COLLEGE TECHNIQUE ARIANA 8ème Activités Spécifiques

PROF : MR Chokri Med

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Les élèves doivent être capable de :

 Lire et interpréter un schéma électrique simple.

 Identifier les composants d’un circuit d’éclairage simple et leurs

installations.

 Connaitre les normes des schémas à respecter.

 Lire et interpréter les schémas des montages de base du domaine de

l’électricité de bâtiment.

 Représenter correctement les schémas des installations en respectant la

normalisation en vigueur.

 Modifier les schémas de base en vue de les adapter à la demande des

utilisateurs.

 Comprendre le principe de fonctionnement du matériel électrique utilisé

dans les montages à étudier.

 Décrire et expliquer simplement le fonctionnement d’une installation.

 Connaitre la règlementation en vigueur au niveau des installations.

 Connaitre les règles de sécurité visant le matériel et les personnes.

 Appliquer la réglementation et les règles de sécurité.

E L E C R I C I T E D E B AT I M E N T P a g e 1 | 37
 COLLEGE TECHNIQUE ARIANA 8ème Activités Spécifiques
PROF : MR Chokri Med

INSTALLATION ELECTRIQUE
D'UNE

VILLA DE TYPE 2

L'objectif de cet exercice est d’étudier et de réaliser l’installation

d'éclairage domestique du rez-de-chaussée d’une villa de type 2. (2
chambres et 1 séjour).
La figure ci-dessous, représente le plan architectural de la villa

E L E C R I C I T E D E B AT I M E N T P a g e 2 | 37
 COLLEGE TECHNIQUE ARIANA 8ème Activités Spécifiques
PROF : MR Chokri Med
1. Constitution d’une installation électrique :

2. Energie électrique fournie par la STEG

En TUNISIE, le réseau public basse tension est un réseau triphasé
alternatif ……………………………... Il permet d’alimenter chaque maison
individuellement soit en monophasé, …………………………………………….

…………………
…………………

Soit en triphasé …………………………………….

……………………………
……………………………

E L E C R I C I T E D E B AT I M E N T P a g e 3 | 37
 COLLEGE TECHNIQUE ARIANA 8ème Activités Spécifiques
PROF : MR Chokri Med

Le compteur d'énergie est l'appareil qui

……………………………………………….
par une installation. Etalonné
précisément, c'est sur la base de son kWh

relevé que sont établies les factures

STEG. Toute modification de cet appareil
est repréhensible par la loi. C'est
pourquoi STEG, dans le but de le rendre
infraudable, pose des plombs spéciaux
sur les vis de fixation de son capot.
Merlin gérin

L'installation électrique n'est accessible à Propriété EDF

l'électricien qu'en aval du disjoncteur de Propriété utilisateur
branchement. La partie supérieure du
disjoncteur est également plombée pour
rendre inaccessible la zone de réglage
du disjoncteur. La valeur de réglage
dépend en effet du type d'abonnement
choisi par le client.

3. Représentations graphiques des installations électriques :

Le schéma électrique est un langage ………………………., commun à
tous les électriciens. Les différents organes électriques y sont représentés
sous forme de …………………… et les liaisons électriques entre ces
organes électriques par ……………………….
Il existe principalement quatre types de schéma électrique

3.1 …………………………….. :
Rédigé par l'architecte avec le
client, son rôle est de préciser
l'emplacement du matériel et
des arrivées de tension.
Utilisé par l'installateur
électricien : c'est donc un
schéma d'exécution.

E L E C R I C I T E D E B AT I M E N T P a g e 4 | 37
 COLLEGE TECHNIQUE ARIANA 8ème Activités Spécifiques
PROF : MR Chokri Med

3.2 ………………………………:
Rédigé par l'électricien à partir
du schéma architectural, c'est
un schéma d'exécution qui
précise le cheminement exact
des conducteurs et leur nombre
à l'intérieur de chaque conduit.
Les symboles utilisés sont
différents de ceux utilisés dans
le schéma architectural (voir
feuille de symboles).

Pour repérer la nature des conducteurs, on utilise soit des couleurs soit des
symboles.

