Iuri Andréas Reblin
Iuri Andréas Reblin is Professor of Theology of the Postgraduate Program in Theology at Faculdades EST, in the concentration field of Practical Theology. He is master and doctor in Theology by Escola Superior de Teologia, city of São Leopoldo, Brazil (concentration field of "practical theology" and "religion and education"), and he is also specialist in Interdisciplinarity in Pedagogical Practice by the Regional University of Blumenau, Brazil, and specialist in Distance Education: management and tutoring and Arts and Education both by the University Center Leonardo Da Vinci.
He coordinates a Interdisciplinary Research Group on Sequential Art, Media and Pop Culture. His studies are focused on the following topics: Comic Book studies; theology, media and pop culture; theology, art and fiction narratives; religion, art and education.
Besides, he is also member of the Association of Researches on Sequential Art (ASPAS), of which he is also one of the founders and he is member of SOTER (Theology and Science of Religion Society).
Iuri Andréas Reblin is the author of "Up, up and away: an analysis of the creative universe of superheroes" [Original title: Para o alto e avante: uma análise do universo criativo dos super-heróis], of "Other smells, other flavors the theological thinking of Rubem Alves" [Original title: Outros cheiros, outros sabores o pensamento teológico de Rubem Alves] and of "The Daily Planet: round of talks about comics, superheroes and theology" [Original title: O Planeta Diário: rodas de conversa sobre quadrinhos, super-heróis e teologia] and also co-editor of several books addressing the mentioned topics.
In 2013, he received the Top National Award "Prêmio Capes de Tese" for his thesis on theology and comics. His thesis was published in 2015 on the name of "The Alien and the boy" [Original title: O alienígena e o menino].
Currently, he is taking his post-doctorate studies at the School of Communications and Arts of the University of São Paulo (ECA-USP). There, he studies the interseccions between religion and comics, as resource for religious teaching and the mythology and religious and symbolic elements on the Marvel Family stories (a.k.a. Shazam).
Address: At work:
Faculdades EST
A/C Prof. Dr. Iuri Andréas Reblin
Rua Amadeo Rossi, 467, Morro do Espelho
93.030-220 - São Leopoldo - RS - Brasil
He coordinates a Interdisciplinary Research Group on Sequential Art, Media and Pop Culture. His studies are focused on the following topics: Comic Book studies; theology, media and pop culture; theology, art and fiction narratives; religion, art and education.
Besides, he is also member of the Association of Researches on Sequential Art (ASPAS), of which he is also one of the founders and he is member of SOTER (Theology and Science of Religion Society).
Iuri Andréas Reblin is the author of "Up, up and away: an analysis of the creative universe of superheroes" [Original title: Para o alto e avante: uma análise do universo criativo dos super-heróis], of "Other smells, other flavors the theological thinking of Rubem Alves" [Original title: Outros cheiros, outros sabores o pensamento teológico de Rubem Alves] and of "The Daily Planet: round of talks about comics, superheroes and theology" [Original title: O Planeta Diário: rodas de conversa sobre quadrinhos, super-heróis e teologia] and also co-editor of several books addressing the mentioned topics.
In 2013, he received the Top National Award "Prêmio Capes de Tese" for his thesis on theology and comics. His thesis was published in 2015 on the name of "The Alien and the boy" [Original title: O alienígena e o menino].
Currently, he is taking his post-doctorate studies at the School of Communications and Arts of the University of São Paulo (ECA-USP). There, he studies the interseccions between religion and comics, as resource for religious teaching and the mythology and religious and symbolic elements on the Marvel Family stories (a.k.a. Shazam).
