100% CN 8º Ano Perguntas

100% CN - 8º ano
1. Condições que permitem a vida
1.1. Características da Terra favoráveis à vida
1. Localiza a Terra no Sistema Solar.
2. Esta posição de Terra permite o quê? (5 linhas)
3. A proximidade com Júpiter protege a Terra do quê? (5 linhas)
1. Quais são as características que permitem que haja vida na Terra? (5 linhas)
Massa da Terra e atmosfera terrestre
1. Porque é tão importante a Terra ter massa? (3 linhas)
2. Explica de forma sucinta porque é que a atmosfera da Terra é tão importante? (14 linhas)
1
100% CN - 8º ano
2.1. A que se deve a temperatura amena da Terra? (3 linhas)
2.1.1. Essa temperatura amena permite o quê? (3 linhas)
2.1.1.1. Explica em que consiste o efeito estufa. (3 linhas)
2.2. A camada de ozono é tão importante porquê? (3 linhas)
Força de atração da Lua
1. Porque é que a força de atração da lua é tão importante? ( 3 linhas)
2
100% CN - 8º ano
Campo Magnético
1. Porque é que o campo magnético da Terra é tão importante? (2 linhas)
1.2 Origem e evolução da vida
1. Quando se formou a Terra?
1.1. Como se formou? ( 6 linhas)
2. Porque é que a Terra Primitiva não era favorável à existência de vida? (5 linhas)
2.1. Existiam oceanos? Porquê? (6 linhas)
2.2. O que permitiu o aparecimento de uma crosta sólida? (4 linhas)
3
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2.3. O que permitiu o aparecimento de uma crosta dos oceanos? (4 linhas)
Origem dos primeiros organismos
1. Para haver vida são necessárias duas moléculas orgânicas ou inorgânicas?
2. Existem dois modelos para o aparecimento das moléculas orgânicas na terra. Indica quais.
2.1. Explica o modelo:

a) Endógeno (2 linhas)
b) Exógeno (2 linhas)
3. Explica de uma forma sucinta o aparecimento dos primeiros seres vivos. (8 linhas)
Evolução da atmosfera e da vida na Terra
1. Caracteriza a atmosfera
a) Primitiva (3 linhas)
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100% CN - 8º ano
b) Atual (3 linhas)
1.1. Qual a principal diferença entre elas? (3 linhas)
2. Quando surgiu a vida?
3. Qual o acontecimento que alterou a atmosfera da Terra primitiva? (2 linhas)
3.1. Explica o porquê. (6 linhas)
3.2. A que se deveu a diminuição de concentração de dióxido de carbono? (6 linhas)
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Capítulo 2 - Sistema Terra
2.1. Sistema Terra e subsistemas terrestres
1. O que entendes por sistema? (3 linhas)
1.1. Existem dois tipos de sistema. Quais?
1.2. Caracteriza o sistema

a) Fechado (2 linhas)
b) Aberto (2 linhas)
2. Caracteriza o sistema Terra. Justifica. (2 linhas)
3. O sistema Terra é formado por 4 subsistemas. Quais?
3.1. O que entendes por:

a) Atmosfera (6 linhas)
6
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b) Hidrosfera (10 linhas)
c) Geosfera (6 linhas)
d) Biosfera (5 linhas)
Dinamismo da Terra
1. A dinâmica da Terra pode ser externa ou interna

1.1. Dá exemplos de dinâmica:
a) Interna (2 linhas)
b) Externa (2 linhas)
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1.2. Porquê que a dinâmica da Terra é tão importante? (3 linhas)
2.2. Geosfera: Importância das rochas do solo para a vida
1. O que entendes por solo? (3 linhas)
1.1. De que depende a matéria mineral que existe no solo? (3 linhas)
Rochas e solo
1. De que resulta a formação do solo? (5 linhas)
2. Explica de uma forma sucinta a formação do solo? (10 linhas)
8
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3. Indica algumas funções do solo. (10 linhas)
A rochas como suporte de vida
1. Explica de uma forma sucinta como é as rochas podem influenciar a distribuição dos seres
vivos. (5 linhas)
2.3. Biosfera: Unidade e organização da vida
1. O que entendes por biodiversidade? (3 linhas)
2. Existem vários tipos de diversidade biológica. Quais? (2 linhas)
2.1. O que entendes por diversidade:

a) Específica. (1 linha)
b) Ecossistemas. (1 linha)
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c) Genética. (1 linha)
3. Explica o conceito unidade na biodiversidade. (3 linhas)
3.1. Qual a unidade básica da vida?
4. Os seres vivos podem ser formados por uma ou mais células.

4.1. Como se designam quando formados:
4.1.1. Apenas por uma célula
a) Dá um exemplo
4.1.2. Por mais de célula
b) Dá um exemplo
5. As células podem ser de dois tipos. Quais?
Células Procarióticas
1. Indica a principal diferença entre célula procariótica e célula eucariótica. (5 linhas)
2. Caracteriza:
a) Citopasma
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b) Parede celular
c) Cápsula
d) Material genético
e) Organito não membranar
Células Eucarióticas
1. Indica algumas diferenças entre células eucarióticas e procarióticas. (5 linhas)
2. As células eucarióticas podem ser de dois tipos. Quais?
2.1. Indica as principais diferenças entre a célula animal e célula vegetal.
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Níveis de organização biológica dos seres vivos e dos ecossistemas
1. Indica por ordem crescente de complexidade os níveis de organização biológica.
2. O que entendes por:

a) Tecido
b) Célula
c) Órgão
d) Sistema
e) Organismo
f) População
g) Comunidade
h) Ecossistema
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i) Biosfera
Tema 2 - Sustentabilidade na Terra
Capítulo 3 - Ecossistemas
3.1. Características de um ecossistema
Constituição de um ecossistema
1. Os fatores podem ser de dois tipos, bióticos e abióticos.

