TECNOLOGICO NACIONAL DE MEXICO

INSTITUTO TECNOLOGICO DE TEHUACAN

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS ECONOMICO ADMINISTRATIVAS
AGOSTO-DICIEMBRE 2023
CARRERA:CONTADOR PUBLICO
MACROECONOMIA
QUINTO SEMESTRE
M.I.A JESSICA CRUZ MANZO.
INTEGRANTES:
 GAEL LOPEZ LINARES.
 ALMA ROCIO OLMOS LECHUGA.
 LUZ ARELI VEGA ROSAS.
 MONSERRAT ROJAS GAMEZ.
 Unida 1:
Fundamentos
macroeconómicos
 Macroeconomía
Campo de estudio
 Década de 1970, muchos economistas consideraban que los conceptos
macroeconómicos debían estar sustentados en una base microeconómica sólida.

 Pero….
Tiene un campo de estudio propio.
Campo de estudio:

Fuente: Círculo de Economía de Guayaquil

Concepto *Macroeconomía

Estudia el comportamiento de la economía en conjunto, es decir, auges y recesiones, producción

total de bienes y servicios de la economía, crecimiento de la producción, tasas de inflación y de
desempleo, balanza de pagos y tipos de cambio. Trata tanto con el crecimiento económico a largo
plazo como con las fluctuaciones a corto plazo que constituyen el ciclo económico.
Rudiger Dornbusch et al. (2020)
1.1. Campo de estudio de la Macroeconomía

Economía

Microeconomía Macroeconomía

 Analiza el comportamiento de los participantes  Analiza los agregados

individuales en los mercados (consumidores,
económicos: consumo,
trabajadores, ahorradores, inversionistas, etc.)
ingreso, empleo, ahorro,
 Estudia determinantes de sus decisiones individuales.
inversiones totales,
 El análisis macroeconómico se enfoca en aspectos como:
 El tamaño de la capacidad productiva existente de un país en un momento dado.
 La producción total correspondiente a un cierto período.
 El gasto total de la población y su división en unos cuantos grandes rubros.
 La composición de la producción total entre una cuantas clases generales de bienes y servicios.
 La distribución del ingreso total entre grandes grupos sociales.
 El número total de desempleados.
 El tamaño del acervo de bienes de capital de todo un país.
 La productividad media por trabajador ocupado.
 El nivel general de precios.
 La tasa de interés promedio.
 El nivel general del tipo de cambio externo de la moneda.
 El balance de pagos del país frente al exterior (Ibarra Consejo, 2019).
 Instrumentos de la política macroeconómica

Los gobiernos cuentan con ciertos instrumentos para influir en la

actividad macroeconómica.

Modificando las políticas monetaria, fiscal u otras, los gobiernos

1.2 Fenómenos pueden evitar los peores excesos del ciclo económico o aumentar la
tasa de crecimiento de la producción potencial.
macroeconómicos
 Instrumentos de la política macroeconómica

Política fiscal Política monetaria

Gestionar el dinero, el
crédito y el sistema bancario
Utilización de los impuestos del país
y del gasto público:
 Influye en tasas de
 Compras del estado interés, precios de
(bienes y servicios). acciones, precios de
vivienda y tasas de
 Los impuestos (afecta a cambio.
ingreso de individuos y a
bienes y factores de  Al restringir la oferta
producción. monetaria, las tasas de
interés suben y la
inversión disminuye.
 1. Renta nacional (ingreso nacional)

Es una medición que sirve para conocer todos los ingresos que
reciben los distintos factores de producción (población) a lo largo
de un periodo de tiempo determinado, usualmente 1 año.
Se deben descontar los bienes y servicios intermedios, pues son
1.2 Fenómenos bienes que se han utilizado para producir otros, por lo que se
contabilizarían de forma duplicada.
macroeconómicos Sirve para conocer la evolución o desempeño que experimenta la
economía de un país, así como los agentes que en esta participan,
clave en el diseño de estrategias económicas.

https://humanidades.com/renta-nacional/
2. Ocupación y empleo

Las tasas de empleo se definen como una medida del

grado en que se utilizan los recursos laborales
disponibles (personas disponibles para trabajar).

Se calculan como la relación entre la población

ocupada y la población en edad para trabajar.

