Clase de Investigacion

PROCESO DE INVESTIGACION
SANDRA PATRICIA AVENDAÑO SANCHEZ

ADMINISTRADORA DE EMPRESAS
ESPECIALISTA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA
MAGISTER EN PRACTICA PEDAGOGICA
Especialización en Economía solidaria, emprendimiento y educación
Pasos a seguir en el Proceso de
Investigación
Paso 2. Paso 3.
Paso 1 Plantear el problema de

Elaborar el marco teórico:
•Revisión de la literatura
•Detección de la literatura
Concebir la idea a investigación : •Obtención de la literatura.
•Consulta de la literatura
investigar. • Establecer objetivos de •Extracción y recopilación de la información de interés
Construcción del marco teórico.
investigación.
• Desarrollar las preguntas de
investigación
• Justificar la investigación y
su viabilidad.
Paso 6.
Paso 4. Paso 5. Seleccionar el diseño
Definir la investigación como Establecer la (s) hipótesis apropiado de investigación:
exploratoria, descriptiva, • Diseño experimental , pre-
correlacional,o explicativa, • Detectar las variables
experimental y Cuasi-
• Definir conceptualmente las variables
• Definir operacionalmente las variables
experimental
• Diseño no experimental.
Paso 7. Paso 8.
Selección de la Muestra. Recolección de los datos. Paso 9.
• Extraer la muestra • Elaborar el
Analizar los datos:
instrumento de
medición y aplicarlo. • Seleccionar las
• Calcular validez y pruebas estadísticas
confiabilidad del
instrumento de
• Elaborar el problema
medición. de análisis.
• Codificar los datos • Realizar los análisis.
• Crear un archivo que
contenga los datos
Paso 10.
Presentar resultados
Elaborar y presentar el
reporte de investigación
PASO 1:
Concebir la Idea
• Las buenas ideas deben alentar al investigador,
ser novedosas y servir para elaboración de teorías
y la resolución de problemas.
PASO 2:
Plantear el Problema
Es afinar y estructurar mas formalmente la idea de
investigación:
• Descripción del problema.
• Objetivos de Investigación.
• Preguntas de Investigación.
• Justificación de la investigación. (Conveniencia,
Relevancia, Implicaciones, Valor teórico, Utilidad
Metodológica, Viabilidad.
Presentación del Trabajo de Investigación
INTRODUCCIÓN
1. PROBLEMA
1.1 DESCRIPCION Y PROBLEMA
1.2 PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN
2. JUSTIFICACION
3. OBJETIVOS
3.1 OBJETIVO GENERAL
3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
4. ANTECEDENTES Y MARCO TEÓRICO
5. METODOLOGÍA
7. CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
REFERENCIAS
ANEXO
PROBLEMA
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA :
Se describen los aspectos claves referentes a
una dificultad o carencia que se ha detectado y
que se pretende corregir o subsanar a partir de
una posible alternativa de solución (que será el
objetivo general). Implica describir el problema
ambientándolo en relación con el medio dentro
del cual aparece y señalando las posibles
consecuencias que se presentarían de no
tomarse los correctivos necesarios.
FORMULACION DE PROBLEMA
Consiste en el planteamiento de una “pregunta”
cuyo contenido debe apuntar al descubrimiento
o conocimiento de las causas u orígenes de una
situación o problema, definiendo cuál es
exactamente el problema. No debe conducir a
una respuesta afirmativa(SI) o a una respuesta
(NO).
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION
Qué son los Objetivos de la Investigación?

Búsqueda de respuestas a la situación descrita
¿Para qué? ¿Y qué se busca con la investigación
propuesta?
Son el enunciado claro y preciso de las metas
que se persiguen y deben ser identificados al
final de la investigación, son los resultados
obtenidos de ésta.
OBJETIVO GENERAL
Se redacta a partir de un verbo infinitivo,
indicando la acción que piensa realizar, que es el
logro máximo a alcanzar; se obtiene en la
formulación y obtención de objetivos
específicos. Implica responder a las preguntas,
para que, y que se busca con la investigación o
proyecto propuesto, a donde quiero llegar. Se
recomienda trabajar con un solo objetivo
general, adecuado al título propuesto para la
investigación.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Se relacionan con las acciones o actividades que

debe realizarse, con el fin de alcanzar el objetivo
general o meta de la investigación. Cada uno se
formula con un verbo infinitivo, que se refiere
particularmente a la actividad a cumplir. Indican
que se pretende hacer en cada una de las etapas
del proyecto; los objetivos específicos deben
priorizarse, según la secuencia lógica en que se
cumplen para llegar al objetivo general.
VERBOS PARA FORMULAR EL
OBJETIVO GENERAL:
_Analizar , elaborar, formular, desarrollar ,
proponer, evaluar , clasificar , determinar ,
establecer, diseñar, justificar, adecuar,
contrastar, caracterizar, diferenciar, valorar,
implementar, plantear, etc.
VERBOS PARA FORMULAR
OBJETIVOS ESPECIFICOS :
- Seleccionar, describir, identificar, definir,
examinar, relacionar, comprobar, señalar,
interpretar, detectar, comparar,
sistematizar,etc.
JUSTIFICACION
Corresponde a la pregunta. ¿Por qué se

investiga? e implica el señalar las líneas de
investigación, por qué se considera prioritario el
anteproyecto, en que radica su validez en la
medida en que resulta necesario a cierto fin,
como contribuye a la solución de problemas
concretos que afectan a una sociedad o
comunidad. Importancia e impacto del proyecto.

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Se relacionan con las acciones o actividades que

Corresponde a la pregunta. ¿Por qué se

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