Page 1. Chapter 4 Play and Learning in Chile Verónica Aedo, Leonor Cerda, Patricia Dintrans, Mirn... more Page 1. Chapter 4 Play and Learning in Chile Verónica Aedo, Leonor Cerda, Patricia Dintrans, Mirna Pizarro, Silvia Redón and Verónica Romo ... He is delighted while he plays and especially when the adults approve what he is doing with a clapping of hands, a kiss .... ...
Play and Learning in Early Childhood Settings, 2008
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APRENDIZAJE SERVICIO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR CHILENA, 2019
La Universidad Católica Silva Henríquez se ha caracterizado por su compromiso social, huella que ... more La Universidad Católica Silva Henríquez se ha caracterizado por su compromiso social, huella que le es propia dada por su identidad salesiana y por el legado del Cardenal. Es por esto que la metodología de Aprendizaje Servicio responde de manera precisa a los objetivos estratégicos de su vinculación con el medio, permitiendo dar cuenta de la responsabilidad social de nuestra institución con sus socios comunitarios y con el aprendizaje eficiente, eficaz, de calidad y comprometido con los derechos humanos de cada uno de nuestros estudiantes. El enfoque pedagógico del Aprendizaje Servicio se fortalece cada vez más en su institucionalización, por ser una expresión coherente con la misión de la UCSH que contribuye a la formación de profesionales comprometidos con una sociedad más justa y solidaria.
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Play and Learning in Early Childhood Settings, 2008
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APRENDIZAJE SERVICIO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR CHILENA, 2019
La Universidad Católica Silva Henríquez se ha caracterizado por su compromiso social, huella que ... more La Universidad Católica Silva Henríquez se ha caracterizado por su compromiso social, huella que le es propia dada por su identidad salesiana y por el legado del Cardenal. Es por esto que la metodología de Aprendizaje Servicio responde de manera precisa a los objetivos estratégicos de su vinculación con el medio, permitiendo dar cuenta de la responsabilidad social de nuestra institución con sus socios comunitarios y con el aprendizaje eficiente, eficaz, de calidad y comprometido con los derechos humanos de cada uno de nuestros estudiantes. El enfoque pedagógico del Aprendizaje Servicio se fortalece cada vez más en su institucionalización, por ser una expresión coherente con la misión de la UCSH que contribuye a la formación de profesionales comprometidos con una sociedad más justa y solidaria.
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de Aprendizaje Servicio responde de manera precisa a los objetivos estratégicos de su vinculación con el medio, permitiendo dar cuenta de la responsabilidad social de nuestra institución con sus socios comunitarios y con el aprendizaje eficiente, eficaz, de calidad y comprometido con los derechos humanos de cada uno de nuestros estudiantes.
El enfoque pedagógico del Aprendizaje Servicio se fortalece cada vez más en su institucionalización, por ser una expresión coherente con la misión de la UCSH que contribuye a la formación de profesionales
comprometidos con una sociedad más justa y solidaria.
Palabras clave:
Aprendizaje Servicio, identidad, socio comunitario, responsabilidad social, derechos humanos.
de Aprendizaje Servicio responde de manera precisa a los objetivos estratégicos de su vinculación con el medio, permitiendo dar cuenta de la responsabilidad social de nuestra institución con sus socios comunitarios y con el aprendizaje eficiente, eficaz, de calidad y comprometido con los derechos humanos de cada uno de nuestros estudiantes.
El enfoque pedagógico del Aprendizaje Servicio se fortalece cada vez más en su institucionalización, por ser una expresión coherente con la misión de la UCSH que contribuye a la formación de profesionales
comprometidos con una sociedad más justa y solidaria.
Palabras clave:
Aprendizaje Servicio, identidad, socio comunitario, responsabilidad social, derechos humanos.