Ciencia y Empirismo
Ciencia y Empirismo
Ciencia y Empirismo
DEFINICION DE CIENCIA
(en latn scientia, de scire, conocer),
trmino que en su sentido ms
amplio se emplea para referirse al
conocimiento sistematizado en
cualquier campo, pero que suele
aplicarse sobre todo a la
organizacin de la experiencia
sensorial objetivamente verificable
ORIGENES DE LA CIENCIA
Los esfuerzos para sistematizar el
conocimiento se remontan a los
tiempos prehistricos, como
atestiguan los dibujos que los
pueblos del paleoltico pintaban en
las paredes de las cuevas, los datos
numricos grabados en hueso o
piedra o los objetos fabricados por
las civilizaciones del neoltico.
CIENCIA MODERNA
Esencialmente, los mtodos y resultados cientficos
modernos aparecieron en el siglo XVII gracias al xito de
Galileo al combinar las funciones de erudito y artesano. A
los mtodos antiguos de induccin y deduccin, Galileo
aadi la verificacin sistemtica a travs de experimentos
planificados, en los que emple instrumentos cientficos de
invencin reciente como el telescopio, el microscopio o el
termmetro. A finales del siglo XVII se ampli la
experimentacin: el matemtico y fsico Evangelista
Torricelli emple el barmetro; el matemtico, fsico y
astrnomo holands Christiaan Huygens us el reloj de
pndulo; el fsico y qumico britnico Robert Boyle y el
fsico alemn Otto von Guericke utilizaron la bomba de
vaco.
CARACTERSTICAS DE LA
CIENCIA
EMPIRISMO
En un sentido bastante general, se
denomina empirismo a toda teora
que considere que la experiencia es
el origen del conocimiento, pero no
su lmite.
CARACTERISTICAS FUNDAMENTALES
1. Subjetivismo del conocimiento.
En este punto, empiristas y
racionalistas coinciden al afirmar
que, para conocer el mundo se ha de
partir del propio sujeto, no de la
realidad en s. La mente no puede
conocer las cosas ms que a partir
de las ideas que tiene sobre ellas.
CONCLUSION
Finalmente, la relacin entre el conocimiento terico y
emprico es la dialctica y compleja, ya que en la
construccin del conocimiento cientfico las teoras, a
travs dela hiptesis, se confrontan permanentemente
con el material emprico disponible en un proceso que
siempre tiende a la superacin de los conocimientos y,
cuando los datos empricos se analizan, deben
ubicrseles mentalmente en el marco terico de
referencia y en la hiptesis formuladas a fin de darle
pleno significado a la informacin derivada de la
investigacin emprica para poder alcanzar verdades
mas precisas y completas sobre la zona de la realidad
que se estudia.