1.1. O que são fatores abióticos? (2 linhas)
1.2. O que são fatores abióticos? (relações abióticas) (3 linhas)

a) Biótopo
b) Habitat
c) Nicho ecológico
3.2. Fatores Abióticos
1. Indica alguns fatores abióticos. (2 linhas)
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2. Quais os aspetos dos seres vivos que os fatores abióticos influenciam? (2 linhas)
3. Define:
a) Limites de tolerância.
b) Limite máximo e limite mínimo.
c) Intervalo ótimo.
d) Valor ótimo.
e) Fator limitante.
Temperatura
Influencia de temperatura nas plantas
1. Como reagem algumas plantas durante a estação favorável?
1.1. Dá exemplos de plantas de folha caduca.
2. O que são árvores de folha persistente?
2.1. Dá exemplos.
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3. Que adaptações têm as copas das árvores de florestas de regiões frias? (3 linhas)
Influencia de temperatura nos animais
1. Os animais quanto à capacidade que têm ou não de regular a sua temperatura interna
podem ser de dois tipos. Quais?
1.1. O que entendes por:

a) Animais homeotérmicos. (2 linhas)
b) Animais poiquilotérmicos. (2 linhas)
2. Indica algumas adaptações morfológicas dos animais:

a) De ambientes frios.
b) De ambientes quentes.
3. Indica alguns comportamentos de adaptação dos animais à alteração de temperatura. (3

linhas)

a) Hibernação. (5 linhas)
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b) Estímulo. (5 linhas)
c) Migração. (5 linhas)
4.1. Dá exemplos de seres vivos que:

a) Hibernam.
b) Estivam.
c) Migram.
Luz
1. Os seres vivos são influenciados pela luz nomeadamente. Porquê?
2. O que é o fotoperíodo?
2.1. O fotoperíodo depende do quê?
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Influência de luz nas plantas
1. As planta de acordo com a sua necessidade de luz podem ser de dois tipos. Quais?
2. Caracteriza as plantas:
a) Heliófilas. (3 linhas)
b) Umbrófilas. (3 linhas)
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1. Condições que permitem a vida

1.1. Características da Terra favoráveis à vida

1. Localiza a Terra no Sistema Solar.

2. Esta posição de Terra permite o quê? (5 linhas)

3. A proximidade com Júpiter protege a Terra do quê? (5 linhas)

Massa da Terra e atmosfera terrestre

1. Porque é tão importante a Terra ter massa? (3 linhas)

2.1. A que se deve a temperatura amena da Terra? (3 linhas)

2.1.1. Essa temperatura amena permite o quê? (3 linhas)

2.1.1.1. Explica em que consiste o efeito estufa. (3 linhas)

2.2. A camada de ozono é tão importante porquê? (3 linhas)

Força de atração da Lua

1. Porque é que a força de atração da lua é tão importante? ( 3 linhas)

1. Porque é que o campo magnético da Terra é tão importante? (2 linhas)

1.2 Origem e evolução da vida

1. Quando se formou a Terra?

1.1. Como se formou? ( 6 linhas)

2.1. Existiam oceanos? Porquê? (6 linhas)

2.2. O que permitiu o aparecimento de uma crosta sólida? (4 linhas)

2.3. O que permitiu o aparecimento de uma crosta dos oceanos? (4 linhas)

Origem dos primeiros organismos

1. Para haver vida são necessárias duas moléculas orgânicas ou inorgânicas?

2.1. Explica o modelo:

Evolução da atmosfera e da vida na Terra

1.1. Qual a principal diferença entre elas? (3 linhas)

2. Quando surgiu a vida?

3. Qual o acontecimento que alterou a atmosfera da Terra primitiva? (2 linhas)

3.1. Explica o porquê. (6 linhas)

3.2. A que se deveu a diminuição de concentração de dióxido de carbono? (6 linhas)

Capítulo 2 - Sistema Terra

2.1. Sistema Terra e subsistemas terrestres

1. O que entendes por sistema? (3 linhas)

1.1. Existem dois tipos de sistema. Quais?

1.2. Caracteriza o sistema

2. Caracteriza o sistema Terra. Justifica. (2 linhas)

3. O sistema Terra é formado por 4 subsistemas. Quais?

3.1. O que entendes por:

b) Hidrosfera (10 linhas)

1. A dinâmica da Terra pode ser externa ou interna

1.2. Porquê que a dinâmica da Terra é tão importante? (3 linhas)

2.2. Geosfera: Importância das rochas do solo para a vida

1. O que entendes por solo? (3 linhas)

1.1. De que depende a matéria mineral que existe no solo? (3 linhas)

1. De que resulta a formação do solo? (5 linhas)

2. Explica de uma forma sucinta a formação do solo? (10 linhas)

3. Indica algumas funções do solo. (10 linhas)

A rochas como suporte de vida

2.3. Biosfera: Unidade e organização da vida

1. O que entendes por biodiversidade? (3 linhas)

2. Existem vários tipos de diversidade biológica. Quais? (2 linhas)

2.1. O que entendes por diversidade:

3. Explica o conceito unidade na biodiversidade. (3 linhas)

3.1. Qual a unidade básica da vida?

4. Os seres vivos podem ser formados por uma ou mais células.

4.1.2. Por mais de célula

5. As células podem ser de dois tipos. Quais?

1. Indica a principal diferença entre célula procariótica e célula eucariótica. (5 linhas)