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- 1. REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA NUCLEO: V.L P. Sección P1 DHP II INTEGRANTE: YANELIN TOVAR FACILITADORA: CARMEN Ciencia, Tecnología y Sociedad
- 2. Ciencia, Tecnología y Sociedad
- 3. Uno de los tópicos en el debate actual sobre la ciencia y la tecnología consiste en determinar que tanto han servido para configurar a las sociedades modernas y trasformar a las tradicionales. Los progresos científicos como también tecnológicos han modificado radicalmente la relación del hombre con la naturaleza y la interacción entre los seres vivos. Hoy en día la ciencia y la tecnología calan los niveles más altos en la sociedad actual. La ciencia y la tecnología no se pueden estudiar fuera del contexto social en el que se manifiestan. Entre la ciencia y la tecnología existe un claro estado de simbiosis; en otras palabras, conviven en beneficio mutuo. Aunque el efecto de ambas actuando conjuntamente es infinitamente superior a la suma de los efectos de cada una actuando por separado. Hoy en día, la tecnología es parte del sistema de vida de todas las sociedades. La ciencia y la tecnología se están sumando a la voluntad social y política de las sociedades de controlar sus propios destinos, sus medios y el poder de hacerlo. La ciencia y la tecnología están proporcionando a la sociedad una amplia variedad de opciones en cuanto a lo que podría ser el destino de la humanidad.
- 4. CIENCIA SEGÚN Trefil James: La ciencia puede caracterizarse como conocimiento racional, exacto y verificable SEGÚN Mario Bunge: Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, y de los que se deducen principios y leyes generales.
- 5. CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES Para Esther Díaz • Descriptivo, explicativo y predictivo. • Crítico-analítico. • Metódico y sistemático. • Controlable. • Unificado. • Lógicamente consistente. • comunicable por medio de un lenguaje preciso. Mario Heller por su parte: • Legalista (busca leyes, con las que explica, retrodice y predice los hechos); • Fundamentado (lógica y empíricamente); • Sistemático; • Metódico; • Provisorio; • Con pretensión de objetividad
- 6. Conjunto ordenado de instrumentos, conocimientos, procedimientos y métodos a plicados en las distintas ramas industriales. Actividad socialmente organizada, planificada que persigue objetivos conscientemente elegidos y de características esencialmente prácticas.
- 7. CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES - Cambio: la tecnología lleva consigo una revolución social paralela, ya que es necesario adaptarse a los nuevos cambios. Especialización: cuanto más aumente la tecnología, mayor será la especialización. - Integración: la integración en una sociedad que cuenta con alta tecnología es más difícil que en otra en donde el desarrollo tecnológico es menor. El avance tecnológico implica un sistema de mayor complejidad. - Integración: la integración en una sociedad que cuenta con alta tecnología es más difícil que en otra en donde el desarrollo tecnológico es menor. El avance tecnológico implica un sistema de mayor complejidad. - Discontinuidad: el avance tecnológico lo marcan una serie de nuevos descubrimientos; por lo que no se trata de una corriente continua.
- 8. Reunión permanente de personas, pueblos o naciones que conviven y se relacionan bajo unas leyes comunes Agrupación de individuos con el fin de cumplir las finalidades de la vida mediante la cooperación mutua. Es un gran número de seres humanos que obran conjuntamente para satisfacer sus necesidades sociales y que comparten una cultura común.
- 9. CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES a) "Las personas de una sociedad constituyen una unidad demográfica, es decir, pueden considerarse como una población total" b) "La sociedad existe dentro de una zona geográfica común" C) "La sociedad está constituida por grandes grupos que se diferencian entre sí por su función social" d) "La sociedad se compone de grupos de personas que tienen una cultura semejante"
- 10. RELACION ENTRE CIENCIA TECNOLOGIA Y SOCIEDAD Los estudios sociales de la ciencia y la tecnología, o estudios sobre ciencia, tecnología y sociedad (CTS), constituyen un campo de trabajo en los ámbitos de la investigación académica, la educación y la política pública. CTS trata de promover la alfabetización científica, mostrando la ciencia como una actividad humana de gran importancia social. Forma parte de la cultura general en las sociedades democráticas modernas. De tal manera la CTS trata de estimular o consolidar en los jóvenes la vocación por el estudio de las ciencias y la tecnología, a la vez que la independencia de juicio y un sentido de la responsabilidad crítica.
- 11. Finalmente queremos decir con orgullo, que hemos visto y analizado con este trabajo que presentamos, la importancia que tiene cada uno de los temas para todo ser humano en su vida. La tecnología y la ciencia otros temas genero muchos descubrimientos que en su momento eran inimaginables, en nuestro planeta y en el mismo espacio exterior que hoy en día a sido estudiado y explorado. De la misma manera comprendimos de manera general, que para tener hoy en día las amistades y las relaciones humanas efectivas, deberán estar basadas con ingredientes indispensables, como lo es en la paz, el amor, la verdad y el respeto. El cambio y la evolución para un mundo mejor esta en cada uno de nosotros, hechos que lograremos a base de esfuerzos, disciplina, voluntad, dedicación, honestidad y trabajo.