Address: At work:
Faculdades EST
A/C Prof. Dr. Iuri Andréas Reblin
Rua Amadeo Rossi, 467, Morro do Espelho
93.030-220 - São Leopoldo - RS - Brasil
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Books (Edited) by Iuri Andréas Reblin
As histórias em quadrinhos, bem como outras produções que podemos incluir numa compreensão ampliada do conceito de "arte sequencial", como as animações, os filmes e até mesmo enredo de games, são expressões de uma cultura em convergência constante de e em nosso tempo, no qual narrativas se entrecruzam, transitam por diferentes mídias, adaptam-se, transformam-se e transvestem-se de diferentes roupagens, adquirindo uma espécie de "status" no mundo "real".
O presente livro que você tem em mãos discute itinerários da cultura pop e suas distintas expressões mediadas aqui, especialmente, pelas histórias em quadrinhos, enquanto produção, bem artístico-cultural de nosso tempo.
É fruto do primeiro colóquio ensejado e realizado pelo Grupo de Pesquisa Interdisciplinar em Arte Sequencial, Mídias e Cultura Pop, vinculado ao PPG da Faculdades EST, com parceria institucional do UNILASALLE.
Os textos que apresentamos reúnem alguns dos trabalhos apresentados nas palestras e nas oito mesas do evento (distribuídas em dois grupos de Trabalho), e inauguram a “Série ensaios acadêmicos”. Essa série apresentará, com regularidade, sempre trabalhos de pesquisas gestados dentro do âmbito dos encontros promovidos pela Associação.
Os trabalhos que integram o volume “Arte sequencial em perspectiva multidisciplinar” colocam em evidência, dentro de um enfoque que mobiliza e articula diferentes áreas do conhecimento, a complexidade de se lidar com imagens dispostas em sequência com a finalidade de contar histórias e/ou transmitir informações. Mídias como cinema, animações e as Histórias em quadrinhos, dentre outras, se enquadram nessa definição. Todavia, longe de juntar sob um mesmo rótulo diferenciadas produções culturais, apresentamos no presente volume reflexões que exploram, em menor ou maior grau, como determinados objetos culturais se constituem como práticas construtoras de significados. Avaliar os impactos e possíveis usos dessas práticas culturais, disseminadas em âmbito transnacional, tem sido motivo de interesse no meio acadêmico e a ASPAS tem acompanhado esse crescente estímulo.
Articles by Iuri Andréas Reblin
The text presents a study on the religious aspects present in the culture of the fan of comics. Through a bibliographical approach and a field research with fans of superheroes, the investigation problematizes the culture of superhero fans from a dialogue with theology, seeking to understand how the symbolic, mythical, implicit and explicit religious beliefs in the narratives of superhero genre may reverberate in their audience. For this, in a first moment, it presents the centrality that superheroes occupy in the contemporary era, in order to, in a second moment, emphasize some mythical-religious elements present in the narratives of the superheroes. Then, the study starts for an analysis through three categories: materialities, communities and spaces. In the end, the study concludes that the stories of superheroes emerge as a kind of religious narrative capable of evoking practices of devotion and worship that translates into the behavior of the fan, reflected, analogically, in materialities, communities and spaces.
Palavras-chave: Culto. Celebração. Covid-19. Mídia. Tecnologia.
Abstract: Faced the pandemic of Covid-19, a respiratory disease that has social isolation as the best form of control, churches and religions were compelled to occupy virtual space, seeking the survival of their community services. In this context, this essay will ask about the possibility of a networked community celebration, using the Internet as a medium. Therefore, it will contextualize fundamental concepts such as media, technology and language, and then think about the elements of online worship: space, time, rite and interaction. At the end, we analyze some cases of use of technology in the celebration of the cult or religious service, understanding how it contributes to the foundation of a way to face the challenges brought to us by the current pandemic.
// Presentation of the periodical "Reflexão" 41(2), edited and published by PUC-Campinas, on the theme: "The contributions of historical Protestantism to the studies on religion in Latin America".
