Ementa FURG
Ementa FURG
Ementa FURG
PLANO DE ENSINO
Unid. Acadêmica: C3 - Centro de Ciências Computacionais
Disciplina ..........: Matemática Discreta
1.Sem.2022
Código / Turma : 01252 / C
Metodologia e Procedimentos
A apresentação do conteúdo se dará pela utilização de aulas expositivas e atividades em laboratório. Pode-se utilizar atividades assíncronas
independentes do horário habitual da disciplina e serão realizadas por meio de textos, exercícios e etc, disponibilizadas na ferramenta AVA FURG.
Características
Duração ............: Anual Carga Horária Total (em horas) : 90 horas
Sist. Avaliação : 4 Notas e Exame c/Freq. Total de Aulas por Semana .......: 3 horas aula
Oferecimento : 1.Sem.2022 Créditos ...................................: 6
Ementa
Discreto vs. contínuo. Papel das estruturas discretas em computação. Funções. Relações. Conjuntos. Provas e mecanismos de provas formais:
construção, contradição, indução. Definições recursivas. Lógica proposicional. Lógica de predicados. Álgebra booleana. Análise combinatória
básica. Grafos e árvores.
Objetivos
Apresentar os conteúdos básicos de Matemática Discreta, procurando relacioná-los aos temas trabalhados em disciplinas mais avançadas do
currículo.
Conteúdos
Semana 1: Apresentação e Conjuntos
Semana 2: Álgebra de conjuntos
Semana 3: Exercícios com conjuntos
Semana 4: Introdução à contagem
Semana 5: Princípios da contagem
Semana 6: Análise combinatória
Semana 7: Exercícios sobre combinatória
Semana 8: Avaliação 1º bimestre
Semana 9: Álgebra booleana
Semana 10: Lógica proposicional
Semana 11: Manipulação lógica de proposições
Semana 12: Exercícios de lógica proposicional
Semana 13: Lógica de Predicados e quantificadores (I)
Semana 14: Lógica de Predicados e quantificadores (II).
Semana 15: Regras de Inferência
Semana 16: Avaliação 2º bimestre
Semana 17: Provas Diretas
Semana 18: Provas Indiretas
Semana 19: Exercícios sobre provas
Semana 20: Relações e Funções
Semana 21: Funções
Semana 22: Funções recursivas
Semana 24: Avaliação 3º bimestre
Semana 25: Sequências finitas, somatórios e produtórios
Semana 26: Sequências infinitas e Prova por indução
Semana 27: Exercícios
Semana 28: Relação de recorrência
Semana 29: Exercícios
Semana 33: Grafos
Semana 34: Avaliação 4º bimestre
Avaliação
O estudante será avaliado com base no seu desempenho em 4 notas parciais compostas de prova dissertativa e/ou múltipla escolha. A nota geral
será calculada através da média ponderada das quatro notas parciais. Os alunos cuja média geral for inferior a 7,0 (sete) poderão submeter-se ao
exame (prova extra), o qual versará sobre todo o conteúdo da disciplina.
Bibliografia Básica
- Cálculo , São Paulo : Cengage Learning, 2009.
- Introducao a teoria dos grafos , Rabuske, Marcia Aguiar, Florianopolis : Ed. da UFSC, 1992. -
- Matemática discreta : uma introdução , Scheinerman, Edward R., São Paulo : Cengage Learning, 2009.
- Teoria e problemas de matemática discreta , Porto Alegre : Bookman, 2004.
- Teoria elementar dos conjuntos , Alencar Filho, Edgard de., São Paulo : Nobel, 1985. -
Bibliografia Complementar
- Computabilidade, funções computáveis, lógica e os fundamentos da matemática , Carnielli, Walter., São Paulo : UNESP, c2005.
- Discrete and combinatorial mathematics : an applied introduction , Grimaldi, Ralph P., New York : Pearson Education, 2004.
- Discrete mathematics , Johnsonbaugh, Richard., New Jersey : Prentice Hall, 1997.
- Discrete mathematics and its applications , Rosen, Kenneth H. , Boston : McGraw-Hill, 1999. -
- Fundamentos matemáticos para a ciência da computação : um tratamento moderno de matemática discreta , Gersting, Judith L., Rio de Janeiro :
LTC, c2004.
- Matemática básica para cursos superiores , Silva, Sebastião Medeiros da, São Paulo : Atlas, 2008.
- Matemática discreta para computação e informática , Menezes, Paulo Blauth., Porto Alegre : Sagra Luzzatto / Instituto de Informática da UFRGS,
2005.