3.3 ………………………………..:
Rédigé par l'électricien, il a pour
but de faciliter la compréhension
du fonctionnement du circuit.
Schéma explicatif, il est surtout
utilisé lors des opérations de
dépannage.
Les symboles utilisés sont
différents de ceux utilisés dans le
schéma architectural. De plus,
chaque appareil reçoit un repère
de type alphanumérique
précisant le type d'appareil et
son rang dans l'installation
E L E C R I C I T E D E B AT I M E N T P a g e 5 | 37
 COLLEGE TECHNIQUE ARIANA 8ème Activités Spécifiques
PROF : MR Chokri Med

3.4 ………………………………. :
Rédigé par l'électricien à partir
du schéma multifilaire, c'est un
schéma d'exécution dont le rôle
est de simplifier la représentation
multifilaire dans le cas
d'installations denses.

Rédigé par un tableautier, son rôle est de représenter la structure

arborescente du principe de distribution d'une installation. Dans ce cas, il
est aussi utilisé pour des opérations de dépannage.

4. Etudes des montages usuels d’éclairage :

4.1 Montage simple allumage :
a. Fonction :
………………………………………………………………………………………...
b. Schéma architectural :

2 pt lumineux centraux en S.A.

c. Schéma développé :

E L E C R I C I T E D E B AT I M E N T P a g e 6 | 37
 COLLEGE TECHNIQUE ARIANA 8ème Activités Spécifiques
PROF : MR Chokri Med

d. Matériel :

4.2 Montage « prise de courant » :

a. Fonction :
………………………………………………………………………………………………….
b. Schéma architectural :

1 PC 10/16A 2P+T à eclips

c. Schéma développé :

E L E C R I C I T E D E B AT I M E N T P a g e 7 | 37
 COLLEGE TECHNIQUE ARIANA 8ème Activités Spécifiques
PROF : MR Chokri Med

d. Matériel :

4.3 Montage « double allumage » :

a. Fonction :
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………

b. Schéma architectural :

1 pt lumineux central en S.A.+ 1 pt lumineux en applique en S.A commandés du même endroit équivalent aussi à :

1 pt lumineux central et 1 pt lumineux en applique en D.A.

c. Schéma développé :

E L E C R I C I T E D E B AT I M E N T P a g e 8 | 37
 COLLEGE TECHNIQUE ARIANA 8ème Activités Spécifiques
PROF : MR Chokri Med

d. Matériel :

Remarque : la liaison commune des deux interrupteurs est souvent réalisée en usine.

4.4 Montage « VA ET VIENT » :

a. Fonction :
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

b. Schéma architectural :

1 pt lumineux central commandé avec deux commutateurs « VA ET VIENT »

c. Schéma développé :
E L E C R I C I T E D E B AT I M E N T P a g e 9 | 37
 COLLEGE TECHNIQUE ARIANA 8ème Activités Spécifiques
PROF : MR Chokri Med

d. Matériel :

4.5 Montage « Prise de courant commander » :

a. Fonction :
……………………………………………………………………………………………………………………………..

b. Schéma architectural :

1 PC 10/16A 2P+T à eclips commandé en S.A

c. Schéma développé :

E L E C R I C I T E D E B AT I M E N T P a g e 10 | 37
 COLLEGE TECHNIQUE ARIANA 8ème Activités Spécifiques
PROF : MR Chokri Med

4.6 Montage « TELERUPTEUR » :

a. Fonction :
…………………………………………………………………………………………………
………………………………

b. Schéma architectural :

2 pts lumineux commandés à partir de trois boutons poussoirs par télérupteur

c. Schéma développé :

d. Matériel :

E L E C R I C I T E D E B AT I M E N T P a g e 11 | 37
 COLLEGE TECHNIQUE ARIANA 8ème Activités Spécifiques
PROF : MR Chokri Med

e. Etude temporelle :

Conclusion : ………………………………………………………………………………………………………………………….

f. MONTAGE TELERUPTEUR AVEC CIRCUIT DE COMMANDE TBT :

Ce type de montage permet une commande en TBT allant dans le sens de la
sécurité.

E L E C R I C I T E D E B AT I M E N T P a g e 12 | 37
 COLLEGE TECHNIQUE ARIANA 8ème Activités Spécifiques
PROF : MR Chokri Med

4.7 Montage « MINUTERIE AVEC EFFET » :

a. Fonction :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………

b. Schéma architectural :

1 pt lumineux central commandé d'un point par minuterie avec effet.

c. Schéma développé :

d. Matériel :

E L E C R I C I T E D E B AT I M E N T P a g e 13 | 37
 COLLEGE TECHNIQUE ARIANA 8ème Activités Spécifiques
PROF : MR Chokri Med

e. Etude temporelle :

Conclusion :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
f. Montage MINITERIE avec la variante : forçage et inhibition

E L E C R I C I T E D E B AT I M E N T P a g e 14 | 37
 COLLEGE TECHNIQUE ARIANA 8ème Activités Spécifiques
PROF : MR Chokri Med
La minuterie électronique (037 02 de chez LEGRAND) représentée dans le schéma
équivalent ci-dessus autorise trois modes de fonctionnement selon la position du
commutateur :
 Fonctionnement normal (position )
 Forçage de l'allumage des lampes en permanence (position )
 Inhibition (interdiction de fonctionnement) (position 0 ).