Las tasas de empleo son sensibles al ciclo económico,

pero a largo plazo se ven significativamente afectadas
por las políticas de educación superior y de apoyo a
los ingresos de los gobiernos al igual que por las
políticas que facilitan el empleo de mujeres y grupos
desfavorecidos.

https://www.oecd.org/espanol/estadisticas/empleo.htm
Las personas empleadas son aquellas de 15 años o más que declaran haber trabajado en un
empleo remunerado durante al menos una hora en la semana anterior o que tenían un
empleo, pero se ausentaron durante la semana de referencia.

La población en edad de trabajar se refiere a personas de 15 a 64 años.

Fuente: https://www.oecd.org/espanol/estadisticas/empleo.htm
 Evolución de la PEA

1.2 Fenómenos
macroeconómicos
 Tasa de ocupación en el sector informal

1.2 Fenómenos
macroeconómicos
 Tasa de subocupación

1.2 Fenómenos
macroeconómicos
 En cuanto al nivel de escolaridad, el
sector de Educación y Salud 7 de cada
10 de los ocupados cuentan con
escolaridad de nivel superior, mientras
que los ocupados de los sectores
Agropecuario y de la Construcción son
quienes cuentan con mayor porcentaje
de educación Primaria (56.2 % y 34.8 %
respectivamente), siendo en
consecuencia, la rama Agropecuaria la
que percibe los ingresos promedios
más bajos.
Encuesta Nacional de Ingresos y Gastos de los
Hogares (ENIGH). 2020

 Su objetivo es proporcionar un panorama

estadístico del comportamiento de los
ingresos y gastos de los hogares en cuanto a
su monto, procedencia y distribución;
adicionalmente, ofrece información sobre las
características ocupacionales,
sociodemográficas y acceso a alimentación
de los integrantes del hogar, así como las
características de la infraestructura de la
vivienda y el equipamiento del hogar.

 Consultarla en:
https://www.inegi.org.mx/programas/enigh/n
c/2020/
3. Inflación

La inflación es el aumento sostenido y

generalizado de los precios de los
bienes y servicios de una economía a
lo largo del tiempo.

El aumento de un sólo bien o servicio

no se considera como inflación.

Si todos los precios de la economía

aumentan tan solo una vez tampoco
eso es inflación.

http://educa.banxico.org.mx/economia/inflacion-economia.html
Fuente: http://educa.banxico.org.mx/economia/inflacion-economia.html
4. Tasa de interés

Es el precio a pagar por

utilizar una cantidad de
dinero durante un tiempo
determinado
(Economipedia, 2015).

Su valor indica el
porcentaje de interés que se
debe pagar por utilizar una
cantidad determinada de
dinero en una operación
financiera.

https://www.oecd.org/espanol/estadisticas/empleo.htm
Las tasas de interés afectan la forma en que
gastas el dinero:

 Cuando las tasas son altas, los créditos

cuestan más y la gente los solicita menos.
Esto puede generar un problema, ya que la
demanda de productos suele caer y las
empresas venderán menos, contrayendo la
economía y cayendo en una posible recesión.

 Cuando las tasas de interés bajan, ocurre lo

contrario. Existe mayor demanda de
préstamos, menor ahorro, pero en general, se
impulsará el crecimiento macroeconómico.

Sin embargo, las tasas de interés bajas pueden

generar inflación, disminuyendo el poder
adquisitivo.
De acuerdo con Calvarro (2020) la tasa de
interés es un porcentaje al cual está invertido un
capital por un período de tiempo determinado.
También se denomina “precio del dinero”, tanto
para inversión como para préstamos.

La tasa de interés se encuentra expresada en

porcentajes y no es otra cosa que una
representación del riesgo y la posible ganancia de
una suma de dinero en una situación y tiempo
determinado.
Las inversiones o préstamos más riesgosos,
conllevan una mayor tasa de interés.
Tasa de interés nominal
Se expresa mediante un %, y representa la remuneración a un capital por un tiempo determinado. Se
expresa anualmente aunque puede generar intereses más de una vez al año. Para conocer estos
intereses generados, en el caso de que sea más de una vez al año, debemos calcular la tasa efectiva.
Tasa de interés nominal

 La tasa nominal tiene en cuenta solo el capital invertido, por lo que podríamos decir que es un
tipo de capitalización simple (el capital no sufre variación). Los intereses se calculan siempre en
base al capital invertido. Para conocer estos intereses generados, en el caso de que sea más de
una vez al año, debemos calcular la tasa efectiva.