- Matemáticas básicas , Lunt, W. T., México : McGraw-Hill, 1973.
- Teoria dos conjuntos , Lipschutz, Seymour , Sao Paulo : McGraw-Hill, c1972. -
Metodologia e Procedimentos
Os conteúdos são abordados em aulas expositivas no quadro-negro. Disponibiliza-se material instrucional adicional no Ambiente Virtual de
Aprendizagem da disciplina.
Características
Duração ............: Anual Carga Horária Total (em horas) : 120 horas
Sist. Avaliação : 4 Notas e Exame c/Freq. Total de Aulas por Semana .......: 4 horas aula
Oferecimento : 1.Sem.2022 Créditos ...................................: 8
Ementa
A interação eletromagnética. A lei de Coulomb. Campo Elétrico. Potencial Eletrostático. Capacitância e Capacitores. Dielétricos. Corrente Elétrica.
Campo Magnético. A lei de Ampère. Indução eletromagnética. A lei de Faraday. Circuitos elétricos CC e CA. Oscilações Eletromagnéticas em
circuitos. Materiais magnéticos. As equações de Maxwell. Óptica geométrica. Interferência. Difração. Polarização. Princípios da Teoria Quântica. A
equação de Schrödinger e a Mecânica Quântica. Sistemas Quânticos Simples. Introdução à Física do Estado Sólido. Teoria de Bandas.
Objetivos
A disciplina tem como objetivo desenvolver nos alunos competências e habilidades relacionadas à melhor compreensão dos princípios dos
princípios físicos elementares de eletricidade, magnetismo, óptica e física moderna.
Conteúdos
A interação elétrica. A lei de Coulomb. Campo Elétrico. Lei de Gauss. Potencial Eletrostático. Capacitância e Capacitores. Dielétricos. Corrente
Elétrica. Campo Magnético. A lei de Ampère. Indução eletromagnética. A Lei de Faraday. Circuitos elétricos CC e CA. Oscilações Eletromagnéticas
em circuitos. Materiais magnéticos. As equações de Maxwell. Luz e Óptica Geométrica. Interferência. Difração. Polarização. Princípios da
Relatividade. Princípios da Teoria Quântica. Fóton. Efeito Fotoelétrico. A equação de Schrödinger e a Mecânica Quântica. Sistemas Quânticos
Simples.
Avaliação
Em cada semestre são realizadas duas provas, mais uma prova opcional de recuperação.
Bibliografia Básica
- Curso de física básica 3 : eletromagnetismo , Nussenzveig, Herch Moysés., São Paulo : Blucher, 2015.
- Física , São Paulo : Pearson : Addison Wesley, 2008-2009.
- Física : uma abordagem estratégica , Knight, Randall D., Porto Alegre : Bookman, 2009.
- Física para universitários : eletricidade e magnetismo , Porto Alegre : AMGH, 2012.
- Fundamentos de física , Halliday, David., Rio de Janeiro : LTC, 2012.
Bibliografia Complementar
- Curso de física básica , Nussenzveig, Herch Moysés., São Paulo : E. Blücher, [1981-1998].
- Fisica , Sears, Francis , Rio de Janeiro : Livros Tecnicos e Cientificos, c1983. -
- Fisica moderna , Tipler, Paul A., Rio de Janeiro : LTC, 2001. -
- Física para cientistas e engenheiros , Tipler, Paul A., Rio de Janeiro : LCT, c2008.
- The Feynman lectures on physics , Feynman, Richard P., Reading, Massachusetts : Addison-Wesley, c1963-1965.
Metodologia e Procedimentos
* As aulas serão PRESENCIAIS, sendo que o conteúdo será postado no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) da FURG.
* Os conteúdos serão disponibilizados semanalmente, seguindo o conteúdo programático da semana.
* Os materiais disponibilizados serão apostilas e exercícios resolvidos em PDF, vídeos, links para suporte do conteúdo, podcasts e qualquer outra
atividade pertinente no decorrer do ano letivo.
* As atividades propostas serão sincronas, ou seja, os conteúdos serão desenvolvidos em sala de aula.
* Semanalmente, teremos atividades de atendimento virtual através de atividades síncronas para que os alunos possam sanar suas dúvidas
através de whatsapp ou videoconferência utilizando o aplicativo Zoom ou Mconf, ou ainda, atendimento presencial na sala de permanência da
professora, mediante prévio agendamento, conforme a disponibilidade dos alunos matriculados.
