Relatorio SNCT Final - UFSC 2014
Relatorio SNCT Final - UFSC 2014
Relatorio SNCT Final - UFSC 2014
PRÓ-REITORIA DE PESQUISA
Relatório
Campus Florianópolis
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A Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2014
Universidade Federal de Santa Catarina
APRESENTAÇÃO
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I – Campus Blumenau
II – Campus Joinville
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demonstrar o impacto da criação e aplicação de tecnologia no cotidiano civil e militar. O
IGCB expôs o seu material durante o referido evento e demonstrou interesse em deixar o
material exposto em comodato para o Campus Joinville da UFSC.
A programação cultural contou com apresentação da Orquestra da Cidade de
Joinville sob a regência da maestrina Fabrícia Piva. A programação completa pode ser
acessada em: http://joinville.ufsc.br/files/2014/10/Programa%C3%A7%C3%A3o-Semana-
de-Ci%C3%AAncias-e-Tecnologia.pdf
Conforme uma pesquisa realizada após o término das atividades da SNCT 2014 no
Campus Joinville, podemos assumir que o evento, em sua primeira edição neste Campus,
foi realizado com sucesso, integrando os acadêmicos de diversos cursos e entre escolas,
oportunizando a difusão das produções científicas, tecnológicas e de extensão entre a
comunidade acadêmica e a comunidade externa. Alguns relatos: “Muito, muito
interessante e importante as atividades que aconteceram na UFSC de Joinville, durante o
dia da SNCT! Parabéns aos organizadores, expositores e participantes! A iniciativa de
descentralizá-la também é muito louvável, inteligente e democrática!”, “Excelente trabalho
realizada para a SNCT. Para 2015 sugiro o evento em dois dias.”; “Muito legal.! parabéns
aos realizadores.! A única coisa a apresentação, era em horário de aula.”
Como parte das atividades conjunto a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia foi
realizada o IV Workshop das Profissões e Empregabilidade no Campus Joinville.
Os Núcleos de Escolas de Educação Profissional e Educação Superior da ACIJ
realizaram na semana, entre os dias 26 e 28 de setembro, o IV Workshop das Profissões
e Empregabilidade, dirigido aos alunos de Ensino Médio da Rede Estadual de Ensino,
alunos das séries finais da Rede Municipal de Ensino, demais entidades educacionais e
comunidade.
O objetivo foi promover a integração entre os jovens e adolescentes com a
realidade das profissões e o mundo do trabalho. Para isso, as Escolas Técnicas e as
Instituições de Ensino Superior apresentaram seus cursos e as possibilidades que a
cidade oferece para se obter uma profissão. O evento contou com a participação das
equipes e projetos de pesquisa e extensão:
Formula SAE do CEM - Apresentação do protótipo do veículo modelo Fórmula,
movido por motor a combustão interna, acompanhado de plataforma para
apresentação em salão (ou suporte apropriado), acompanhado de biombo com
adesivo temático e banner descritivo (segundo padrão), mesa, cadeira e material
publicitário.
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Simulador do carro - Este projeto visa testar em simulação os recursos
automobilísticos em diferentes condições meteorológicas e pistas.
Projeto de Educação em Tecnologia e Mobilidade - Este projeto tem como objetivo
levar a escolas públicas de Joinville a discussão do tema de tecnologia e
mobilidade. São oferecidas oficinas com os temas de energia, robótica, transporte
e satélites. Além de palestras envolvendo o desenvolvimento sustentável.
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assistência estudantil, programas de graduação e pós-graduação e projetos de pesquisa
e extensão desenvolvidos no Campus.
Participaram do evento cerca de 400 pessoas, incluindo professores e estudantes
de escola municipais e estaduais bem como graduandos, técnicos e professores da
UFSC.
Entre os resultados obtidos destacam-se: a) a interação universidade e
comunidade por meio do contato com professores, escolas e secretarias de educação da
região, b) a identificação de possibilidades de realização de projetos de interesse comum
entre universidades e escolas locais, c) a percepção do interesse dos estudantes do
ensino médio em participarem do processo de seleção para UFSC via vestibular, e d) a
possibilidade para os bolsistas de extensão e pesquisa de divulgarem os resultados de
seus projetos para outros graduandos e comunidade externa.
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Entre os principais resultados obtidos destacam-se: a) a interação entre
graduandos e professores que atuam em diferentes campi da UFSC, b) a interação
universidade-comunidade, a divulgação dos cursos oferecidos pela UFSC na região sul
do estado, c) a possibilidade de troca de experiências entre pesquisadores da UFSC e a
parceria no desenvolvimento de futuros trabalhos.
Desde o início das suas atividades em agosto de 2009, o campus de Araranguá
tem desenvolvido projetos de extensão comunitária e desde 2010 oferece atividades de
pesquisa. A possibilidade de apresentar seus projetos e, por meio destes, divulgar seus
cursos no campus de Florianópolis tem sido muito importante para dar visibilidade aos
mesmos e, desta forma, atrair futuros graduandos. Além disto, tem sido uma forma de
professores e graduandos do campus Araranguá interagirem com colegas de outros
campi e, assim, passarem a desenvolver parcerias. Neste sentido, é importante que
futuras edições da SNCT possam ocorrer tanto em Araranguá quanto em Florianópolis
para uma maior aproximação entre Universidade e Comunidade.
