1. ¿Que implica planificar lo que queremos escribir?

Organizar las ideas, identificar que formato y que lenguaje se empleará para la
redacción.
2. ¿Cuáles son las características que debe tener un párrafo?
Unidad y coherencia.
3. ¿Como se caracteriza la lectura inferencial?
Por la interpretación de las ides relacionadas con las experiencias propias del
lector.
4. El tono de voz al momento de comunicarse, ¿a que canal de lenguaje
corporal corresponde?
El paralenguaje.
5. ¿Qué se puede rescatar con la aplicación de la lectura en diagonal a un
texto?
Solo se rescata lo que visualmente haya destacado el autor del texto
sombreados.
6. Dentro de los procesos básicos de percepción, ¿a que se refiere el análisis
secuencial?
Es el enlace de los significados palabras tras palabras, dando sentido a las
frases.
7. ¿Qué es el plagio dentro de un texto?
Es la apropiación de fragmento de texto o ideas de otro autor y no reconocer su
nombre o fuente.
8. En la redacción, ¿Qué utilidad tiene los párrafos?
Responder a las preguntas básicas sobre la temática que se aborda (quién,
cómo, cuándo, dónde, por qué, para qué)
9. La distancia física entre las personas que se comunican ¿a que canal de
lenguaje corporal corresponde?
La proxémica.
10. ¿Porque es importante el título de un texto?
Porque es la forma llamativa a través de la cual el lector puede acceder a un
texto.
11. ¿En qué consiste el modelo transaccional de comunicación?
En el constante intercambio e independencia entre los elementos que
intervienen.
12. ¿Cuál es la oratoria que se emplea a través de artículos de opinión?
La oratoria periodística.
13. ¿En qué consiste el ruido dentro de un proceso de comunicación?

d
 Son los obstáculos que interfieren en el proceso de comunicación.
14. Dentro del ámbito de la asignatura, ¿a qué se denomina lengua?
Son los códigos que utilizamos para nombrar a todos aquellos que nos rodean.
15. En el proceso de escucha activa, ¿a qué se refiere responder?
Es todo tipo de respuesta que se brinda ante el estímulo de la percepción.
16. ¿Como se da la relación de la lengua y el lenguaje?
De forma individual cuando decimos como estructurar un lenguaje o a través del
habla.
17. La expresión “esperen un momento, por favor” ¿a qué función del lenguaje
corresponde?
Fática.
18. ¿Cuáles son los componentes del discurso?
Tema del discurso, orador y auditorio.
19. Señale el inicio de lenguaje al que corresponde la siguiente frase “Me
encontré a un amigo cuando estaba estudiando”
Anfibología.
20. Dentro de las competencias comunicativas, ¿a que se refiere las
competencias paralingüísticas?
A todos los complementos del lenguaje, como el tono en que se expresan las
ideas.
21. ¿Qué debe contener el desarrollo de un texto?
Todos los detalles que se encuentran en el marco del tema que trata el texto.
22. ¿Qué elementos caracterizan la lectura literal primaria?
Detalles, idea principal, secuencia, comparación, causa o efectos.
23. La expresión “No hay mal que por bien no venga” ¿a qué función del
lenguaje corresponde?
Poética.
24. ¿A qué se refiere la coherencia como característica del párrafo?
A la relación entre las ideas que conforman un párrafo.
25. La expresión “Hay nerviosismo por el examen” ¿a qué función de lenguaje
corresponde?
Referencial
26. Dentro de las técnicas de lectura, ¿Cuáles son las tres preguntas que
debemos plantearnos para realizar un resumen de una lectura?
Puedo contarlo, puedo explicarlo, como lo explico.
27. La expresión, “La letra H no se pronuncia al hablar” ¿a qué función de
lengua corresponde?
 Metalingüística.
28. Dentro de los procesos básicos de percepción, ¿a qué se refiere la
síntesis?