* Com relação à avaliação dos alunos, será articulada com a metodologia de ensino presencial. Desta forma, os alunos realizarão avaliações
bimestrais em sala de aula, conforme datas previamente agendadas e disponibilizadas neste plano de ensino.
Características
Duração ............: Anual Carga Horária Total (em horas) : 120 horas
Sist. Avaliação : 4 Notas e Exame c/Freq. Total de Aulas por Semana .......: 4 horas aula
Oferecimento : 1.Sem.2022 Créditos ...................................: 8
Ementa
Seqüências numéricas. Séries numéricas. Séries de funções. Equações Diferencias Ordinárias. Equações Diferenciais Parciais. Transformações
de Laplace. Funções de Várias Variáveis Reais. Funções Vetoriais. Integrais de Linha. Integrais de Superfície.
Objetivos
A disciplina tem como objetivo fornecer aos acadêmicos de engenharia subsídios que os capacitem a resolver problemas matemáticos, físicos e de
engenharia relacionados ao cálculo diferencial e integral, propiciando uma visão dos conteúdos inter-relacionados com outras disciplinas.
Conteúdos
1° Semestre/ 2022
Início do semestre: 25/03/2022
Término do semestre: 20/08/2022
* Semana 1 (25 a 29/03) - SEMANA DE ACOLHIDA aos alunos ingressantes em 2020, 2021 e 2022. Será considerada atividade extraclasse,
portanto, todos os alunos tem presença garantida.
* Semana 2 (02 a 06/05) - EQUAÇÕES DIFERENCIAIS ORDINÁRIAS. Definição, ordem e grau, forma normal e forma diferencial. Condições
iniciais e de contorno. Equações Diferenciais de 1ª ordem: Equações Diferenciais de variáveis separáveis.
* Semana 3 (09 a 13/05) - Equações Diferenciais Homogêneas. Equações Diferenciais Exatas..
* Semana 4 (16 a 20/05) - Equações Diferenciais não exatas e Fatores Integrantes. Equações Diferenciais Lineares.
* Semana 5 (23 a 27/05) - Equações Diferenciais Lineares de Bernoulli. Aplicações de Equações Diferenciais de 1ª ordem. Equações Diferenciais
Lineares de ordem n: definições
* Semana 6 (30/05 a 03/06) - Equações Diferenciais Lineares de 2ª ordem homogêneas com coeficientes constantes: solução em termos de
raízes características. Eqs. Dif. de 3° ordem: solução em termos de raízes características
* Semana 7 (06 a 10/06) -. Equações Diferenciais Lineares não homogêneas: Método dos coeficientes a determinar.
Semana 8 (13 a 17/06) - Equações Diferenciais Lineares não homogêneas: método da variação dos parâmetros. Aplicações de Equações
Diferenciais de 2ª ordem.
Semana 9 (20 a 24/06) - EQUAÇÕES DIFERENCIAIS PARCIAIS: definição, método de Lagrange. Resolução das EDP de 1° e 2° ordem.
Semana 10 (27/06 a 1°/07) - Atendimento ou aula de dúvidas para a avaliação.
Avaliação do 1° Bimestre (1°/07)
* Semana 11 (04 a 08/07) - TRANSFORMA DE LAPLACE. Definição, condição de existência, propriedades, transformadas básicas de Laplace,
propriedades de Laplace.
* Semana 12 (11 a 15/07) -. Transformada inversa de Laplace: utlizando as transformadas básicas, propriedades e utilizando o complemento de
quadrados, método das frações parciais.
* Semana 13 (18 a 22/07) - Integral de Convolução: Definição e Teorema. Função Degrau Unitário (Heaviside).
* Semana 14 (25 a 29/07) - Resolução de EDOs usando transformada de Laplace.
* Semana 15 (1° a 05/08) - Resolução de sistemas de equações diferenciais ordinárias por transformada de Laplace.
* Semana 16 (08 a 13/08) - Atendimento ou aula de dúvidas para a avaliação.
Avaliação do 2° Bimestre (12/08)
* Semana 17 (15 a 19/08) - 2° Chamada da 1° e 2° Avaliações (18/08) - 9h 45min
2° Semestre/ 2022
Início do semestre: 21/09/2022
Término do semestre: 31/01/2023
* Semana 18 (21 a 23/09) - SEQUÊNCIAS E SÉRIES. Sequências Numéricas: Definição de sequências; Sequências limitadas, ilimitadas,
convergentes, divergentes e limite da sequência;
Séries Numéricas: Definição, série geométrica e p-série, álgebra das séries. Condição Necessária de convergência.