IV – Campus Curitibanos
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comunidade acadêmica do Campus. O número de participantes no evento foi em torno de
350, sendo que a palestra de abertura contou com 145 ouvintes.
Em suma, o balanço da semana foi positivo e julgamos que, sem sombra de
dúvidas a integração da SNCT com o “mini SEPEX” foi essencial para que houvesse a
divulgação e apresentação à comunidade Curitibanense de todas as atividades que estão
sendo desenvolvidas no Campus.
Anexo 1
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Anexo 2
Anexo 3
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V – Campus Florianópolis
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A cada ano, o evento vem crescendo em número de estandes, trabalhos
apresentados e minicursos e, principalmente, vem se diversificando e se aprimorando.
Este ano de 2014, foram instalados 150 estandes divididos em oito áreas temáticas
(comunicação, cultura, direitos humanos e justiça, educação, meio ambiente, saúde,
tecnologia e produção e trabalho), além de 200 minicursos e várias atrações culturais. Os
minicursos foram gratuitos, com número limitado de vagas, onde as inscrições foram
realizadas no período de 13 a 24 de outubro. Como proposta principal, a 13ª Sepex
contou com estandes interativos que provocaram e promoveram o conhecimento e
participação de seus visitantes.
A visitação é gratuita e acontece das 9h às 19h de quarta a sexta-feira, e das 9h às
12h, no sábado. Pontos de informações foram distribuídos pelo evento a fim de orientar
os visitantes. O público visitante foi estimado em treze mil pessoas, entre acadêmicos e
da sociedade civil.
A exposição dos trabalhos caracterizou as atividades de ensino, pesquisa e
extensão da UFSC com objetivos de apresentar resultados e de interagir com a
comunidade.
Além da exposição de trabalhos em estandes, servidores docentes e técnicos
ofereceram 200 minicursos nas mais diversas áreas, onde o público interno e externo à
UFSC, tiveram acesso a conteúdos com títulos tais como: “Bioética pelas lentes do
cinema – ética, trabalho e saúde”; “Cozinha sustentável: alimente-se sem desperdício”;
“prevenção de quedas em idosos com doença de Parkinson”; “Meu filho vai fazer
vestibular... Como posso ajudar? Refletindo sobre o papel dos pais na escolha
profissional dos filhos”; “As estrelas nos olhos das crianças”; “As repercussões sociais e
psicológicas de usuários do SUS submetidos a procedimentos cirúrgicos”; “Brotando
ideias – práticas em educação ambiental”, entre outros.
A programação cultural foi intensa, e contou com apresentações de danças,
cantoria, educação musical. A programação completa pode ser acessada em:
http://sepex.ufsc.br/apresentacoes-artisticas-culturais/
A SEPEX em sua 13ª edição, foi realizada mais uma vez com grande sucesso,
integrando a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia e o Seminário de Iniciação
Científica, oportunizando o intercâmbio e a difusão das produções científicas,
tecnológicas e de extensão entre a comunidade acadêmica e a comunidade externa.
Valorizando a iniciativa do Ministério da Ciência e Tecnologia em organizar a
SNCT, a Pró-Reitoria de Pesquisa (PROPESQ) proporcionou a visitação aos cinco
Campus da UFSC, localizados nos municípios de Blumenau, Araranguá, Joinville,
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Curitibanos e Florianópolis com a participação de um número expressivo de alunos da
rede pública municipal e estadual, tendo como objetivo de oportunizar a este público, a
interação com o ambiente universitário de forma interativa nas atividades realizadas junto
a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, a Mostra de Filmes Ver Ciência 2014 e
visitação à 13ª SEPEX.
Para otimizar o aproveitamento dos jovens, as visitas foram agendadas de acordo
com as preferências das respectivas escolas. A Pró-Reitoria de Pesquisa organizou a
contratação de empresas prestadoras de serviços de transportes, facilitando dessa forma
a vinda dos alunos dessas escolas a todos os Campi da UFSC. Durante todo o período de
realização das atividades da SNCT e da SEPEX foram contabilizada a presença de
aproximadamente 2.800 alunos da rede pública dos municípios de Blumenau, Joinville,
Araranguá, Curitibanos e Florianópolis. Por ocasião do agendamento das Escolas, alguns
professores do ensino fundamental e médio solicitaram visitas guiadas aos estandes para
o melhor aproveitamento dos conteúdos, o que foi atendido e organizado pela PROPESQ.
A PROPESQ também organizou transporte proporcionando a vinda dos alunos
graduandos dos Campi de Blumenau, Araranguá, Curitibanos e Joinville, para visitação da
13ª SEPEX contabilizando aproximadamente um total de 458 estudantes de graduação
do interior do Estado.
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Visita dos alunos da rede pública aos estandes da 13ª SEPEX
Fonte: AGECOM/UFSC
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24º SIC - SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E 4º SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO
CIENTÍFICA – ENSINO MÉDIO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA
24º SIC - Exposição dos trabalhos em banners 24º SIC - Apresentações orais
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Atividades realizadas no Estado de SC, coordenadas pela UFSC
Fonte: Portal MCTI
Heliete Nunes
Coordenadora Geral da SNCT 2014/UFSC
Pró-Reitora Adjunta de Pesquisa
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