 Por tanto, la tasa nominal no debe ser nuestra guía, ya que no tiende a expresar los intereses
reales que tenemos que pagar por un préstamo.

 Cuando no existe capitalización de intereses, la tasa nominal es igual que la efectiva.

La fórmula de cálculo de los intereses de acuerdo a la Tasa Nominal
(tasa de interés simple) es la siguiente:

I=C*i*t

Donde:
•I = Importe del Interés
•C = Capital inicial
•i = tasa de interés nominal
•t = tiempo

Ejemplo:
Se pidió un crédito de $10,000,000 al 2% mensual a un año.

¿De cuánto son los intereses del mes?

$200,000.

¿Cuá será el valor pagado en intereses?

$2,400,000.
Tasa de interés real

Es el tipo de interés esperado, teniendo en cuenta la pérdida de valor que sufre el dinero como
causa de la inflación.

Se calcula restando de la tasa de interés nominal la tasa de inflación.

Supongamos por ejemplo, que la tasa de interés nominal es del 8% al año y la tasa de inflación
del 3%, la tasa de interés real es 8 – 3 = 5% anual.
Tasa de interés real

Durante los periodos inflacionarios, debemos utilizar las tasas de interés reales y no
las nominales para calcular el rendimiento de las inversions expresado en bienes
obtenidos al año por los bienes invertidos.

La tasa de interés real es aproximadamente igual a la tasa de interés nominal menos la

tasa de inflación.
 1.3 Los modelos económicos

¿Qué es un modelo
económico?

Un modelo económico es una

representación simplificada de la
relación entre distintas variables que
explican cómo opera la economía o un
fenómeno en particular de ella.
 Permiten estudiar fenómenos complejos y hacer predicciones acerca del
1.3 Los modelos económicos
comportamiento futuro de las variables, permitiendo, una mayor
comprensión (Economipedia, 2020).
1.3 Los modelos económicos

1. Clásico
2. Keynesiano
3. Neoliberal
 1.3 Los modelos económicos
1. Clásico
 Enfásis en las fuerzas autocorrectoras de la economía.

 Sostiene que los precios y los salarios son flexibles y que la economía es estable, por lo que se
desplaza de una manera automática y rápida a su equilibrio a largo plazo.

 La teoría clásica fue expuesta claramente por A.C. Pigou durante la gran depresión (1929).
 1.3 Los modelos económicos

 Los primeros economistas estaba fascinados por la revolución industrial (1760): división del trabajo,
acumulación de capital y comercio internacional. Ciclos económicos que se corregían por sí mismos.

 Análisis giraba en torno a La ley de los mercados de Say (J. B. Say): La oferta crea su propia
demanda.

 Economistas: David Ricardo (1817), John Stuart Mill (1848) y Alfred Marshall (1890) señalan que la
superproducción es imposible.

 Las variaciones de la demanda agregada afectan al nivel de precios, pero no producen ningún efecto
duradero en la producíón y el empleo.

 Los salarios y los precios son flexibles y esta flexibilidad constituye un mecanismo autocorrector que
restablece rápidamente el pleno empleo (equilibrio).
 1.3 Los modelos económicos

2. Keynesianismo
 Keynes propone una alternativa en 1936: la “Teoría general de la ocupación, el interés y el dinero”.

 Falla en el modelo clásico: desempleo involuntario que se producía durante las depresiones

 A diferencia de la teoría clásica, este enfoque sostenía que los precios y los salarios eran
inflexibles: la oferta no crea su propia demanda, la demanda puede tener vida propia.

 Una economía puede quedar atrapada en un equilibrio con subempleo: el nivel de producción es
muy inferior al potencial y una elevada proporción de la población trabajadora está desempleada
involuntariamente.
1.3 Los modelos económicos
 Un país podría permanecer durante largos periodos en una
situación de bajo nivel de producción y gran miseria, ya
que no existe ningún mecanismo autocorrector o mano
invisible que conduzca a la economía de nuevo al pleno
empleo.

 Los gobiernos pueden estimular la economía para

conseguir aumentar la producción y el empleo por medio
de la política monetaria y fiscal.
 1.3 Los modelos económicos

3. Neoliberalismo
1938, por el economista alemán Alexander Rüstow. Surge como estrategia que permitiera encontrar nuevas vías entre el
liberalismo y la planificación económica por parte del Estado.