* Semana 19 (26 a 30/09) - Testes de Convergência para série de termos positivos: teste do quociente, teste de DAlembert.
* Semana 20 (03 a 07/10) - Testes de Convergência para série de termos positivos: teste da raiz, teste da integral.
* Semana 21 (10 a 14/10) - Séries Alternadas: definição, Teste de convergência das séries alternadas- Teorema de Leibniz. Convergências
absoluta e Condicional.
* Semana 22 (17 a 21/10) - Séries de Potências: definição, convergência, cálculo do raio e intervalo de convergência.
21/10 - XXII Mostra de Produção Universitária
Avaliação
* As atividades avaliativas têm a finalidade de aperfeiçoar o ensino didático proposto, bem como contribuir na formação do estudante
(aprendizagem). Estas atividades serão realizadas de forma presencial em datas previamente agendadas.
* O material contendo o conteúdo a ser ministrado será disponibilizado semanalmente em PDF ou será enviado o link para acesso.
* As atividades avaliativas serão realizadas bimestralmente de forma presencial.
* Ocorrerá atendimento virtual realizado pela professora da disciplina, semanalmente, que poderão ocorrer de forma síncrona por meio da
ferramenta de comunicação Mconf ou Zoom, conforme melhor disponibilidade dos alunos. A professora é responsável por enviar o link
personalizado aos estudantes para que possam acessar a sala virtual.
* As atividades síncronas ocorrerão nos horários estabelecidos e reservados no sistema pela coordenação de curso para as aulas da disciplina.
* O atendimento presencial será realizado na sala de permanência da docente em horário a combinar e previamente agendado por e-mail ou
whatsapp.
Bibliografia Básica
- Cálculo B : funções de variás variáveis, integrais múltiplas, integrais curvilíneas e de superfície , São Paulo : Pearson Prentice Hall, 2007.
- Calculo com geometria analítica , São Paulo : McGraw-Hill, 1987.
- Calculo vetorial , Castrucci, Benedito., São Paulo : Nobel, 1968.
- Calculo vetorial e geometria analitica : exercicios propostos e resolvidos , Feitosa, Miguel Oliva., Sao Paulo : Atlas, 1976.
- Equações diferenciais , São Paulo : Pearson Makron Books, c2001.
- Exercícios resolvidos e propostos de sequencias e series de números e de funções , Boulos, Paulo., São Paulo : E. Blucher, 1986.
- Matemática avançada para engenharia , Zill, Dennis G., Porto Alegre : Bookam, 2009.
- Moderna introdução as equações diferenciais , Bronson, Richard., São Paulo : McGraw-Hill, 1977.
- Transformadas de Laplace , Spiegel, Murray R., São Paulo : McGraw-Hill, 1975.
Bibliografia Complementar
- Análise de fourier e equações diferenciais parciais , Figueiredo, Djairo Guedes de., Rio de Janeiro : Instituto Nacional de Matemática Pura e
Aplicada, 2009.
- Cálculo 2 : funções de uma variável , Ávila, Geraldo., Rio de janeiro : Livros Técnicos e Científicos, 1995.
- Calculo vetorial e geometria analitica , Novais, Maria Helena., Sao Paulo : E. Blucher, 1973.
- Elementary differential equations and boundary value problems , Boyce, William E., New York : John Wiley & Sons, c2001.
- Equações diferenciais , Ayres Jr., Frank., São Paulo : McGraw-Hill, 1959.
- O cálculo com geometria analítica , São Paulo : Harbra, c1994.
Metodologia e Procedimentos
A metodologia a ser adotada neste período emergencial é o ensino online e os recursos didáticos serão vídeo aulas e vídeo das resoluções de
exercícios. Serão realizados de forma assíncrona através de vídeos, tanto sobre os conteúdos da atual ementa, quanto de resolução de exercícios.
Para maior suporte aos discentes será disponibilizado horários de ações síncrona nos horários da disciplina e outros horários ao longo da semana
juntamente com os monitores e bolsistas do pré-física.
Neste sentido, é crucial a presença do monitor ativo aqui previsto neste plano de ensino. O monitor será um agente chave, juntamente com a
equipe do projeto de ensino Pré-Física e "Núcleo de Aprendizagem Cooperativa de Matemática, Estatística e Física", para diminuir a evasão dos
alunos matriculados nesta disciplinas. Portanto, o monitor juntamente com o Pré-física auxiliarão o professor, assim potencializando o processo do
ensino-aprendizagem para preencher as lacunas do conhecimento de física e matemática dos alunos matriculados neste curso.
