KURIKULUM 2013 PKN SEKOLAH DASAR

Kelas I, Semester I
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
1. Menerapkan hidup rukun dalam 1.1 Menjelaskan perbedaan jenis kelamin,
perbedaan agama dan suku bangsa
1.2 Memberikan contoh hidup rukun
melalui kegiatan di rumah dan sekolah
1.3 Menerapkan hidup rukun di rumah dan
sekolah.

2. Membiasakan tertib di rumah dan di 2.1 Menjelaskan pentingnya tata tertib di

sekolah rumah dan sekolah
2.2 Melaksanakan tata tertib di rumah di
sekolah.

Kelas I, Semester II
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
1. Menerapkan hak anak di rumah dan di 3.1 Menjelaskan hak anak untuk bermain
sekolah belajar dengan gembira dan di dengar
pendapatnya
3.2 Melaksanakan hak anak di rumah dan
sekolah.

2. Menerapkan kewajiban anak di rumah 4.1 Mengikuti tata tertib di rumah dan di
dan di sekolah sekolah
4.2 Melaksanakan aturan yang berlaku di
masyarakat.

Kelas II, Semester I

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
1. Membiasakan hidup bergotong royong 1.1 Mengenal pentingnya hidup rukun,
saling berbagi dan tolong menolong
1.2 Melaksanakan hidup rukun, saling
berbagi dan tolong menolong dirumah
dan disekolah.

2. Menampilkan sikap cinta lingkungan 2.1 Mengenal pentingnya lingkungan alam

seperti dunia tumbuhan dan hewan
2.2 Melaksanakan pemeliharaan
lingkungan alam.
Kelas II, Semester II
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
3. Menampilkan sikap demokratis 3.1 Mengenal kegiatan bermusyawarah
3.2 Menghargai suara terbanyak
(mayoritas)
3.3 Menampilkan sikap mau menerima
kekalahan.

4. Menampilkan nilai-nilai Pancasila 4.1 Mengenal nilai kejujuran, kedisiplinan

dan senang bekerja dalam kehidupan
sehari-sehari
4.2 Melaksanakan perilaku jujur , disiplin
dan senang bekerja dalam kegiatan
sehari-hari.

Kelas III, Semester I

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
1. Mengamalkan makna Sumpah Pemuda 1.1 Mengenal makna satu nusa, satu bangsa
dan satu bahasa
1.2 Mengamalkan nilai-nilai sumpah
pemuda dalam kehidupan sehari-hari.

2. Melaksanakan norma yang berlaku di 2.1 Mengenal aturan-aturan yang berlaku di

masyarakat lingkungan masyarakat sekitar
2.2 Menyebutkan contoh aturan-aturan
yang berlaku di lingkungan masyarakat
sekitar
2.3 Melaksanakan aturan-aturan yang
berlaku di lingkungan masyarakat
sekitar.

Kelas III, Semester II

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
3. Memiliki harga diri sebagai individu 3.1 Mengenal pentingnya memiliki harga
diri
3.2 Memberi contoh bentuk harga diri,
seperti menghargai diri sendiri,
mengakui kelebihan dan kekurangan
diri sendiri dan lain-lain
3.3 Menampilkan perilaku yang
mencerminkan harga diri.
 4. Memiliki kebanggan sebagai bangsa 1.1 Mengenal lembaga-lembaga dalam
Indonesia sususnan pemerintahan desa dan
pemerintahan kecamatan
1.2 Menggambarkan struktur organisasi
desa dan pemerintah kecamatan.

Kelas IV, Semester I

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
1. Memahami sistem pemerintah desa dan 1.1 Mengenal lembaga-lembaga dalam
pemerintah kecamatan sususnan pemerintahan desa dan
pemerintahan kecamatan
1.2 Menggambarkan struktur organisasi
desa dan pemerintah kecamatan.

2. Memahami sistem pemerintah 2.1 Mengenal lembaga-lembaga dalam

kabupaten, kota, dan provinsi susunan pemerintahan kabupaten, kota,
dan provinsi
2.2 Menggambarkan struktur organisasi
kabupaten, kota, dan provinsi.

Kelas IV, Semester II

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
3. Mengenal sistem pemerintah tingkat 3.1 Mengenal lembaga-lembaga Negara
pusat dalam susuan pemerintahan tingkat
pusat seperti MPR, DPR, Presiden,
MA, MK dan BPK
3.2 Menyebutkan organisasi pemerintahan
tingkat pusat, seperti presiden, wakil
presiden, dan para menteri

4. Menunjukkan sikap terhadap 4.1 Memberikan contoh sederhana

globalisasi di lingkungannya pengaruh globalisasi di lingkungannya
4.2 Mengidentifikasi jenis budaya
Indonesia yang pernah ditampilkan
dalam misi kebudayaan internasional
4.3 Menentukan sikap terhadap pengaruh
globalisasi yang terjadi di
lingkungannya.

Kelas V, Semester I
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
 1. Memahami pentingnya keutuhan 1.1 Mendeskripsikan Negara Kesatuan
Negara Kesatuan Republik Indonesia Republik Indonesia
(NKRI) 1.2 Menjelaskan pentingnya keutuhan
Negara Kesatuan Republik Indonesia
1.3 Menunjukkan contoh-contoh perilaku
dalam menjaga keutuhan Negara
Kesatuan Republik Indonesia.

2. Memahami peraturan perundang- 2.1 Menjelaskan pengertiam dan

undangan tingkat pusat dan daerah pentingnya peraturan perundang-
undangan tingkat pusat daerah
2.2 Memberikan contoh peraturan
perumdamg-undangan tingkat pusat
daerah seperti pajak, antikorupsi, lalu
lintas dan merokok

Kelas V, Semester II
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
3. Memahami kebebasan berorganisasi 3.1 Mendeskripsikan pengertian organisasi
3.2 Menyebutkan contoh organisasi di
lingkungan sekolah dan masyarakat
3.3 Menampilkan peran serta dalam
memilih oranisasi disekolah

4. Menghargai keputusan bersama 4.1 Mengenal bentuk-bentuk keputusan

Bersama
4.2 Mematuhi keputusan bersama

Kelas VI, Semester I

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
1. Menghargai nilai-nilai juang dalam 1.1 Mendeskripsikan nilai-nilai juang
proses perumusan Pancasila sebagai dalam proses rumusan Pancasila
Dasar Negara sebagai Dasar Negara
1.2 Menceritakan secara singkat nilai
kebersamaan dalam proses perumusan
pancasila sebagai dasar Negara
1.3 Meneladani nilai-nilai juang para
tokhoh yang berperan pancasila sebagai
Dasar Negara dalam kehidupan sehari-
hari
2. Memahami sistem pemerintah Republik 2.1 Menjelaskan proses Pemilu dan Pilkada
Indonesia 2.2 Mendeskripsikan lembaga-lembaga
 Negara sesuai UUD 1945 hasil
amandemen
2.3 Mendeskripsikan tugas dan fungsi
pemerintahan pusat dan daerah.

Kelas VI, Semester II

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
3. Memahami peran Indonesia dalam 3.1 Menjelaskan pengertian kerja sama
lingkungan Negara-negara di Asia Negara-negara Asia tenggara
Tenggara 3.2 Memberikan contoh peran Indonesia
dalam lingkungan Negara-negara di
Asia Tenggara.

4. Memahami peranan politik luar negeri 4.1 Menjelaskan politik luar negeri
Indonesis dalam era globalisasi Indonesi yang bebas dan aktif
4.2 Memberikan contoh peranan politik
luar negeri Indonesia dalam peraturan
Internasional.