DADOS DO ALUNO:

Aluno: [Nome completo]

MARIANA MENEZES PONTES

RA: [Número do RA do aluno]

3674829003

POLO / UNIDADE:
GARIBALDI / RS

CURSO:
CST EM SEGURANÇA PÚBLICA

COMPONENTE CURRICULAR:
PROJETO DE EXTENSÃO I - SEGURANÇA PÚBLICA

PROGRAMA DE EXTENSÃO:
PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL.

FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:
A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do curso,
está relacionado ao fomento à cultura locorregional, fomentando a difusão, a
transparência e a democratização das ações culturais, por meio de projetos que
possibilitem a transferência para a sociedade de conhecimentos multidisciplinares
desenvolvidos no curso e a possibilidade de potencializar a geração de conhecimentos
aplicados, permitindo ao egresso um maior envolvimento junto às ações culturais e
sociais no âmbito das diversas ciências como também da tecnologia, articulados com
os anseios da comunidade. Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar
as ações são:
Empreendedorismo; Direito e Legislação; Direitos Humanos.
Os locais que poderão contemplar esse projeto são: Entidades pertencentes à
Administração Pública municipal, estadual ou federal; escolas; colégios; Organizações
não governamentais (ONG); Instituições privadas com ações sociais; fundações;
entidades do Judiciário como Procons e Tribunais; Entidades religiosas como igrejas,
ordens, templos, congregações, missões e casas de acolhimento ou assistência;
entidades de saúde e assistência social; Organizações da Sociedade Civil de Interesse
Público (OSCIPs); Organizações de moradores e Cooperativas, entre outras.

COMPETÊNCIAS:
I - Conhecer métodos de gerenciamento de pessoas e a importância da comunicação,
trabalho em equipe, liderança e proatividade para ser capaz de relacionar-se com as
pessoas, atuando com visão ampla e sistêmica na gestão da segurança pública;
II - Conhecer os direitos e garantias fundamentais e a importância da reinserção social
dos condenados, para ser capaz de traçar projetos tendentes a recuperação dos
mesmos para galgar a progressiva redução da criminalidade;

1
III - Conhecer a realidade da sociedade a qual está inserido e a diversidade de valores
presentes para ser capaz de atuar com maior eficácia e eficiência, através da
prevenção e mitigação de danos.

PERFIL DO EGRESSO:
O perfil do egresso do curso de CST em Segurança Pública, idealizado pela IES,
proporciona a formação do profissional com senso crítico, apto a agir eticamente;
habilidade de planejar, formular, implantar, gerenciar e supervisionar ações
preventivas no âmbito da segurança pública; interesse na ordem pública, segurança da
comunidade e defesa de direitos humanos.

SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):

Análise e resolução de problemas
Comunicação Interpessoal
Gestão do Tempo

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
O objetivo do programa de extensão em Difusão Cultural, está relacionado a
disseminação e articulação de conhecimentos adquiridos no curso para promover as
ações de difusão cultural no âmbito das ciências, relacionados diretamente à
Segurança Pública e com a articulação da tecnologia junto à comunidade.

CONTEÚDOS:
I - Empreendedorismo;
II - Direito e Legislação;
III - Direitos Humanos.

INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS:
BURMESTER, Haino. Manual de gestão: organização, processos e práticas de liderança
coletiva. 2. ed. São Paulo: Saraiva, 2018.
ESTEFAM, André ; GONÇALVES, Victor Eduardo Rios. Direito penal esquematizado:
parte geral. 9. ed. São Paulo : Saraiva Educação, 2020.
SIQUEIRA JÚNIOR, Paulo Hamilton. Direitos Humanos: liberdades públicas e cidadania.
4.ed. São Paulo: Saraiva, 2016.