Os vídeos serão disponibilizados na plataforma do youtube e as atividades síncronas serão no ambiente virtual institucional AVA FURG e
plataforma Discord.
Teremos atendimentos nas quartas-feiras horário das aulas pela plataforma Discord.
Teremos também horários de atendimentos dos monitores que serão divulgados no AVA FURG, na página do Facebook da disciplina e na
plataforma Discord.
https://www.facebook.com/dinalvaasales
https://discord.gg/yBBJrpK
Características
Duração ............: Anual Carga Horária Total (em horas) : 120 horas
Sist. Avaliação : 4 Notas e Exame s/Freq. Total de Aulas por Semana .......: 4 horas aula
Oferecimento : 1.Sem.2021 Créditos ...................................: 8
Ementa
Espaço e Tempo. Trabalho e Energia. Cinemática e Dinâmica da Partícula. Cinemática e Dinâmica do Corpo Rígido. Rotação. Oscilações. Teoria
Cinética dos Gases e Termodinâmica. Termometria e Calorimetria
Objetivos
Objetivo Geral Desenvolver com os estudantes conhecimentos necessários de Física Geral I no compreender os fenômenos físicos que estão
relacionados diretamente com a base científica que fundamenta a sua formação. Nesse sentido busca-se o desenvolvimento de uma visão crítica
sobre os diferentes conhecimentos da física que podem ser utilizados, interligado a área de atuação profissional dos estudantes, bem como mostrar
a importância e aplicabilidade dos conceitos da física nas diferentes áreas do conhecimento. Objetivos Específicos: - Construir e significar com o
educando os fundamentos da Física Geral I, importantes para o seu desenvolvimento no decorrer do curso e também no exercício de sua profissão.
- Apresentar ao estudante a aplicação dos conceitos físicos em projetos, contextualizando com a realidade sociocultural em que a Universidade
está inserida. - Consolidar os fundamentos da Física Geral I através de exercícios, leituras, atividades de pesquisa bibliográfica, uso de simuladores
interativos, planilhas eletrônicas e outras tecnologias.
Conteúdos
Conteúdos mínimos para o período emergencial.
Cinemática; Força e Movimento; Energia Cinética, Energia Potencial e Trabalho; Centro de Massa; Rotação, Torque e Momento Angular.
Oscilações. Termodinâmica.
- Equações de estado, propriedades moleculares da matéria, modelo cinético-molecular de um gás ideal, Calor específico, fases da matéria.
Conteúdos Adicionais
Páginas no facebook para aumentar formas de interação
https://www.facebook.com/dinalvaasales
https://www.facebook.com/PreFisicaFURG
Conteúdos complementares
- Unidades e notação científica
- Vetores
- Fluidos
- Equilíbrio
- Elasticidade
- Gravitação
Avaliação
Dada a natureza da disciplina e a diversidade dos assuntos trabalhados nela, um ponto importante na avaliação será a participação de cada
estudante das atividades assíncronas do sistema AVA FURG e na plataforma Discord.
No final de cada bimestre, todos os pontos das atividades propostas serão somados e divididos pelo número total de avaliações realizadas
constituindo a nota bimestral, conhecida como nota parcial (NP). Para a composição da nota, média e exame do estudante, serão considerados os
critérios estabelecidos pela universidade. A composição da nota final será realizada através de quatro avaliações de múltiplas escolhas no sistema
AVA FURG que podem ser desenvolvida ao longo de cada bimestre. Neste sentido, o discente poderá consultar todo o material da disciplina.
Um avaliação de exame será aplicada como forma de minimizar os prejuízos caso a média seja menor que o valor mínimo exigido pela FURG.
Avaliação será realizada através de 4 avaliações ao longo da disciplina com valores variando de 0 a 10.
2 pontos extras durante a disciplina serão adicionados para os discentes que finalizarem o curso Pré-Física IMEF-FURG EaD. Este curso tem como
objetivo revisar os conteúdo do 1º ano do ensino médio e a nota mínima para finalizar o curso é 7. Neste sentido, só será considerado como
finalizado discentes que cumprirem os requisitos do curso Pré-Física.
Bibliografia Básica
- Física , São Paulo : Pearson : Addison Wesley, 2008-2009.
- Física para cientistas e engenheiros , Tipler, Paul A., Rio de Janeiro : LCT, c2008.