4.8 Montage « MINUTERIE SANS EFFET » :

a. Fonction :
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

b. Schéma développé :

E L E C R I C I T E D E B AT I M E N T P a g e 15 | 37
 COLLEGE TECHNIQUE ARIANA 8ème Activités Spécifiques
PROF : MR Chokri Med

c. Etude temporelle :

Conclusion :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. Symboles normalisés :

5.1 Symboles normalisés pour schémas architecturaux (d’après NFC 03-211) :

E L E C R I C I T E D E B AT I M E N T P a g e 16 | 37
 COLLEGE TECHNIQUE ARIANA 8ème Activités Spécifiques
PROF : MR Chokri Med

Les prises spéciales sont différenciées par les symboles suivants :

TP = Téléphone M = microphone
HP = Haut-parleurs TV = Télévision
TX = Télex FM = modulation de fréquence
Appareilles électro-domestiques

5.2 Symboles normalisés pour schémas développés :

E L E C R I C I T E D E B AT I M E N T P a g e 17 | 37
 COLLEGE TECHNIQUE ARIANA 8ème Activités Spécifiques
PROF : MR Chokri Med

6. Répartition et protection des circuits :

6.1 Division des installations et Tableau Général Basse Tension (TGBT) :

La division d'une installation permet ………………………………………. d'un défaut
à la portion de circuit ou il se produit.
Cette disposition permet de plus ……………………….. un circuit pour une opération
de dépannage sans gêner les utilisateurs des autres circuits.

Exemple : dans l'installation ci-contre, le circuit n°5 ayant présenté un défaut, F5 a

fondu. Les circuits 1,2,3,4, et 6 continuent cependant de fonctionner.

6.2 Règles générales de division des installations :

Règle 1 : l'arrivée générale est divisée en circuits ayant chacun une fonction.
a) ……………………………………………………………………………………………...
b) ……………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………………….
c) ……………………………………………………………………………………………...
d) ……………………………………………………………………………………………...
Règle 2 : chaque circuit fonctionnel est subdivisé.

E L E C R I C I T E D E B AT I M E N T P a g e 18 | 37
 COLLEGE TECHNIQUE ARIANA 8ème Activités Spécifiques
PROF : MR Chokri Med
Afin de ne pas surcharger chaque circuit fonctionnel, il est recommandé de les
diviser à nouveau (subdivision). Ainsi, le circuit fonctionnel "prises de courant" peut
se retrouver divisé en 3 sous-circuits.

6.3 Règle relative au choix de la section des conducteurs :

La section d'un conducteur dépend ………………………………………………………..

6.4 Règle de choix des calibres des protections :

Les calibres des fusibles ou des disjoncteurs dépendent directement ………………
…………………………………………………………..

6.5 Nombre maximum de récepteurs par circuits :

6.6 Protection des personnes : sensibilité des interrupteurs ou disjoncteurs

différentiels :

E L E C R I C I T E D E B AT I M E N T P a g e 19 | 37
 COLLEGE TECHNIQUE ARIANA 8ème Activités Spécifiques
PROF : MR Chokri Med

7. Recommandations et consignes particulières de câblage :

7.1 Dénudage des fils :
L'isolant du fil, lors de l'opération de dénudage doit être coupé net et le cuivre ne
doit pas être abimé. Pour cela, il est nécessaire de bien régler sa pince à dénuder.

7.2 Raccordement des fils :

Le fil doit arriver …………………………………….. aux bornes de raccordement.
Le cuivre doit être…………………. mais pas trop. Il ne faut pas vriller deux fils
ensemble pour les rentrer dans une borne.