Cuando se puede otorgar significados a los párrafos, dando coherencia y valor
a lo leído.
29. ¿Qué es la dramatización dentro de la oratoria?
Es el énfasis en la intervención para alcanzar una mejor expresión en las ideas.
30. ¿Como se da la comunicación organizacional?
Entre los miembros de una organización y se da de forma vertical.
31. Dentro de las competencias comunicativas, ¿a qué se refiere las
competencias discursivas?
Se refiere a la relación lógica, ordenada y coherente de las ideas.
32. Dentro de las competencias comunicativas, ¿a que se refieren las
competencias estratégicas?
Es la capacidad de corregir y redireccionar el discurso según la situación que se
presenta.
33. En el proceso de escucha activa, ¿a qué se refiere interpretar?
Implica comprender los mensajes que se reciben, otorgando un contexto y
significado.
34. El uso de expresiones fuera de lugar como “este”, “em”, “o sea”, “si me
entiendes”, durante una intervención oral. ¿Qué tipo de muletillas es?
Muletillas orales.
35. ¿Como se pone de manifiesto el lenguaje?
A través de signos orales o escritos.
36. La expresión “Por favor, responda el examen”, ¿a qué función de lenguaje
corresponde?
Conativa.
37. ¿Cuál es la estructura que debe tener una exposición?
Presentación, introducción, contenido, conclusiones y preguntas.
38. ¿A qué se refiere la unidad como característica del párrafo?
A que cada párrafo debe tener una idea principal.
39. En qué consiste la técnica de la lectura: ¿resumen?
En juntar las ideas destacadas o subrayadas dándole sentido a la interpretación
del texto.
40. ¿A que llamamos lenguaje?
A la capacidad de comunicarnos con otros individuos.
41. ¿En qué consiste la retroalimentación dentro de un proceso de
comunicación?
Es la interacción entre el emisor y receptor.
42. ¿Qué debe contener la conclusión de un texto?
Los resultados obtenidos a lo largo de los argumentos presentados en el
desarrollo del texto.
43. ¿Qué condición básica debe cumplirse para que haya comunicación?
Un lenguaje común entre los actores de dicho proceso de comunicación.
44. Dentro de los procesos básicos de percepción, ¿a que se refiere la
memoria?
Comprende la valoración personal que se otorga al significado que se presenta
el texto.
45. ¿Qué elementos caracterizan la lectura literal secundaria?
Reconstrucción grafica o repetición de ideas con palabras propia.
46. Aquel párrafo que presenta información de forma enlistada y relacionada
entre sí, ¿Cuál es?
Párrafo de enumeración.
47. ¿Cuáles son los componentes del discurso?
Tema del discurso, orador o auditorio.
48. Como se ponen de manifiesto las funciones del lenguaje.
En las expresiones y actitudes que el emisor incorpore en un mensaje.
49. Dentro de las técnicas de lectura, ¿a que nos referimos con comprobar
respuestas?
A la concreción de las preguntas o hipótesis que nos hemos ido formulando a lo
largo de la lectura.
50. En el proceso de escucha activa, ¿a qué se refiere recordar?
Es la consolidación de la idea recibida, llegando a la compresión total del
mensaje.
51. Aquel párrafo que presenta información de forma enlistada, pero por
separado. ¿Cuál es?
Párrafo de secuencia.
52. Señale el inicio del lenguaje al que corresponde la siguiente frase: “ME
STALKASTE en INSTAGRAM”
Neologismo
53. Las siete emociones básicas, ¿a que canal de lenguaje corporal
corresponde?
Expresiones faciales
54. ¿Cuál es el componente mínimo básico que debe incluir todo texto?
Al menos una idea principal
55. Dentro de los procesos básicos percepción, ¿a que se refiere la atención
selectiva?
La atención está centrada en la lectura, reduciendo los distractores
56. ¿En qué consiste el canal dentro de un proceso de comunicación?