- Fundamentos de fisica , Rio de Janeiro : LTC, 2008.
Bibliografia Complementar
- Curso de física básica 1 : mecânica , Nussenzveig, Herch Moysés., São Paulo : Blucher, 2013.
- Curso de física básica 2 : fluidos, oscilações e ondas, calor , Nussenzveig, Herch Moysés., São Paulo : Blucher, 2014.
- Fisica , Tipler, Paul A. , Rio de Janeiro : Guanabara Dois, 1984. -
- Física 2 : física térmica, óptica , Grupo de Reelaboração do Ensino de Física - GREF, São Paulo : EDUSP, 2000. -
- Fundamentos de física , Halliday, David., Rio de Janeiro : LTC, 2012.
Metodologia e Procedimentos
A metodologia adotada é o ensino online. As aulas serão disponibilizadas no Ambiente de Aprendizagem Virtual (AVA) da FURG, www.ava.furg.br .
Os conteúdos serão disponibilizados semanalmente, seguindo o desenho didático da disciplina. Os materiais disponibilizados serão apostila,
videoaulas, vídeos, links para suporte do conteúdo, podcasts e outros. Será estimulado o uso de aplicativos para resolver exercícios e visualizar
gráficos (Geogebra).
As atividades propostas serão assíncronas, intercaladas com algumas atividades síncronas (webconferência) para esclarecimento de dúvidas. As
atividades síncronas, quando ocorrerem, serão realizadas por meio da ferramenta de comunicação MConf/ google Meet e estarão de acordo com
os horários estabelecidos no sistema pelas coordenações de curso ou serão combinados com a turma. O professor é responsável por enviar o link
personalizado aos estudantes para que possam acessar a sala virtual. Também podem ser combinados atendimentos por outro canal de
comunicação, como WhatsApp, Zoom, Meet.
A disponibilidade de apoio de tutoria (monitoria) e as referências bibliográficas online serão informadas no desenho didático da disciplina no AVA
FURG.
A disciplina será desenvolvida baseada nos princípios de interação, autonomia e cooperação, tendo como atividades básicas: Leitura dos
conteúdos, realização dos exercícios propostos, acesso aos links e vídeos indicados, participação em Fóruns e/ou chats para esclarecimento de
dúvidas e discussão dos conteúdos trabalhados. O aluno deverá interagir, posicionando-se de forma clara e auxiliando na construção das soluções
das atividades propostas.
Características
Duração ............: Anual Carga Horária Total (em horas) : 120 horas
Sist. Avaliação : 4 Notas e Exame s/Freq. Total de Aulas por Semana .......: 4 horas aula
Oferecimento : 1.Sem.2021 Créditos ...................................: 8
Ementa
Funções reais de uma variável. Limites. Assíntotas. Continuidade. Derivadas. Diferencial. Integrais. Funções no R-n. Diferencial total. Extremos de
funções de duas variáveis. Integração múltipla. Cálculo de áreas e volumes.
Objetivos
A disciplina tem por objetivo fornecer aos acadêmicos subsídios que os capacitem a resolver problemas matemáticos, físicos e de engenharia
relacionados ao Cálculo Diferencial e Integral, no decorrer do curso e na vida profissional.
Conteúdos
O conteúdo programático da disciplina anual, código 01279, foi dividido em 14 semanas por semestre letivo, considerando o calendário emergencial
2021-2022, aprovado conforme a Deliberação 012/2021/COEPEA, de 07 de maio de 2021.
Primeiro semestre
1.SEMANA 21/06 a 26/06/21: Conjuntos, intervalos, operações com conjuntos, plano cartesiano. Funções reais de uma variável real. Definição,
Domínio, Imagem, representação gráfica. Tipos de funções: Função afim: estudo do sinal, zero, gráfico. Função quadrática: zeros, gráfico, sinal,
domínio e imagem. Função Modular. Função exponencial. Função logarítmica. Funções Trigonométricas.
2.SEMANA 28/06 a 03/07: Conceitos fundamentais. Limite finito: definição e interpretação geométrica. Limites laterais. Não existência do limite.
Unicidade do limite. Álgebra dos limites.
3.SEMANA 05/07 a 10/07: Limites infinitos. Limites no infinito. Assíntotas vertical e horizontal.
6.SEMANA 26/07 a 31/07: Derivada de uma função: definição. Taxa de variação média e instantânea. Interpretação geométrica e física da
derivada. Derivabilidade num ponto.
