Lurdes Lourenço Mondlane I Objectivo Geral

Lurdes Lourenço Mondlane
I
Objectivo geral
 No presente trabalho procurei explanar o texto expositivo explicativo; e
 Explanar também sobre o texto expositivo argumentativo.
Objetivos específicos
 Explanar sobre os objetivos desse tipo de texto;
 Conferenciar as características do texto expositivo explicativo;
 Apresentar exemplos de textos expositivos explicativos;
 Falar de onde podemos encontrar textos dessa natureza;
 Falar do objectivo do texto expositivo argumentativo; e
 Falar da tese, argumento, contra argumento e ilustração.
Estrutura do trabalho
O presente trabalho está organizando em três capítulos, nomeadamente:
No primeiro capítulo, insere-se os objectivos gerais onde vamos ver de uma forma resumida o
que vai tratar-se no trabalho e em seguida temos os objectivos específicos onde vamos ver de
uma maneira mais clara e detalhada sobre o que vamos abordar no trabalho;
No segundo capítulo temos a resolução das questões que me foram dadas; e
No último capítulo é onde vou falar do texto expositivo argumentativo.
Metodologia
Para a feitura desse trabalho recorri a análise e interpretação do texto expositivo explicativo e
argumentativo na metodologia pertinente. Assim recorri ao método dedutivo em grande parte
posto que, ele me permitiu chegar às conclusões lógicas do trabalho. Também foi eleito a
pesquisa bibliográfica, consubstanciada na leitura e análise crítica de obras referências, livros,
mas sempre usando a internet como auxílio para obtenção das informações relativas ao meu
trabalho.
II
1R: Tendo em conta que o texto expositivo/explicativo é um tipo de texto cuja intenção de
comunicação se prende essencialmente com conhecimento da realidade, a respeito da qual
oferece um saber, podemos afirmar que tem como objectivo principal a transmissão de
conhecimentos a cerca de uma dada realidade, isto é, fazer-saber ou fazer-conhecer (fazer-
perceber). Daí, podemos concluir à priori que o texto visa a transformação do estado cognitivo
dos sujeitos aos quais se destina, informando-os de forma clara, objectiva, coesa e coerente sobre
um assunto ou problema de que se supõe eles serem detentores de um saber.
2R: Para que o propósito informativo se cumpra de maneira satisfatória, o texto expositivo-
explicativo deve reunir muitas qualidades, entre as quais a clareza, a ordem e a objectividade,
além de apresentar seu conteúdo de forma compreensível para o interlocutor (clareza) e ser
organizado de acordo com um determinado critério (ordem) e sem juízos de valor pessoais, ou
seja, as informações devem ser embasadas em fatos justificados e objectivos (objectividade).
Uma das características do texto expositivo/explicativo consiste na abstracção do sujeito entanto
que membro duma sociedade determinada; deve neutralizar tudo o que se possa resultar de uma
apreciação pessoal, subjectiva. O discurso expositivo deverá, por isso, fazer desaparecer do
enunciado toda a referência a um caso particular, a um momento determinado e situar-se no
universal. A forma passiva é um mecanismo para tornar impessoal o discurso científico; ela é
usada como uma estratégia de objectividade, de afastamento do sujeito enunciador do seu
discurso.
Em suma, usam-se procedimentos de invisibilidade, mesmo que em alguns textos apareça um
nós, eu, estarão desprovidos do valor individualizante. Por se tratar de um discurso monológico,
observa-se a ausência de tu.
3R: No que concerne a essa questão, posso dizer que nos exemplos do texto expositivo
explicativo podemos encontrar os textos científicos/Manuais escolares.
III
1R: O expositivo-Argumentativo tem como objectivo defender um ponto de vista apresentando
dados e observações de modo a convencer, persuadir ou influenciar o interlocutor. Daí a
necessidade de se apresentar um texto bem construído, com raciocínio coerente e convincente,
baseado em argumentos adequados.
2R: Tese é um assunto, um tema, uma proposição que se apresenta para ser discutida por
alguém, com base em determinadas hipóteses ou pressupostos.
Argumento são ideias lógicas relacionadas entre si e com o propósito de esclarecer e resolver
determinada situação ou dúvida.
Contra-argumento é a contestação ou uma resposta contrária a um argumento. É uma espécie

de "feitiço virou contra o feiticeiro".
Ilustração é uma imagem utilizada para acompanhar, explicar, interpretar, acrescentar

informações, sintetizar ou até simplesmente decorrer um texto.
3R: No que diz respeito a essa questão podemos encontrar os textos expositivos argumentativos
podemos encontrar crônicas, criticas, etc.
Eu vou deixar o exemplo de um texto expositivo argumentativo:
"O desporto moderno é uma combinado de ciência destreza, dedicação e esforço total. A prática
desportiva regular constitui um factor indispensável na manutenção e melhoria da saúde. Para ser
eficaz, não precisa de ser esgotante ou doloroso, mas sim regular, adaptada a idade, á condição
física, bem como às características e limitações de cada indivíduo que permite ampliar os
benefícios do movimento, com reflexos evidentes na saúde."

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