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This study presents the comic book as a resource for Religious Education classes. On the one side, the comics are a form of language, enable communication. As a form of language, they can be the means by which the teaching-learning process takes place. On the other side, they are a contemporary artistic and cultural good, which present and represent human life in their raison d’être and unpredictable changes, they are carriers of content and meaning and they become a place of witness of religious experience. So, at first, this study is concerned with the characteristics of comics. Secondly, it outlines intersection points between religious experience, religion as a human phenomenon and sense producer, and the possibilities of theological look to sequential art. Finally, it presents didactic and pedagogical suggestions from a teaching experience among basic education teacher training. The study reiterates, in the end, the potential of comics as a form of language and cultural-artistic good as a resource for Religious Education classes.
superaventura. Inicialmente, o texto reitera o papel das histórias em quadrinhos enquanto representação do universo simbólico-cultural humano, para, em seguida, apresentar ilustrações sobre a religião nas histórias em quadrinhos a partir da superaventura e indicar pesquisadores e pesquisadoras envolvidas com o assunto. Uma abordagem na perspectiva da Teologia e das Ciências da Religião identifica que religião e histórias em quadrinhos se encontram especialmente de quatro maneiras: a) quadrinhos produzidos por instituições religiosas; b) quadrinhos com temas reconhecidamente e intencionalmente religiosos; c) quadrinhos com religião como ilustração contextual; d) quadrinhos como expressão das estruturas simbólicas e religiosas. Ao final, afirma que quadrinhos são sim locus revelacionis da experiência religiosa humana e reitera a importância do estudo na perspectiva da teologia do cotidiano.
As histórias em quadrinhos, bem como outras produções que podemos incluir numa compreensão ampliada do conceito de "arte sequencial", como as animações, os filmes e até mesmo enredo de games, são expressões de uma cultura em convergência constante de e em nosso tempo, no qual narrativas se entrecruzam, transitam por diferentes mídias, adaptam-se, transformam-se e transvestem-se de diferentes roupagens, adquirindo uma espécie de "status" no mundo "real".
O presente livro que você tem em mãos discute itinerários da cultura pop e suas distintas expressões mediadas aqui, especialmente, pelas histórias em quadrinhos, enquanto produção, bem artístico-cultural de nosso tempo.
É fruto do primeiro colóquio ensejado e realizado pelo Grupo de Pesquisa Interdisciplinar em Arte Sequencial, Mídias e Cultura Pop, vinculado ao PPG da Faculdades EST, com parceria institucional do UNILASALLE.
Os textos que apresentamos reúnem alguns dos trabalhos apresentados nas palestras e nas oito mesas do evento (distribuídas em dois grupos de Trabalho), e inauguram a “Série ensaios acadêmicos”. Essa série apresentará, com regularidade, sempre trabalhos de pesquisas gestados dentro do âmbito dos encontros promovidos pela Associação.
Os trabalhos que integram o volume “Arte sequencial em perspectiva multidisciplinar” colocam em evidência, dentro de um enfoque que mobiliza e articula diferentes áreas do conhecimento, a complexidade de se lidar com imagens dispostas em sequência com a finalidade de contar histórias e/ou transmitir informações. Mídias como cinema, animações e as Histórias em quadrinhos, dentre outras, se enquadram nessa definição. Todavia, longe de juntar sob um mesmo rótulo diferenciadas produções culturais, apresentamos no presente volume reflexões que exploram, em menor ou maior grau, como determinados objetos culturais se constituem como práticas construtoras de significados. Avaliar os impactos e possíveis usos dessas práticas culturais, disseminadas em âmbito transnacional, tem sido motivo de interesse no meio acadêmico e a ASPAS tem acompanhado esse crescente estímulo.
The text presents a study on the religious aspects present in the culture of the fan of comics. Through a bibliographical approach and a field research with fans of superheroes, the investigation problematizes the culture of superhero fans from a dialogue with theology, seeking to understand how the symbolic, mythical, implicit and explicit religious beliefs in the narratives of superhero genre may reverberate in their audience. For this, in a first moment, it presents the centrality that superheroes occupy in the contemporary era, in order to, in a second moment, emphasize some mythical-religious elements present in the narratives of the superheroes. Then, the study starts for an analysis through three categories: materialities, communities and spaces. In the end, the study concludes that the stories of superheroes emerge as a kind of religious narrative capable of evoking practices of devotion and worship that translates into the behavior of the fan, reflected, analogically, in materialities, communities and spaces.