10.SEMANA 23/08 a 28/08: Derivadas de ordem superior: derivação sucessiva. Derivação de função Implícita.
14.SEMANA 21/09 a 24/09: Realização de atividades para verificação dos conceitos estudados.
Segundo semestre
15.SEMANA 08/11 a 13/11: Diferenciais. Integral indefinida: definição. Propriedades. Estudo das integrais imediatas.
16.SEMANA 16/11 a 20/11: Estudo das integrais imediatas. Método de integração por substituição. Regras de Integração.
20.SEMANA 13/12 a 22/12: Integral definida: definição, apresentação por somas de Riemann, Teorema Fundamental do Cálculo, propriedades.
Cálculo de áreas.
25.SEMANA 31/01 a 05/02/22: Integração dupla: técnica de integração, cálculo de áreas e volumes em coordenadas cartesianas.
26.SEMANA 07/02 a 12/02/22: Integração tripla: técnica de integração, cálculo de volumes em coordenadas cartesianas.
27.SEMANA 14/02 a 19/02/22: Cálculo de áreas por integral dupla, em coordenadas cartesianas e polares. Cálculo de volume por integrais duplas
e triplas.
.
28.SEMANA 21/02 a 24/02/22: Realização de atividades para verificação dos conceitos estudados.
Avaliação
As atividades avaliativas tem a finalidade de aperfeiçoar o desenho didático proposto (ensino), bem como contribuir na formação do estudante
(aprendizagem). As atividades avaliativas deverão ser postadas, obrigatoriamente, no AVA.
As atividades avaliativas serão avaliações de curta duração em forma de desafios, exercícios, trabalhos ou relatórios individuais ou em grupo e
outros, utilizando as ferramentas do Ambiente Virtual AVA, na forma de questionário, tarefa, fórum, chats, podcast, vídeos e outros.
O sistema de Avaliação é o Sistema I composto pela soma de quatro notas, duas por semestre. Cada nota será a soma das notas das atividades
avaliativas disponibilizadas durante o curso, constantes no desenho didático.
A soma das notas das atividades disponibilizadas nas seis primeiras semanas(S1,S2,S3,S4,S5,S6) comporá a primeira nota (N1), referente ao
primeiro bimestre. A segunda nota(N2), referente ao segundo bimestre, será a soma das notas das atividades avaliativas disponibilizadas nas sete
semanas seguintes(S7,S8,S9,S10,S11,S12 e S13). A terceira nota (N3), referente ao terceiro bimestre, será a soma das notas das atividades
avaliativas disponibilizadas até a sexta semana do segundo semestre(S15,S16,S17,S18,S19,S20) e a N4 (referente ao quarto bimestre) será a nota
composta pelas avaliações das sete semanas seguintes (S21,S22,S23,S24,S25,S26,S27). As datas das avaliações serão disponibilizadas no
ambiente AVA.
Aplicadas as avaliações, a nota final será a média aritmética das quatro notas. Será considerado aprovado, e dispensado do exame, o estudante
que obtiver média anual igual ou superior a sete (7,0). Aquele que não atingir a média 7,0 poderá realizar o exame, o qual é agendado pela
Coordenação de Curso.
A nota do exame é calculada pela fórmula NE=(50-1,5(N1+N2+N3+N4))/4.
Bibliografia Básica
- Cálculo , São Paulo : Cengage Learning, 2009.
- Cálculo , Anton, Howard., Porto Alegre, RS : Bookman, 2009.
- Cálculo : um curso moderno e suas aplicações. , Hoffman, Laurence D., Rio de Janeiro, RJ : LTC, 2011.
- Cálculo A : funções, limite, derivação, integração , Flemming, Diva Marília., São Paulo : Pearson Prentice Hall, 2007.
- Cálculo B : funções de várias variáveis, integrais múltiplas, integrais curvilíneas e de superfície , São Paulo : Pearson Prentice Hall, 2007.
Bibliografia Complementar
- Cálculo , Thomas, George B., São Paulo : Person : Addison Wesley, 2009.
- Cálculo , Rio de Janeiro : Guanabara, 1982.
- Cálculo , São Paulo : Cengage Learning, 2009.
- Cálculo , Thomas, George B., São Paulo : Person, 2012.
- Cálculo : funções de uma e várias variáveis , Morettin, Pedro A., São Paulo : Saraiva, 2010.
- Cálculo A : funções, limite, derivação, integração , Flemming, Diva Marília., São Paulo : Pearson Prentice Hall, 2007.