E L E C R I C I T E D E B AT I M E N T P a g e 20 | 37
 COLLEGE TECHNIQUE ARIANA 8ème Activités Spécifiques
PROF : MR Chokri Med

7.3 Réserves d’aisance :

Il arrive souvent que l'on ait à intervenir pour des opérations de maintenance sur
un appareil déjà câblé. Pour faciliter le dépannage, il est important de prévoir lors du
câblage initial suffisamment de "…………….." de …………. dans les boitiers des
appareils. Une réserve de ….. à …. cm par exemple est un minimum.
Par ailleurs, le fil de terre PE prévu au niveau des douilles doit être suffisamment
long pour être raccordable sur tout autre applique lumineuse. Prévoir en
conséquence environ ……… cm de réserve.
Il est nécessaire, dans le cas de douilles B22, …………………. ce fil en le câblant
sur une barrette volante de façon à éviter les courts-circuits.

7.4 Finition des coupes de tube IRO :

Les tubes IRO doivent être suffisamment introduits dans les boitiers d'appareils
sans toutefois ……………………………………………. à l'intérieur de ces derniers.
La coupe doit être ……………….., ……………….. et ……………………………….
Pour des raisons de sécurité évidentes, TOUS les embouts (plats ou à gradins)
doivent être montés sur les appareils.

E L E C R I C I T E D E B AT I M E N T P a g e 21 | 37
 COLLEGE TECHNIQUE ARIANA 8ème Activités Spécifiques
PROF : MR Chokri Med

7.5 Consigne particulière de câblage :

La phase sur une douille de type E27 (à vis) doit être câblée sur le plot
……………….

La phase, sur une prise de courant, doit être câblée sur la borne de ……………,
prise de courant vue de face.

ATTENTION : SEUL LE PROFESSEUR EST HABILITE A METTRE

LE MONTAGE SOUS ET HORS TENSION
8. Réalisation partielle de l’installation électrique de la villa :
Pour chaque pièce de la villa, comptabilisez dans le tableau ci-dessous, le
nombre de points lumineux, le nombre de points d’allumage et indiquez le type de
commande, ainsi que le nombre de prises de courant et le nombre de circuits
spécialisés.

E L E C R I C I T E D E B AT I M E N T P a g e 22 | 37
 COLLEGE TECHNIQUE ARIANA 8ème Activités Spécifiques
PROF : MR Chokri Med
Pièce Nombre de Nombre de points Type de commande Nombre de Circuits
points lumineux d’allumage prises de spécialisés
courant

………………… …………………… …………………… ……………… ………………

Séjour + repas
……… …… …… …… ……

………………… …………………… …………………… ……………… ………………

Cuisine
……… …… …… …… ……

………………… …………………… …………………… ……………… ………………

Chambre 1
……… …… …… …… ……

………………… …………………… …………………… ……………… ………………

Chambre 2
……… …… …… …… ……

………………… …………………… …………………… ……………… ………………

Salle de bains
……… …… …… …… ……

………………… …………………… …………………… ……………… ………………

WC
……… …… …… …… ……

………………… …………………… …………………… ……………… ………………

Entrée
……… …… …… …… ……

………………… …………………… …………………… ……………… ………………

Couloir
……… …… …… …… ……

………………… …………………… …………………… ……………… ………………

Total
……… …… …… …. ……

TP n°1 : MONTAGE DE L’INSTALLATION ELECTRIQUE DE L’ENTREE

E L E C R I C I T E D E B AT I M E N T P a g e 23 | 37
 COLLEGE TECHNIQUE ARIANA 8ème Activités Spécifiques
PROF : MR Chokri Med

Compléter le schéma développe de l’entrée suivant :

Compléter le schéma multifilaire de l’entrée suivant :

E L E C R I C I T E D E B AT I M E N T P a g e 24 | 37
 COLLEGE TECHNIQUE ARIANA 8ème Activités Spécifiques
PROF : MR Chokri Med

Manipulation

 Estimer la section, le couleur et la langueur des différents conducteurs dont

vous aurez besoin.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 Dresser la liste du matériel et de l’outillage nécessaire :

………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………

E L E C R I C I T E D E B AT I M E N T P a g e 25 | 37
 COLLEGE TECHNIQUE ARIANA 8ème Activités Spécifiques
PROF : MR Chokri Med
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………….……..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………….……..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 Réaliser le montage sur Grille.

