Hitos Del Desarrollo Infantil

HITOS DEL DESARROLLO
INFANTIL
MAYRA ALEJANDRA LOBO
MADRIAGA
IDENTIFIQUE Y DÉ A CONOCER LAS PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE CADA ÁREA
DEL DESARROLLO:
DESARROLLO FÍSICO Y PSICOMOTOR
• desarrollo físico y psicomotor: es un proceso inherente a la existencia humana, un viaje que

comienza desde el momento de la concepción y continúa a lo largo de toda la vida. Este proceso
no solo implica un aumento en la altura o el desarrollo de habilidades motoras, sino que también
abarca una serie de cambios profundos en la estructura y función del cuerpo.
• El desarrollo psicomotor en los niños depende de la maduración neurológica, de la genética
y de la estimulación del entorno familiar. De modo que cada uno va avanzando y evolucionando
de forma diferente. Aunque, en este sentido, cabe destacar que existen ciertos parámetros
orientativos que marcan la edad a la que una determinada habilidad debería estar adquirida.
PRINCIPALES ÁREAS DEL DESARROLLO FÍSICO Y SUS CARACTERÍSTICAS
1. DESARROLLO MOTOR: ESTA ÁREA SE CENTRA EN EL DESARROLLO DE LAS

HABILIDADES MOTORAS, QUE INCLUYEN HABILIDADES MOTORAS GRUESAS
(COMO CAMINAR, CORRER Y SALTAR) Y HABILIDADES MOTORAS FINAS
(COMO AGARRAR OBJETOS PEQUEÑOS O ESCRIBIR). DURANTE LA INFANCIA
Y LA NIÑEZ, SE PRODUCE UN RÁPIDO DESARROLLO MOTOR A MEDIDA QUE
LOS NIÑOS APRENDEN A CONTROLAR Y COORDINAR SUS MOVIMIENTOS.
DESARROLLO SENSORIAL: SE REFIERE AL DESARROLLO DE LOS SENTIDOS, COMO LA VISTA,
EL OÍDO, EL OLFATO, EL GUSTO Y EL TACTO. DURANTE LA INFANCIA, LOS SENTIDOS SE
AGUDIZAN Y SE VUELVEN MÁS SENSIBLES, LO QUE PERMITE A LOS BEBÉS EXPLORAR EL
MUNDO QUE LOS RODEA. EN LA ADULTEZ, ALGUNOS DE ESTOS SENTIDOS PUEDEN
DETERIORARSE CON EL ENVEJECIMIENTO.
DESARROLLO COGNITIVO: ESTE DOMINIO SE RELACIONA CON EL
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO, LA MEMORIA, EL RAZONAMIENTO Y LA
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. A LO LARGO DE LA VIDA, LAS PERSONAS
DESARROLLAN HABILIDADES COGNITIVAS QUE LES PERMITEN PROCESAR
INFORMACIÓN, APRENDER Y ADAPTARSE A SITUACIONES NUEVAS.
DESARROLLO DEL LENGUAJE:
EL DESARROLLO PSICOMOTOR INFLUYE EN EL DESARROLLO DEL LENGUAJE. A MEDIDA QUE
LOS NIÑOS MEJORAN SU COORDINACIÓN Y CONTROL VOCAL, PUEDEN APRENDER A HABLAR Y
COMUNICARSE DE MANERA MÁS EFECTIVA
ES UN PROCESO COMPLEJO Y DINÁMICO QUE IMPLICA LA ADQUISICIÓN Y MEJORA DE LAS
HABILIDADES DE COMUNICACIÓN VERBAL Y ESCRITA. A TRAVÉS DE LAS ETAPAS DEL
DESARROLLO DEL LENGUAJE, LOS INDIVIDUOS ADQUIEREN LA CAPACIDAD DE COMPRENDER
Y EXPRESARSE EN SU LENGUA MATERNA, LO QUE ES ESENCIAL PARA LA COMUNICACIÓN
EFECTIVA Y LA PARTICIPACIÓN EN LA SOCIEDAD
INCLUYA EJEMPLOS EN ALGUNAS EDADES; ES DECIR, SEÑALE LO QUE
DESARROLLAN GENERALMENTE LOS NIÑOS EN CADA ÁREA A LOS 6 MESES,
1 AÑO, 2 AÑOS, 3 AÑOS, 4 AÑOS, 5 AÑOS, 6 AÑOS, 7 AÑOS
cada niño es único en su desarrollo. Algunos niños pueden alcanzar
ciertos hitos antes o después de las edades mencionadas, y eso es
completamente normal. Si tienes preocupaciones sobre el desarrollo de
tu hijo, es importante consultar con un profesional de la salud infantil para
obtener orientación específica
A LOS 6 MESES
• Desarrollo Físico: Los bebés por lo general pueden mantener la cabeza erguida y
girarla. Pueden empezar a sentarse con apoyo.
• Desarrollo Cognitivo: Comienzan a mostrar interés por los objetos y
pueden seguir objetos con la mirada. Empiezan a agarrar objetos con las
manos.
• Desarrollo Social y Emocional: Suelen sonreír y reír en respuesta a la
interacción con sus cuidadores
A 1 AÑO
• Desarrollo Físico: Muchos niños pueden caminar o dar sus primeros pasos,
así como gatear.
• Desarrollo Cognitivo: Comienzan a señalar objetos y pueden decir algunas
palabras simples. Comienzan a entender órdenes simples como "no".
• Desarrollo Social y Emocional: Pueden mostrar preferencia por ciertas personas,
como sus padres o cuidadores. Comienzan a jugar al "escondite“
2 AÑOS
• Desarrollo Físico: Pueden correr, subir escaleras y jugar con pelotas.
• Desarrollo Cognitivo: Comienzan a hablar en oraciones cortas y pueden
nombrar objetos familiares. Comienzan a mostrar interés en los libros.
• Desarrollo Social y Emocional: A menudo, pueden jugar junto a otros
niños, pero no necesariamente interactuar de manera cooperativa.
4 AÑOS
• Desarrollo Físico: Pueden caminar hacia adelante y hacia atrás con
facilidad y saltar con ambos pies.
• Desarrollo Cognitivo: Pueden contar hasta diez y reconocer colores y
formas básicas. Comienzan a dibujar figuras reconocibles.
• Desarrollo Social y Emocional: Comienzan a jugar juegos cooperativos
con otros niños y pueden expresar sus emociones de manera más elaborada.

Hitos Del Desarrollo Infantil

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Hitos Del Desarrollo Infantil

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Hitos Del Desarrollo Infantil

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

HITOS DEL DESARROLLO

• desarrollo físico y psicomotor: es un proceso inherente a la existencia humana, un viaje que

1. DESARROLLO MOTOR: ESTA ÁREA SE CENTRA EN EL DESARROLLO DE LAS

También podría gustarte