- Cálculo das funções de uma variável , Ávila, Geraldo., Rio de Janeiro, RJ : LTC, 2012.
- Cálculo de uma variável , Malta, Iaci., Rio de Janeiro : Ed da Pontifícia Universidade Católica, 2003.
- Cálculo diferencial e integral , Righetto, Armando., São Paulo : Instituto Brasileiro de Edições Científicas, 1987.
- Cálculo I : cálculo com funções de uma variável, com uma introdução à álgebra linear , Apostol, Tom M., Barcelona : Reverté, 2009.
- O cálculo com geometria analítica , São Paulo : Harbra, c1994.
Validação
Plano ainda não validado pela Coordenação de Curs
Metodologia e Procedimentos
- Leituras (atividade assíncrona).
- Aulas online expositivas e dialogadas (atividade síncrona), que serão gravadas e disponibilizadas (atividade assíncrona).
- Exercícios de fixação, apoiados por fórum online (atividade assíncrona).
- Uso de IDEs online e locais para programação (atividade assíncrona).
- Vídeos de apoio (atividade assíncrona).
Características
Duração ............: Anual Carga Horária Total (em horas) : 90 horas
Sist. Avaliação : 4 Notas e Exame s/Freq. Total de Aulas por Semana .......: 3 horas aula
Oferecimento : 1.Sem.2021 Créditos ...................................: 6
Ementa
Computação, computadores e programas. Estrutura lógica de um computador. Conceito de algoritmo. Ambientação em laboratório de uso e
programação de microcomputadores. Implementação de algoritmos.
Objetivos
Apresentar as estruturas para o pensamento computacional de forma que o aluno desenvolva algoritmos estruturados, inicialmente em Python,
posteriormente utilizando a linguagem C para o desenvolvimento de programas de computador.
Conteúdos
01 - Apresentação. Computação, hardware e software. Representação da informação.
02 - Sistemas de numeração
03 - Introdução ao Python, tipos de dados e expressões
04 - Programação sequencial, variáveis e saída
05 - Programação com condicionais e entrada
06 - Estrutura condicional complexa
07 - Avaliação
08 - Estrutura de repetição
09 - Listas
10 - Iteração sobre listas e operações sobre strings
11 - Modularização: procedimentos
12 - Modularização: funções com parâmetros e valor de retorno
13 - Aula de exercícios
14 - Avaliação
15 - Introdução a C
16 - Programação com condicionais em C
17 - Programação com repetição em C
18 - Vetores e matrizes em C
19 - Operações sobre strings em C
20 - Avaliação
21 - Procedimentos e funções (parâmetros simples)
22 - Tipos definidos pelo usuário (structs)
23 - Passagem de parâmetros em C (valor e referência)
24 - Ponteiros
25 - Alocação dinâmica de memória
26 - Manipulação de arquivos
27 - Aula de exercícios
28 - Avaliação
Avaliação
- O ambiente AVA FURG será usado como espaço para registro do plano de ensino e avaliação das atividades.
- A avaliação se dará através de trabalhos individuais, pequenos projetos em grupo e/ou provas objetivas.
Bibliografia Básica
- C : a linguagem de programação , Kernighan, Brian W., Rio de Janeiro : Campus ; Porto Alegre : Edisa, 1986.
- Fundamentos da programação de computadores : algoritmos, pascal, C, Ascencio, Ana Fernanda Gomes., São Paulo, SP : Pearson Prentice Hall,
2012. -
- Fundamentos de arquitetura de computadores , Weber, Raul Fernando, Porto Alegre : Sagra Luzzatto, 2000. -
- Organização estruturada de computadores , São Paulo : Pearson Prentice Hall, 2007. -
- Programação estruturada de computadores : algorítmos estruturados , Rio de Janeiro : LTC, 1999.
Bibliografia Complementar
- Algoritmos : lógica para desenvolvimento de programação de computadores , Manzano, José Augusto N. G., São Paulo : Érica, 2008.
- C completo e total , Schildt, Herbert., São Paulo : Pearson Makron Books, 1997.-
- Lógica de programação : a construção de algoritmos e estruturas de dados , Forbellone, Andre Luiz Villar., São Paulo : Pearson Prentice Hall,
2006.
- Programming python , Lutz, Mark, California : O'Reilly, c1996. -
- Treinamento em linguagem C. , Mizrahi, Victorine Viviane., São Paulo, SP : Pearson Prentice Hall, 2008. -
Validação
Plano ainda não validado pela Coordenação de Curs