Plano de Aulas NR 7 Digestao

Plano de aula nr.
07
Universidade Save
Escola Secundária 25 de Setembro de Mudauca Extensão de Massinga
Nome do Estagiário: Genito Valentim Departamento de Ciências Naturais e
Exactas
Disciplina: Biologia Curso de Biologia
Estágio Pedagógico de Biologia
Unidade Temática III: Metabolismo no organismo humano Assinatura do Supervisor
Subunidade: Sistema Digestivo
Med. Afonso Taela
Tema:: Digestão (Conceito e processos digestivos) Data: ____/06/2023
Tipo de Aula: Teórica
Assinatura do Tutor local
Classe: 8ª Turma: 12 Sala: 12
_______________________
Data: 12 de Junho de 2023
dra. Gertrudes Eduardo Simão
Duração: 45 minutos Início da aula:16:35 Fim da aula: 17:20
Data___/06/2023
Número de alunos: 53 Alunos presentes: _____ Alunos ausentes: _____
Meios de ensino: Quadro, giz, apagador, esferográfica, livro de turma, caderno do aluno e cartaz.
Objectivos
Âmbito de Conhecimentos Âmbito de Capacidades e Habilidades Âmbito de Convicções e Atitudes
No fim desta aula o aluno deve adquirir No fim desta aula o aluno deve ser capaz de: No final da aula o aluno deve estar apto
conhecimentos sobre: de:
 Definir o conceito de digestão; Reconhecer que a digestão é o conjunto
 Conceito de digestão;  Descrever o processo digestivo
 Processo digestivo mecânico; de transformações que os alimentos
mecânico: e sofrem no aparelho digestivo.
 Processo digestivo químico.
 Descrever o processo digestivo
químico.
T F/D M/B Conteúdo Actividade do Professor Actividade do Aluno Obs.
Livro
Responde a saudação; observa as Sauda o professor; responde a
3’ I/AC TC/d de
condições da turma e faz a chamada. chamada.
turma
2’ Pede ao aluno para fazer
C/Rep TC/d Faz a recapitulação da aula anterior
recapitulação da aula anterior
3’ Sistema Digestivo Orienta a análise da recapitulação da
C/A TC/d (Conceito, Constituição e aula Analisa e contribui
Função)
2’ C/Res A(P.P) Faz a síntese da aula anterior Acompanha a síntese
Digestão (Conceito e QM1
1’ I/IO A (P.P) processos digestivos) Escreve o tema no quadro Passa o tema no caderno
Cria um debate em torno do conceito Participa no debate contribuindo

3’ I/M TC/d de digestão com suas ideias em torno de
digestão.
Conceito de digestão Com base nas contribuições do Acompanha atentamente a aula
3’ M/N A (P.P) aluno, o professor define o conceito
de digestão
Orienta o aluno anotar sobre o Anota sobre o conceito de digestão QM2
2’ C/rep TC/d
conceito de digestão
Através do cartaz e em conjunto com Acompanha a aula e participa na
o aluno, o professor indica os órgãos indicação dos órgãos que Cartaz
3’ I/M TC/d
que participam no processo digestivo participam no processo digestivo
mecânico mecânico
Processo digestivo mecânico
Com base nas contribuições do
Acompanha a explicação do
3’ M/N A (P.P) aluno, o professor explica o processo
professor
digestivo mecânico
Orienta ao aluno para anotar sobre o Anota sobre o processo digestivo

2’ C/Rep TC/d
processo digestivo mecânico mecânico QM3
3’ TC/d Faz perguntas ao aluno em torno do Escuta e responde as questões

I/M Processo digestivo químico conceito de digestão
Com base nas respostas do aluno,
Acompanha activamente a
3’ A (P.P) sistematiza explicando o processo
M/N explicação do professor
digestivo químico
Orienta ao aluno para anotar sobre o Anota sobre o processo digestivo QM4
2’ C/Rep TC/d
processo digestivo químico químico
Digestão (Conceito e Pede ao aluno para fazer o resumo da
3’ C/Res TC/d Faz o resumo da aula
aula
processos digestivos)
2’ Procura saber dos alunos se
C/A TC/d Analisa e contribui
perceberam o resumo feito
Com base na analise e contribuição
3’ C/Res TC/d Acompanha o resumo da aula
do aluno, faz o resumo da aula
2’ C/Ex TC/d Processos mecânico e Orienta ao aluno para anotar o TPC Anota o TPC QM5
químico
Quadro Mural
1. Tema: Definição de digestão e os processos digestivos Na digestão química, o processo de transformação dos alimentos
1.1. Conceito de digestão efectua-se com ajuda de enzimas, que transformam esses alimentos em
Digestão é o conjunto de transformações de alimentos em substâncias em substâncias mais simples capazes de atravessar a parede
substâncias assimiláveis, que ocorre no aparelho digestivo, por meio intestinal (absorção intestinal).
de dois tipos de processos: mecânico e químico. 1.3. TPC
1.2. Processos Digestivos (Mecânico e Químico) 1. Mencione os fenómenos que ocorrem no processo digestivo
No processo de digestão mecânica, ocorrem três fenómenos: a mecânico.
mastigação, a deglutição e movimentos peristálticos ou 2. Diga qual é a função de enzima na digestão química,
peristaltismo. Esse processo digestivo, é realizada principalmente 1.R: Os fenómenos que ocorrem no processo digestivo mecânico são:
pelos dentes, pela língua e pelos músculos da parede interna do a mastigação, a deglutição e os movimentos peristálticos.
estômago. 2.R: A função de enzima na digestão química é de transformar os
alimentos em substâncias mais simples.
Referência bibliográfica
1. MINED. Biologia, Programa da 8ª classe. Editora DINAME, Moçambique, 2010.
2. TITOCE, L. J., & COSSA, P. Alberto. B8: Biologia 8ª classe, Moçambique, Plural Editores.

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