Principios del neoliberalismo:

 Libertad absoluta.
 Defensa de la propiedad privada.
 Predominio pleno del mercado.
 Individualismo.
 Libre mercado.
 Orden político.
 Peso mínimo del Estado.
 1.4 Teoría de los ciclos económicos

 Los ciclos económicos son fluctuaciones de la producción nacional total, del ingreso nacional y
del empleo agregado, que suelen durar entre 2 y 10 años y que se caracterizan por una expansion
o una contracción general de la mayoría de los sectores de la Economía.
Samuelson, P., & Nordhaus, W. (2005)

 De acuerdo con Cue Mancera (2017), los periodos en los cuales aumenta la producción y el
empleo se denominan expansiones, aquellos en los que disminuyen esas variables se conocen
como recesiones y si una recesión es demasiado severa se le denomina depresión, tanto por su
magnitud como por su duración.
 1.4 Teoría de los ciclos económicos

No existen ciclos
económicos
exactamente
iguales, no es
posible utilizar una
fórmula exacta para
predecir su
duración y su
evolución.
 1.4 Teoría de los ciclos económicos

Características de las recesiones:

 Las compras de los consumidores disminuyen, mientras que existencias de bienes duraderos (p.e. automóviles)
aumentan, por lo que el PIB disminuye y se reduce la inversión empresarial en planta y equipo.

 La demanda del trabajo disminuye: reducción de la semana laboral media y después existen despidos e
incremento del desempleo.

 Al disminuir la producción, también disminuye la inflación. Cuando desciende la demanda de materias primas,
sus precios caen. Salarios y precios de servicios tienen menor tendencia a bajar, pero tienden a subir en menor
medida (t y $) en recesiones económicas.

 Los beneficios de las empresas disminuyen considerablemente. Cotizaciones bursátiles suelen caer ante salida de
inversionistas. Como la demanda de crédito desciende, suelen bajar tasas de interés.
 1.4 Teoría de los ciclos económicos
La ley de Okun
 En una economía de mercado el pleno empleo es compatible con el desempleo friccional;
por lo tanto, el pleno empleo no quiere decir que la totalidad de la fuerza laboral está
empleada. A la tasa de desempleo de quienes están desempleados de manera voluntaria, se le
denomina la tasa natural de desempleo.

Desempelo
friccional

Transición de un
empleo a otro.

Cue Mancera, A. (2017). Macroeconomía. México: Grupo Patria Editorial

  Samuelson, P. A., Nordhaus, W. D. (2006). Macroeconomía con aplicaciones a Latinoamérica. (17º
ed.) México: McGraw Hill

 Banco Mundial. (26 de Abril de 2022). Panorama general Macroeconomía. Obtenido de

https://www.bancomundial.org/es/topic/macroeconomics/overview

 BBVA . (2023). ¿Cuál es el objetivo de las tasas de interés? Obtenido de

https://www.bbva.mx/educacion-financiera/blog/objetivo-de-la-tasa-de-interes.html

 Calvarro, F. (4 de junio de 2020). Diferencias tasa nominal, real y efectiva. Obtenido de Rankia:
https://www.rankia.mx/blog/indicadores-economicos-mexico/3241787-diferencias-tasa-nominal-real-
efectiva

Referencias 


Cue Mancera, A. (2017). Macroeconomía. México: Grupo Patria Editorial

Dornbusch, R., Fischer, S. & Startz, R. (2020) Macroeconomía. (13º ed). México: McGraw Hill

 Ibarra Consejo, J. (2019). Capítulo 1 La macroeconomía y su objeto de estudio. Obtenido de

Programa de Teoría Macroeconómica I :
http://www.economia.unam.mx/ea20202/Teor%C3%ADa%20Econ%C3%B3mica/Ibarra%20Consejo
_Macro%20I.pdf

 INEGI. (Enero de 2023). Empleo y ocupación. Obtenido de https://www.inegi.org.mx/temas/empleo/

 Kiziryan, M. 27 de mayo, 2015. Tasa de interés. Economipedia.com

 OECD. (2023). Tasa de empleo. Obtenido de Mejores políticas para una vida mejor:
https://www.oecd.org/espanol/estadisticas/empleo.htm