Es el medio o canal por donde se envía y viaja el mensaje
57. La tensión por la nota que puede obtener en este examen, ¿a que tipo de
contexto se refiere dentro de un proceso de comunicación?
Psicológico
58. ¿Cuál es la primera condición que debemos cumplir para la redacción de
un texto?
Tener las ideas claras sobre lo que queremos escribir.
59. Señale el inicio de lenguaje al que corresponde la siguiente frase: “OJALÁS
VAYA A COMER PRONTO”
Solecismo
60. Señale el inicio de lenguaje al que corresponde la siguiente frase: “OJALÁ
VALLA A COMER PRONTO”
Catacresis
61. La expresión ¡que calor hace! ¿a qué función de lenguaje corresponde?
Expresiva
62. ¿En qué parte se dividen los recursos de expresión del lenguaje oral?
Pausas gramaticales y recursos de entonación.
63. Aquel párrafo que se utiliza textos de carácter descriptivos. ¿Cuál es?
Párrafo de enunciados
64. ¿Qué es la autoría de un texto?
Es la cualidad de un autor, quien es el creador de un texto.
65. ¿Qué quiere decir una referencia dentro de un texto?
Que se reconoce la autoría de un fragmento de texto o idea que corresponde a
otro autor.
66. ¿A qué nos referimos con comunicación oral?
Es toda comunicación que se realiza a través de la voz.
67. Dentro de las competencias comunicativas, ¿a que se refieren las
competencias lingüísticas?
A la relación que hacemos entre el pensamiento y la palabra.
68. ¿Cuál es la primera recomendación para el uso de la mirada al momento
de hablar en público?

Recorrer con la mirada a todo el público

 Fijar la mirada en un solo punto
69. ¿Como se denomina el acto de intercambio de ideas entre dos o más
individuos?
Comunicación
70. ¿Cuál es el orden de la estructura básica de redacción?
Palabras-enunciado-párrafo-texto
71. Dentro de las técnicas de lectura, ¿a qué nos referimos con indagar sobre
el material?
A buscar más información del autor o de la obra para contextualizar el contenido.
72. Dentro de las técnicas de lectura, ¿a que nos referimos con el límite
temporal?
A reconocer el tiempo que requerimos o que podemos leer con atención.
73. ¿A qué se refiere la oratoria forense?
Aquella que se realiza en los espacios jurídicos
74. En el proceso de escucha activa, ¿a qué se refiere atender?
En reducir todo tipo de distracciones externas que interfieran en la recepción del
mensaje.
75. El tacto como influencia al comunicarnos, ¿a que canal de lenguaje
corporal corresponde?
Háptica
76. ¿A que denominamos código dentro del proceso de comunicación
humana?
Es un sistema de signos comunes que hemos memorizado para establecer una
comunicación.
77. ¿Cuál es la oratoria que emplea las fuerzas del orden para enaltecer la
intervención de la tropa?
Oratoria militar
78. ¿Cómo se caracteriza la lectura apreciativa?
Por la respuesta emocional al contenido recibido.
79. ¿Cualidad de qué elemento de la expresión oral son el volumen, la
articulación y la entonación?
La voz
80. ¿Cómo se denomina a las elevaciones de la voz para reforzar la expresión
de una palabra?
Entonación
81. ¿Qué es el plagio involuntario dentro de un texto?
 Es cuando usamos una cita y por error, olvidamos referenciar al autor de la idea
o fragmento usado.
82. ¿A qué nos referimos con comunicación no verbal?
Es la comunicación que se realiza a través de los movimientos corporales que
acompañan a la comunicación oral.
83. El uso abusivo de una misma palabra durante una intervención oral, ¿Qué
tipo de muletilla es?
Muletillas de palabra
84. ¿En que consiste la lectura secuencial de un texto?
En leer de forma ordenada, tal y como lo propone el autor del texto.
