentes

Atención personalizada

Dificultad para discernir los conocimientos Clases interactivas


Simuladores

Recrear situaciones relaes

permitir práctica directa en ambientes


Los alumnos no pueden practicar controlados

ESCALA DE EVALUACIÓN:
1. BAJO 3: MEDIO 5: EXCELENTE
CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN - despliegue la pestaña y seleccione el puntajedespliegue la
pestaña y seleccione el puntaje

Impacto implementac Implementac


Innovación Impacto Requiere Número de
social de ión involucra ión en corto
de alto ambiental poco clientes
gran competencia plazo (menor
impacto positivo recursos interesados
relevancia s técnicas a un año)

3 5 3 5 3 5 5
l puntajedespliegue la

Total (la
sumatoria
aparece de
manera
automática)

32

0
0

0
PLANTEAMIENTO DE LA SOLUCIÓN

No PREGUNTAS
1 NOMBRE DEL PROYECTO (PRODUCTO Y/O SERVICIO)

2 ¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS QUE TIENE SU PRODUCTO


Y/O SERVICIO?:

3 ¿QUÉ VENTAJAS OFRECE EL PRODUCTO O SERVICIO A LA


COMUNIDAD QUE APORTAN A MITIGAR EL PROBLEMA,
NECESIDAD O DESEO?

4 DEFINIR QUIÉNES SERÁN EL CLIENTE OBJETIVO

5 IDENTIFICAR A LA COMPETENCIA

6 ¿CUÁL ES EL COMPONENTE DE INNOVACIÓN O


DIFERENCIACIÓN DEL PRODUCTO FRENTE A LA OFERTA
ACTUAL?

7 ¿QUÉ TANTOS RECURSOS SE REQUIEREN PARA PONER EN


MARCHA EL PROYECTO (PRODUCTO Y/O SERVICIO)?

8 ¿CUÁL ES LA INTERVENCIÓN DEL GRUPO, DE ACUERDO A SU


PROGRAMA DE FORMACIÓN, EN EL DESARROLLO DEL
PRODUCTO Y/O SERVICIO?
NTO DE LA SOLUCIÓN

RESPUESTAS

Orientación en la información.

Mi servicio se caracteriza en capacitar a los agentes que presentan fallas


en la información, se brinda la oportunidad de adquirir un conocimiento
mas amplio a cerca de lo que se habla.

Se brinda la oportunidad de evitar incurrir en los mismos problemas con


respecto a la información y asi se evitan futuras quejas ante el cliente
corporativo por parte del cliente natural, se asumen pequeños gastos en
capacitaciones a los agentes con el fin de evitar grandes perdidas en la
compañia.

El cliente natural y el corporativo seran los mas beneficiados en este


proyecto

En caso de no generarse ningun proyecto la competencia que son los


diferentes call center de la ciudad pueden presentar mejores opciones de
servicio al cliente corporativo.

Se brinda información de primera mano y posibilidades de que los clientes


tengan la capacidad de calificar su experiencia con nosotros y ampliar su
satisfacción o su insatisfacción ante la orientación pesentada por el agente.

En este caso se requieren pocos recursos ya que solo se requiere de un


formador bien capacitado y de un programador que nos provea un
programa con el que el cliente pueda calificar su interacción con el agente.

Mi intervencion en el proyecto es presentar el problema y actuar


inmediatamente sacando los agentes que presentan el error y que sean
capacitados en el menor tiempo posible.

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