ADJETIVO Explicação e Atividade

ADJETIVO
Adjetivo é uma classe de palavras que atribui características aos substantivos, ou seja, ele
indica suas qualidades, aspectos, estados ou local de origem.
Essas palavras variam em gênero (feminino e masculino), número (singular e plural) e grau
(comparativo e superlativo).
Exemplos de adjetivos:
A garota é bonita.
Os carros são espaçosos.
Manoel está triste.
FORMAÇÃO DOS ADJETIVOS
Assim como os substantivos, os adjetivos também podem ser:
Primitivos: são aqueles que não provêm de nenhuma outra palavra.

Exemplos:
A capa do caderno era azul.
Minha mãe é uma criatura meiga.
Derivados: são aqueles formados a partir de uma palavra já existente.

Exemplos:
Meu gato é muito preguiçoso. (adjetivo derivado do substantivo " preguiça")
Na sua ausência, fico com o coração partido. (adjetivo derivado do verbo " partir ")
Simples: são aqueles formados por apenas um radical.

Exemplos:
As águas claras dos rios cortavam as montanhas.
Os cabelos escuros de meu avô acentuavam a serenidade de seu semblante.
Compostos: são aqueles formados por dois ou mais radicais.

Exemplos:
Os cabelos castanho-escuros ressaltavam a beleza da menina.
Em ano de eleição as questões socioeconômicas são preferidas pelos candidatos.
Adjetivos pátrios
Adjetivos pátrios são adjetivos que nomeiam as pessoas conforme o local onde nascem ou
vivem.
Observe alguns exemplos:
baiano paraibano paulista carioca italiano suíço indiano japonês chinês mexicano
ATIVIDADES
Leia o texto abaixo e responda às questões: 01, 02 e 03.
Tromba ou focinho?
Na verdade, o tamanduá tem mesmo é um focinho bem comprido, que permite a caça de muitas formigas
e cupins – cerca de 30 mil por dia. Ele localiza formigueiros e cupinzeiros com seu olfato apurado e
captura as presas com sua língua grande e pegajosa. Os insetos grudam facilmente e ele os engole sem
mastigar, porque é banguela.
Revista “Ciência Hoje das Crianças”. Edição 284.
Questão 1 – No segmento “Ele localiza formigueiros e cupinzeiros com seu olfato apurado
[…]”, o adjetivo destacado poderia ser substituído por:
a) ( ) firme. b) ( ) pesado. c) ( ) aguçado.
Questão 2 – Circule os adjetivos presentes nesta parte do texto:
“[…] captura as presas com sua língua grande e pegajosa.”
Questão 3 – Os adjetivos que você circulou na frase acima caracterizam:
a) ( ) o tamanduá. b) ( ) as presas do tamanduá. c) ( ) a língua do tamanduá.
Questão 4 - Classifique os adjetivos grifados nas frases utilizando:
( S ) para simples ( C ) para composto
a) A seleção brasileira vai jogar na Europa. ( )

b) Um cantor norte-americano vai se apresentar no Brasil. ( )
c) Nosso time tem uma camisa alvinegra. ( )
d) Ele comprou uma paletó azul-marinho. ( )
e) Ele é um homem gentil e educado. ( )
Questão 5 - Escreva 3 adjetivos para qualificar cada um dos substantivos abaixo.

a) casa = ______________________________________________________________________
b) cachorro = ___________________________________________________________________
c) crianças =____________________________________________________________________
d) frutas = _____________________________________________________________________
e) flor =________________________________________________________________________
f) vestido =_____________________________________________________________________
g) céu = _______________________________________________________________________
h) homem = ____________________________________________________________________
i) cidade =______________________________________________________________________
j) carro =
_______________________________________________________________________
Questão 6 - Circule os adjetivos existentes nas frases a seguir.

a) A roupa da princesa era azul e brilhante.
b) Fiz um lindo jardim com flores brancas, vermelhas e amarelas.
c) A professora foi chamada para resolver o problema com os alunos indisciplinados.
d) Marina ficou de recuperação, foi preguiçosa e não entregou os trabalhos solicitados pela
professora.
e) Gosto daquele restaurante porque o garçom é educado e muito atencioso com os clientes.
f) A menina era muito esperta, acertou todas as questões da prova.
g) O estudioso aluno realizou todas as atividades.
h) A casa da mamãe ficou limpinha após a faxina que fizemos.
i) As folhas do meu caderno estão amareladas.
j) Comprei uma jaqueta preta e muito estilosa para ir ao show de rock.
Questão 7 - Observe a anedota escrita abaixo e circule os adjetivos pátrios.

O idioma francês é o mais interessante e útil – dizia uma.
A outra:
- Qual nada! Acho que é o idioma inglês.
Uma outra:
- Mas o quem vem a ser idioma?
- Idioma quer dizer língua.
- É?! Então fiquem sabendo que eu gosto muito é de idioma de vaca com cebolas e batatas.

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Assim como os substantivos, os adjetivos também podem ser:

Primitivos: são aqueles que não provêm de nenhuma outra palavra.

Derivados: são aqueles formados a partir de uma palavra já existente.

Simples: são aqueles formados por apenas um radical.

Compostos: são aqueles formados por dois ou mais radicais.

Leia o texto abaixo e responda às questões: 01, 02 e 03.

a) ( ) firme. b) ( ) pesado. c) ( ) aguçado.

Questão 2 – Circule os adjetivos presentes nesta parte do texto:

“[…] captura as presas com sua língua grande e pegajosa.”

Questão 3 – Os adjetivos que você circulou na frase acima caracterizam:

a) ( ) o tamanduá. b) ( ) as presas do tamanduá. c) ( ) a língua do tamanduá.

Questão 4 - Classifique os adjetivos grifados nas frases utilizando:

( S ) para simples ( C ) para composto

a) A seleção brasileira vai jogar na Europa. ( )

Questão 5 - Escreva 3 adjetivos para qualificar cada um dos substantivos abaixo.

Questão 6 - Circule os adjetivos existentes nas frases a seguir.

Questão 7 - Observe a anedota escrita abaixo e circule os adjetivos pátrios.

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