85. ¿A que nos referimos con comunicación escrita?
Es la comunicación que se da mediante los símbolos que se transmiten a través
de diferentes dispositivos.
86. Aquel párrafo que se utiliza para indicar semejanzas o diferencias entre
dos o más elementos, ¿Cuál es?
Párrafo de comparación
87. ¿Qué factores permiten una comunicación asertiva?
Ser una persona positiva y respetuosa al entablar comunicación con los demás.
88. ¿Cuál es la principal característica de la función conativa?
Esperar una reacción ante una orden o pedido.
89. ¿Cuál es el nivel de lectura llamado de interpretación?
Es aquel donde entra en relación lo que dice un texto y la experiencia del lector.
90. ¿A qué se refiere la técnica del subrayado?
En destacar las ideas más relevantes dentro de un texto.
91. ¿En qué se caracterizan los textos científicos?
En el lenguaje técnico y específico que se emplea para la redacción.
92. ¿Por qué es importante la lectura?
Porque es la base fundamental para adquirir conocimiento.
93. ¿Qué tipo de conectores utilizan los párrafos de enumeración?
Uno, por el contrario, finalmente.
94. Al intentar escribir un texto, el primer obstáculo es no saber por dónde
empezar, también denominado, temor a:
Hoja en blanco
95. ¿Por qué es importante el párrafo?
Porque contiene todos los argumentos que cimentan un texto.
96. ¿Cuál de los siete canales de comunicación no verbal nos puede permitir
conocer la edad aproximada, el origen cultural y hasta la profesión de una
persona?
La apariencia
97. ¿Cuál es el principal elemento que puede llamar la atención del público y
que nos permite enfatizar en los puntos de interés en una expresión oral?
La voz
98. ¿Por qué es necesario utilizar expresiones cortas y concretas cuando
hablamos en público?
Porque de esa manera se comprende de mejor manera el mensaje: breve y
preciso.
99. ¿Qué condiciona de manera primordial la evaluación personal de un texto?
El interés que se tiene sobre el tema que aborda el texto.
100. ¿A qué se refiere un plagio mosaico?
Cuando utilizan varios fragmentos de diferentes autores sin citarlos.
101. ¿Cómo deben ser nuestra gesticulación cuando hablamos en
público?
Debe ser totalmente natural.
102. ¿Por qué son importantes los silencios cuando hablamos en
público?
Para dar mayor énfasis a determinadas partes del discurso.
103. ¿Cuál es la principal característica de la función emotiva?
Transmitir emociones
104. ¿Cómo podemos motivarnos para realizar actividades de lectura?
Tener claro el por qué y para qué leemos. Tener claro el propósito de la misma.
105. ¿A qué se refiere el vínculo emocional que se debe desarrollar con
la lectura?
Los contenidos de la lectura debemos relacionarlo con un significado emotivo
para valorar las ideas que nos transmiten.
106. ¿Cuál es el acto enriquecedor que no solo aporta conocimientos
sobre aquello que genera duda e inquietudes, sino también es una puerta
a nuevas ideas y sobre todo estimula a la creatividad a la hora de
desarrollar un texto?
La lectura
107. El modelo transaccional de comunicación, está planteado por la
constante interdependencia entre la fuente de la información y los
receptores. ¿Qué genera estos movimientos variables?
 Dinámicas imprevisibles y multidireccionales
108. ¿Cómo se relaciona la retórica con los vicios del lenguaje?
Los vicios del lenguaje son lo opuesto a la retórica, por el mal uso del lenguaje.
109. ¿Cómo debe ser el final de un texto?
Debe marcar el final del texto, concluir todas las ideas y argumentos
desarrollados.
GUARDA LAS MANOS EN LOS BOLSILLOS MIENTRAS SE REALIZA UNA INTERVENCION
ORAL EN PUBLICO. ¿QUE TIPO DE MULETILLA ES?

Muletillas corporales