TP n°2 : MONTAGE DE L’INSTALLATION ELECTRIQUE DE LA CHAMBRE 1

E L E C R I C I T E D E B AT I M E N T P a g e 26 | 37
 COLLEGE TECHNIQUE ARIANA 8ème Activités Spécifiques
PROF : MR Chokri Med

Compléter le schéma développe de l’entrée suivant :

Compléter le schéma multifilaire de l’entrée suivant :

E L E C R I C I T E D E B AT I M E N T P a g e 27 | 37
 COLLEGE TECHNIQUE ARIANA 8ème Activités Spécifiques
PROF : MR Chokri Med

Manipulation

 Estimer la section, le couleur et la langueur des différents conducteurs dont

vous aurez besoin.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 Dresser la liste du matériel et de l’outillage nécessaire :

………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………

E L E C R I C I T E D E B AT I M E N T P a g e 28 | 37
 COLLEGE TECHNIQUE ARIANA 8ème Activités Spécifiques
PROF : MR Chokri Med
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………….……..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………….……..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 Réaliser le montage sur Grille.

9. Réalisation partielle de l’installation électrique de la cave de la villa :

La figure ci-dessous, représente le plan architectural de la cave

E L E C R I C I T E D E B AT I M E N T P a g e 29 | 37
 COLLEGE TECHNIQUE ARIANA 8ème Activités Spécifiques
PROF : MR Chokri Med

Pour chaque pièce de la cave, comptabilisez dans le tableau ci-dessous, le nombre de

points lumineux, le nombre de points d’allumage et indiquez le type de commande, ainsi
que le nombre de prises de courant et le nombre de circuits spécialisés.

Pièce Nombre de Nombre de points Type de commande Nombre de Circuits

points lumineux d’allumage prises de spécialisés
courant

Garage ………………… …………………… …………………… ……………… ………………

……… …… …… …… ……

Buanderie ………………… …………………… …………………… ……………… ………………

……… …… …… …… ……

Séchoir ………………… …………………… …………………… ……………… ………………

……… …… …… …… ……

E L E C R I C I T E D E B AT I M E N T P a g e 30 | 37
 COLLEGE TECHNIQUE ARIANA 8ème Activités Spécifiques
PROF : MR Chokri Med
Débarras ………………… …………………… …………………… ……………… ………………
……… …… …… …… ……

Bureau ………………… …………………… …………………… ……………… ………………

……… …… …… …… ……

Coin atelier ………………… …………………… …………………… ……………… ………………

……… …… …… …… ……

Total ………………… …………………… …………………… ……………… ………………

……… …… …… …… ……

TP n°3 : MONTAGE DE L’INSTALLATION ELECTRIQUE DE LA BUANDERIE

E L E C R I C I T E D E B AT I M E N T P a g e 31 | 37
 COLLEGE TECHNIQUE ARIANA 8ème Activités Spécifiques
PROF : MR Chokri Med

Compléter le schéma développe de l’entrée suivant :

Compléter le schéma multifilaire de l’entrée suivant :

E L E C R I C I T E D E B AT I M E N T P a g e 32 | 37
 COLLEGE TECHNIQUE ARIANA 8ème Activités Spécifiques
PROF : MR Chokri Med

Manipulation

 Estimer la section, le couleur et la langueur des différents conducteurs dont

vous aurez besoin.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 Dresser la liste du matériel et de l’outillage nécessaire :

………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
E L E C R I C I T E D E B AT I M E N T P a g e 33 | 37
 COLLEGE TECHNIQUE ARIANA 8ème Activités Spécifiques
PROF : MR Chokri Med
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………….……..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………….……..

 Réaliser le montage sur Grille.

TP n°4 : MONTAGE DE L’INSTALLATION ELECTRIQUE DU DEBARRAS

E L E C R I C I T E D E B AT I M E N T P a g e 34 | 37
 COLLEGE TECHNIQUE ARIANA 8ème Activités Spécifiques
PROF : MR Chokri Med

Compléter le schéma développe de l’entrée suivant :

Compléter le schéma multifilaire de l’entrée suivant :

E L E C R I C I T E D E B AT I M E N T P a g e 35 | 37
 COLLEGE TECHNIQUE ARIANA 8ème Activités Spécifiques
PROF : MR Chokri Med

Préciser le type de menterie utilisée dans ce montage

………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Manipulation
 Estimer la section, le couleur et la langueur des différents conducteurs dont
vous aurez besoin.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 Dresser la liste du matériel et de l’outillage nécessaire :

………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………

E L E C R I C I T E D E B AT I M E N T P a g e 36 | 37
 COLLEGE TECHNIQUE ARIANA 8ème Activités Spécifiques
PROF : MR Chokri Med
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 Réaliser le montage sur Grille.

E L E C R I C I T E D E B AT I M E N T P a g e 37 | 37