Palavras-chave: Culto. Celebração. Covid-19. Mídia. Tecnologia.
Abstract: Faced the pandemic of Covid-19, a respiratory disease that has social isolation as the best form of control, churches and religions were compelled to occupy virtual space, seeking the survival of their community services. In this context, this essay will ask about the possibility of a networked community celebration, using the Internet as a medium. Therefore, it will contextualize fundamental concepts such as media, technology and language, and then think about the elements of online worship: space, time, rite and interaction. At the end, we analyze some cases of use of technology in the celebration of the cult or religious service, understanding how it contributes to the foundation of a way to face the challenges brought to us by the current pandemic.
// Presentation of the periodical "Reflexão" 41(2), edited and published by PUC-Campinas, on the theme: "The contributions of historical Protestantism to the studies on religion in Latin America".
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This study presents the comic book as a resource for Religious Education classes. On the one side, the comics are a form of language, enable communication. As a form of language, they can be the means by which the teaching-learning process takes place. On the other side, they are a contemporary artistic and cultural good, which present and represent human life in their raison d’être and unpredictable changes, they are carriers of content and meaning and they become a place of witness of religious experience. So, at first, this study is concerned with the characteristics of comics. Secondly, it outlines intersection points between religious experience, religion as a human phenomenon and sense producer, and the possibilities of theological look to sequential art. Finally, it presents didactic and pedagogical suggestions from a teaching experience among basic education teacher training. The study reiterates, in the end, the potential of comics as a form of language and cultural-artistic good as a resource for Religious Education classes.
superaventura. Inicialmente, o texto reitera o papel das histórias em quadrinhos enquanto representação do universo simbólico-cultural humano, para, em seguida, apresentar ilustrações sobre a religião nas histórias em quadrinhos a partir da superaventura e indicar pesquisadores e pesquisadoras envolvidas com o assunto. Uma abordagem na perspectiva da Teologia e das Ciências da Religião identifica que religião e histórias em quadrinhos se encontram especialmente de quatro maneiras: a) quadrinhos produzidos por instituições religiosas; b) quadrinhos com temas reconhecidamente e intencionalmente religiosos; c) quadrinhos com religião como ilustração contextual; d) quadrinhos como expressão das estruturas simbólicas e religiosas. Ao final, afirma que quadrinhos são sim locus revelacionis da experiência religiosa humana e reitera a importância do estudo na perspectiva da teologia do cotidiano.
mesmo tempo em que afirma algo para este mesmo mundo. Isso significa que as histórias em quadrinhos são uma fonte riquíssima para se estudar o comportamento da sociedade, para se ocupar com memórias de mundo, sujeitas às nuances e às subjetividades e às intencionalidades de suas pessoas autoras. Logo, buscar princípios e parâmetros para a leitura e a compreensão das histórias em quadrinhos torna-se um dos objetivos principais deste material.
Este livro apresenta um apanhado geral sobre a discussão acerca da cultura pop, no sentido de delinear seu estado de arte, as tendências de pesquisa em cultura pop no Brasil, e problematiza a pesquisa sobre cultura pop, indicando parâmetros e instrumentos para o estudo de seus artefatos.
In Portuguese.
[The book addresses the relation between religion and comic book stories under the study of the superhero genre, starting from an analysis of two graphic novels: Superman: Peace on Earth and Shazam: The Power of Hope. he book is the result of the doctoral thesis in theology, which received the CAPES Thesis Award for best research in the area in 2013.]
2a edição do livro sobre a teologia de Rubem Alves, relançado agora em formato ebook para download gratuito, sob o princípio da democratização do conhecimento. Esta edição inclui uma homenagem póstuma escrita por diferentes teólogos e colegas de Rubem Alves.