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    LAM Grammairec3

    Transféré par

    Morgane Paquot
    Le document présente les différentes parties du discours comme les noms, les verbes, les adjectifs, les pronoms, les déterminants, les prépositions et les conjonctions.

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    LAM-grammaireC3

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    Phrase verbale / non verbale

    Il existe deux sortes de phrases :

    La phrase verbale La phrase non verbale

    Abracadabra !
    Phrase non verbale

    Phrase verbale

    ocenicienta.fr
    Qu’il fait chaud!
    Présence d’un verbe
    Quelle chaleur! conjugué ou plus.
    Pierre entend la sonnerie.
    Interdiction de marcher sur la
    pelouse.
    Il est interdit de marcher sur
    la pelouse. Absence de verbe
    conjugué.
    Défaite pour les Marseillais à (Souvent pour des titres)
    domicile.
    Voici les enfants !
    Les Marseillais ont perdu à
    domicile.
    Les bijoux de la reine ont été
    volés cette nuit.
    Vol des bijoux de la reine cette
    nuit.
    On vérifie une dernière fois la
    fusée avant le décollage.
    ocenicienta.fr

    Dernière vérification de la
    fusée avant le décollage.
    Le déterminant

    Le déterminant
    est un petit mot qui
    accompagne le nom.

    genre
    nombre

    ocenicienta.fr

    On parle d’articles contractés :


    à + le = au à + les = aux
    de + le = du de + les = des
    La conjonction
    MAIS
    OU
    ET
    DONC
    OR
    NI
    ORNICAR
    CAR
    cenicienta.fr
    Lise a des cheveux blancs, …………… Lise a des cheveux blancs, ……………
    elle est très jeune. elle est très jeune.

    La neige arrive; …………………………. .nous La neige arrive; …………………………. .nous


    avons mis des pneus spéciaux. avons mis des pneus spéciaux.

    Je n’aime ………….………… les brocolis Je n’aime ………….………… les brocolis


    …………………….. les tomates. …………………….. les tomates.

    Mets un chapeau et des lunettes Mets un chapeau et des lunettes


    ………………… le soleil est brûlant. ………………… le soleil est brûlant.

    J’ai cherché mon téléphone J’ai cherché mon téléphone


    …………………..………. je ne l’ai pas trouvé. …………………..………. je ne l’ai pas trouvé.

    Tu veux une glace ………………………………….. Tu veux une glace …………………………………..


    du pop corn? du pop corn?

    Prenez un chapeau ………………………….. Prenez un chapeau …………………………..


    mettez des lunettes. mettez des lunettes.

    ocenicienta.fr
    La préposition
    Les prépositions sont des mots invariables qui relient un complément
    au mot complété. Elles peuvent être simples ou composées.

    Le lieu
    Le temps
    Le but
    La cause
    L’exclusion
    L’opposition
    Pierrot va à la pêche aux étoiles.
    La quantité
    ocenicienta.fr
    Le dialogue
    Quand les personnages parlent…

    Dans la savane, un jour, les bêtes vont trouver le lion et lui disent :
    « Nous te proposons une solution.
    - Quelle est cette solution ? répond le lion.
    - Eh bien, nous prendrons chaque jour une bête parmi
    nous que nous t’enverrons pour ton repas du matin. »
    Le lion donna son accord.

    Les deux points Les guillemets Les tirets

    : « »
    Les verbes
    de dialogue
    ocenicienta.fr
    ocenicienta.fr
    Les pronoms
    Les pronoms sont des mots qui remplacent les noms,
    pour éviter les répétitions.
    2 ème
    personne du
    1 ère singulier
    3 ème
    personne du personne du
    singulier singulier

    1 ère 3 ème
    sujet
    personne du personne du 2 ème
    pluriel 2 ème pluriel personne du
    personne du 1 ère singulier
    3 ème
    pluriel personne du personne du
    singulier singulier

    1 ère complément
    3 ème
    personne du personne du
    pluriel 2 ème pluriel
    personne du
    pluriel
    ocenicienta.fr
    Le complément de phrase
    Le complément de phrase complète la phrase en précisant les
    circonstances (le temps, le lieu, la manière…) :
    on l’appelle aussi « complément circonstanciel ».

    Je peux le SUPPRIMER et le DÉPLACER.

    tous les jours

    Tous les jours, les élèves vont à l’école.

    ?
    la question…
    Je me pose

    ocenicienta.fr
    Tous les jours, les élèves vont Les élèves font leurs devoirs
    à l’école. dans la classe.
    Les élèves écoutent Complément de phrase de
    attentivement la maitresse. LIEU
    Complément de phrase de Complément de phrase de
    TEMPS MANIÈRE

    Tous les jours, les élèves vont Les élèves font leurs devoirs
    à l’école. dans la classe.
    Les élèves écoutent Complément de phrase de
    attentivement la maitresse. LIEU
    Complément de phrase de Complément de phrase de
    TEMPS MANIÈRE

    Tous les jours, les élèves vont Les élèves font leurs devoirs
    à l’école. dans la classe.
    Les élèves écoutent Complément de phrase de
    attentivement la maitresse. LIEU
    Complément de phrase de Complément de phrase de
    TEMPS MANIÈRE
    ocenicienta.fr
    Le prédicat
    Le prédicat, c’est ce qu’on dit du sujet.
    Il est composé d’un verbe conjugué qui peut inclure :
     un ou plusieurs complément(s) du verbe (si verbe d’action).
    OU
     un attribut du sujet (si verbe d’état).

    Ce matin, les élèves révisent leur


    Je NE peux PAS le SUPPRIMER ni le DÉPLACER ! Attention au SENS !

    leçon de grammaire.

    Papa croise deux motos sur la


    route.

    Hier, j’ai rencontré un écrivain


    célèbre.

    Tous les mercredis, Léo fait


    ocenicienta.fr

    sérieusement son cours de


    natation.
    L’adverbe
    L’adverbe peut préciser ou modifier:
    ▪ le sens d’un verbe (Je mange trop.)
    ▪ un adjectif (Ma copine est très gentille.)
    ▪ un autre adverbe (Les enfants courent très vite.)
    ▪ une phrase (Gentiment, elle nous a demandé d’entrer en classe.)

    qui précise …

    L’adverbe se forme le plus souvent en mettant


    l’adjectif au féminin, + le suffixe « -ment ».
    le LIEU
    la QUANTITÉ

    la MANIÈRE
    qui précise …
    qui précise …

    Mot
    invariable

    qui précise … cenicienta.fr

    le TEMPS

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