- Lisbon, Lisboa, Portugal
Paula Campos Pinto
Universidade de Lisboa, Public Policies / Sociology, Faculty Member
- Doutorada em Sociologia pela Universidade York (Toronto, Canadá) é docente no ISCSP-ULisboa, investigadora integrada ... moreDoutorada em Sociologia pela Universidade York (Toronto, Canadá) é docente no ISCSP-ULisboa, investigadora integrada no CIEG, Centro Interdisciplinar de Estudos do Género e coordenadora do Observatório da Deficiência e Direitos Humanos.Paula Campos Pinto holds a PhD in Sociology from York University (Toronto, Canada). She is an Assistant Professor at ISCSP-ULisboa, a researcher at the Interdisciplinary Center for Gender Research and the coordinator of the Disability and Human Rights Observatory.edit
... PAULA CAMPOS PINTO (*) ... A proclamação pela ONU do Ano Internacional do Deficiente (1981), seguido da implementação do Programa Mundial de Acção (1982), da publicação das Regras Stan-dard para a Igualdade de Oportunidades (1994) e,... more
... PAULA CAMPOS PINTO (*) ... A proclamação pela ONU do Ano Internacional do Deficiente (1981), seguido da implementação do Programa Mundial de Acção (1982), da publicação das Regras Stan-dard para a Igualdade de Oportunidades (1994) e, a nível europeu, da ...
The participation of children with disabilities in regular schools is too often the prerogative of education boards, who decide whether a child can learn within existing educational environments, rather than pressuring for systemic change... more
The participation of children with disabilities in regular schools is too often the prerogative of education boards, who decide whether a child can learn within existing educational environments, rather than pressuring for systemic change and organization in school curricula that would grant the right of education to all children. This article looks at education as a right, as found in