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    C E (Fiche Professeur)

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    Mima Tawa
    Le document présente une interview d'un artiste nommé Smain réalisée par un journaliste. L'interview explore la carrière de Smain en tant que comédien, ses origines algériennes, et son travail représentant la communauté beur en France.

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    Le document présente une interview d'un artiste nommé Smain réalisée par un journaliste. L'interview explore la carrière de Smain en tant que comédien, ses origines algériennes, et son travail représentant la communauté beur en France.

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    C E (fiche professeur)

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    Projet N° I:‘‘Réaliser une campagne à l’intention des élèves du lycée’’

    Intention communicative : Dialoguer pour se faire connaitre et connaitre l’autre


    Objet d’étude : L’interview
    Séquence1 : Questionner d’une façon pertinente
    Compréhension de l’écrit
    C.B : Lire et comprendre et interpréter une interview afin de repérer son thème et
    identifier les actes de parole.
    Support : Texte page ‘‘73’’ d’après des propos recueillis par M. Brough
    Source : Afrique Magazine 2001

    Objectifs:
    - Définir son objectif de lecture.
    - Identifier et analyser la situation d’énonciation
    - Séquentialiser le texte.
    - Identifier les informations contenues dans un texte.
    - Dégagez la structure de l’interview (ouverture, développement, clôture)
    - Saisir comment s’opère l’alternance dans la prise de parole
    - Exploiter les informations relatives au paratexte pour émettre des hypothèses sur le
    contenu et la fonction du texte.

    Moment1 :
    - Négocier et présenter l’objectif de la séance
    Moment2 :
    Activité1 :
    a- Complétez les pointillés suivants
    - Titre : Sans titre
    - La disposition spatiale du texte : En deux colonnes
    - La typographie : Sous forme de dialogue (question/réponse) Un chapeau, une photo
    - Références:- Nom de journaliste; M. Brough
    - Titre de la source; Afrique Magazine
    -Date de parution; 2001
    b- En s'appuyant sur les éléments précédents donnez quelques hypothèses de sens:
     Libre expression des apprenants
    Moment3 :
    Activité2 : Complétez ce tableau :

    Qui parle ? A qui ? De quoi ? Dans quel objectif ?


    M. Rough à Smain De sa vie et son métier Connaitre la personne et avoir des
    informations sur son métier

    Activité3 : Répondez aux questions suivantes :


    - Quel est le métier de Smain ?
    a- Un artiste
    b- Un médecin
    c- Un chanteur
    - Est-ce que on parle du même sujet tout au long du texte ?
     Non, on change de thème après chaque couple de question.
    - Quels sont les thèmes abordés ? Encadrez-les, parmi cette liste:
    Le phénomène beur La guerre Origine de Smain
    Le cinéma Le sport La politique
    Activité4: Répondez par vrai ou faux :
    - Smain était content et satisfait en regardant la télévision
    - Smain a resté proche de l’Algérie
    - Smain est d’origine Française
    - Smain aime retourner à Constantine
    Moment4
    Activité5 : Relevez tous les mots et les expressions relatifs au métier de Smain.
    ‘‘Théâtre, lever de rideau, artiste, personnages, spectateur, l’humour, spectacle, télévision, sketch,
    public, média…’’
    Activité6 :
    a- Relevez les marques d’énonciation.
     Je, moi, vous,…
    b- Quel genre de phrases utilise le journaliste ?
     Interrogatives et exclamatives
    c- Quel est l’acte de parole qui existe dans la première réplique de Smain ?
     Refus d’appartenir à une communauté précise
    Moment5 :
    Activité7:
    a- En étudiant le texte, dites comment percevez-vous la journaliste ?
    - Amicale
    - Agressive
    - Neutre
    b- Justifiez votre réponse ?
     « on dit d’un artiste qu’il a muri, est-ce votre cas ? »
     « dans les spectacles…celui d’un étranger raciste »
    Moment6 :
    Activité8: Découpez le texte en parties et donnez une idée pour chacune d'elles:
    Parties Idées
    Partie n°1 Smain déclencheur de phénomène beur dans les médias
    Partie n°2 La source d’inspiration de Smain
    Partie n°3 Attachement de Smain à ses origines

    Activité9 : Dites en une ou deux phrases ce que vous pensez de métier de Smain.(oralement)

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