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    SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL - MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS


    Rua Gabriel Monteiro da Silva, 700. Alfenas, MG. CEP 37130-001
    Telefone: (35) 3701-9000

    PROGRAMA DE ENSINO DE DISCIPLINA

    Turma: A - Lógica Digital (Digital Logic) (DCE119)


    Curso: Ciência da Computação (08)
    Carga Horária Total: 60h Ano / Semestre: 2024 / Primeiro
    Distribuição da Carga Horária: Teórica - 60h
    Ementa: Sistemas numéricos; Funções lógicas e portas lógicas. Circuitos combinacionais. Álgebra de
    Boole. Circuitos aritméticos. Flip-flops. Contadores. Multiplexadores e demultiplexadores.
    Objetivo Geral: O estudante deverá ser capaz de identificar e manusear os diferentes sistemas de
    numeração oferecidos, desenvolver e simplificar expressões lógicas para implementar problemas
    lógicos em hardware e software, identificar componentes digitais necessários aos processadores,
    memórias e outras partes do computador, entender a lógica clássica como base para o curso de
    Ciência da Computação.
    Metodologia de Ensino: Esta disciplina é ministrada com aulas expositivas que promovem provocações
    quanto à participação dos estudantes. O livro de referência básica principal é usado para a leitura dos
    estudantes de modo a formar uma base mais sólida ao aprendizado. Além disso, as listas de exercícios
    fomentam o desenvolvimento teórico e prático. Finalmente, serão aplicadas atividades de visita a
    laboratório para complementar a aprendizagem.
    Competências:
    Habilidades:
    Observações:
    Responsável: Eliseu César Miguel

    CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

    UNIDADE I

    -UNIDADE I
    -Bases numéricas
    -Mudanças entre bases
    -Representação de números inteiros com sinal: Sinal de Magnitude, Complemento de Um,
    Complemento de Dois e Polarização do Zero
    -Representação de números em ponto flutuante

    OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
    -Ao final da unidade, o estudante deverá ser capaz de reconhecer, converter e utilizar as diferentes
    bases numéricas, bem como compreender a representação de números de ponto fixo e flutuante nos
    sistemas computacionais

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    Telefone: (35) 3701-9000

    PROGRAMA DE ENSINO DE DISCIPLINA

    UNIDADE II

    -UNIDADE II
    -Expressões Lógicas
    -Conectivos lógicos
    -Variáveis lógicas e valores lógicos
    -Tabelas verdade
    -Equivalências lógicas
    -Expressões canônicas
    -Leis e postulados lógicos para simplificações de expressões lógicas

    OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
    -Ao final da unidade II, o estudante deverá ser capaz de identificar, simplificar e manipular expressões
    lógicas, bem como propor sistemas lógicos para solucionar problemas reais

    UNIDADE III

    -UNIDADE III
    -Representação de funções lógicas por Diagramas de Venn
    -Representação de funções lógicas por Portas Lógicas e Circuitos Lógicos
    -Representação de funções lógicas por Mapas de Karnaugh
    -Técnicas de Simplificação de funções lógicas: por Mapas de Karnaugh; pelo sistema algébrico; por uso
    de tabelas verdades; e por diagramas de Venn

    OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
    -Ao final desta unidade, o estudante deverá ser capaz de representar, identificar e simplificar as
    expressões lógicas por Diagramas de Venn, Portas Lógicas, Circuitos Elétricos e Mapas de Karnaugh.
    Além disso, fazer uso de softwares de simulação de circuitos lógicos.

    UNIDADE IV

    -UNIDADE IV - ELEMENTOS DA ELETRÔNICA DIGITAL FUNDAMENTAIS


    -Circuitos Dedicados Clássicos: codificadores; multiplexadores; demultiplexadores; somadores;
    deslocadores;

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    PROGRAMA DE ENSINO DE DISCIPLINA

    -Estrutura interna de Latchs e Flip-Flops


    -Circuitos Sequências Clássicos: contadores e registradores
    -Organização básica de memórias: seleção de palavras, leitura e escrita em células de Flip-Flops

    OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
    -Ao final desta unidade, o estudante deverá ser capaz de propor soluções para problemas de hardware
    e software com uso dos circuitos cassicos básicos da eletrônica digital, assim como identificar os
    circuitos e valores que transitam pelos mesmos.

    BIBLIOGRAFIA BÁSICA

    GERSTING, JUDITH L. Fundamentos Matemáticos para a Ciência da Computação. 5ª Ed. Rio de Janeiro:
    Editora LTC, 2004.
    GUIMARÃES, AM; LAGES, NAC. Introdução à Ciência da Computação. Rio de Janeiro: Ed. Livros Técnicos
    e Científicos, 1984.
    RONALD J. TOCCI; NEAL S. WIDMER. Sistemas Digitais: Princípios e Aplicações. 8ª. Ed. São Paulo:
    Editora Prentice Hall, 2003.
    SOUZA, JOÃO NUNES DE. Lógica para Ciência da Computação. Fundamentos de Linguagem, Semântica
    e Sistema de Dedução. 1ª. ed. Rio de Janeiro:Editora Campus, 2002.
    STALLINGS, W. Arquitetura e Organização de Computadores. 5ª. Ed. São Paulo: Prentice Hall, 2002.
    UYEMURA, JHON P. Sistemas Digitais Uma Abordagem Integrada. São Paulo: Ed. Thomson Pioneira,
    2002.

    BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

    LOURENCO, ANTONIO C. DE.; CRUZ, EDUARDO C. A.; FERREIRA, SABRINA R.; JUNIOR, SALOMAO C.
    Circuitos Digitais: Estude e Use. 6ª Ed.:São Paulo: Editora Erica, 1996.
    MONTEIRO, Mário A . Introdução à Organização de Computadores. 4ª ed. Rio de Janeiro: LTC Editora,
    2001.
    SERATES, JONOFON. Raciocínio Lógico I. 11ª Ed. Volume 1.: Brasília: Editora Jonofon, Sérates, 2007.
    STALLINGS, W. Arquitetura e Organização de Computadores. 8ª. Ed. São Paulo: Prentice Hall, 2010.
    TANENBAUM, ANDREW S. Organização Estruturada de Computadores. 5a ed.:São Paulo: Pearson
    Prentice-Hall, 2007.

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    Rua Gabriel Monteiro da Silva, 700. Alfenas, MG. CEP 37130-001
    Telefone: (35) 3701-9000

    PROGRAMA DE ENSINO DE DISCIPLINA

    SISTEMA DE AVALIAÇÃO

    Data Valor Peso


    Prova 01 03/04/2024 100.0 0.3
    Prova 02 08/05/2024 100.0 0.3
    Prova 03 11/06/2024 100.0 0.3
    Práticas 12/06/2024 10.0 0.1
    Prova Especial 12/06/2024
    (*) Datas de avaliação sujeitas à alteração posterior.

    19/06/2024: Recuperação de Aprendizagem. O discente não reporvado por falta e com computo de
    nota final média (dentre as avaliações aplicadas durante o semestre letivo) com valor entre 5.0 e 5.9
    pontos terá direito ao instrumento de recuperação de aprendizagem. Para fins de cálculo, o resultado
    final após a aplicação do instrumento de recuperação (para quem realizar a avaliação) será a média
    simples entre o resultado acumulado no período e a nota da avaliação de recuperação de
    aprendizagem. O discente com direito à avaliação de recuperação de aprendizagem que optar por não
    realizá-la terá, como resultado final, o resultado obtido durante o semestre letivo.

    Aprovado ad referendum do Colegiado do Curso em 12/12/2023

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