RELATÓRIO FINAL:
Aluno e Aluna, após realizar suas atividades de extensão, é necessário que você o formalize,
enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual (AVA) e
também para você poder comprovar sua atuação.
Para o preenchimento, busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na
apresentação das atividades desenvolvidas.
Todos os campos são de preenchimento obrigatório!

DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS

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Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) aderentes a este projeto:
CAMPO OBRIGATÓRIO – busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como
aderentes ao seu projeto, conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da
Organização das Nações Unidas (ONU) que você explorou no seu planejamento.

Liste as Metas selecionadas (pelo menos uma opção):

10.3 Garantir a igualdade de oportunidades e reduzir as
desigualdades de resultados, inclusive por meio da eliminação
de leis, políticas e práticas discriminatórias e da promoção de
legislação, políticas e ações adequadas a este respeito.
Local de realização da atividade extensionista:
ONGS – Porto Alegre

Durante a ação:
QUINZE DIAS ÚTEIS – CONCLUINDO EM UMA SEXTA FEIRA.

Caso necessário, houve mudança de estratégia para alcançar o resultado:

Não houve mudanças, para alcançar o resultado do projeto citado.

Resultado da ação:
Através da Segurança Pública, dentro da Responsabilidade Social, realizar a divulgação de uma
palestra de conscientização da desigualdade social, para apresentar a realidade dessas pessoas
que estão vulneráveis socioeconomicamente;
A criação de uma palestra mobilizadora para todo o município, sobre a realidade daquelas
pessoas, enfatizando pela luta da igualdade social. Garantindo a igualdade de oportunidades e
reduzir as desigualdades de resultados, inclusive por meio da eliminação de leis.
Dentro desse contexto, algumas abordagens seriam sobre diversos aspectos relevantes para
conscientizar o público e promover a reflexão. Mostrando como ela afeta diferentes grupos de
pessoas. Apresentando estratégias para combater a desigualdade social. Isso pode incluir
políticas públicas, programas de redistribuição de renda, investimento em educação e
empoderamento de grupos marginalizados.
A divulgação deste evento, foi feito através de canais de comunicação, a troca de informações,
onde a responsabilidade social se faz presente neste assunto.
Incentivando o público a se envolver em movimentos sociais e a apoiar organizações que
trabalham para reduzir a desigualdade.
Essa palestra foi designada a toda população. Além da Brigada Militar na qual faço parte,
tivemos o apoio de assistente social junto a ong que facilitou muito a comunicação.

Conclusão:
Foi indispensável esse desenvolvimento desse projeto de extensão a partir de uma ong de
pessoas que foram abandonadas pelos seus familiares, onde não recebem nenhum suporte
financeiro adequado, pessoas que vivem em desigualdade principalmente social. A
sensibilização e a educação são passos importantes para criar uma sociedade mais justa e
equitativa. Neste projeto foi realizado 13 dias de planejamento e 2 dias de execução. Tivemos
2 momentos de palestras, 1 dia de palestra sobre o assunto abordado e o último dia uma
palestra mais aprofundada sobre melhorias dentro da realidade que nos foi mostrada.

3
Entregando o máximo de disponibilidade, de suporte, de apoio, dentre outros seguimentos.
Como foi aberto ao público, esta palestra, teve como objetivo principal a conscientização do
público com esta questão da desigualdade social, e o que levaram aquelas pessoas a se
encontrarem naquelas condições.

Depoimentos (se houver):

RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO

PROGRAMA DESENVOLVIDO:
CAMPO OBRIGATÓRIO – relate em no mínimo 15 (quinze) linhas sua experiência com as
ações extensionistas. O texto deve ser de sua autoria e inédito, evite plágio.
Questões norteadoras:
(1) Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas, com a
atuação nas ações extensionistas?
(2) Você identificou melhoria/resolução do problema identificado?
(3) Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações
extensionistas?

Ao escrever seu texto evite deixá-lo em forma de respostas as questões norteadoras, relate
sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas.
1 Ao deparar com uma situação vista na ONG e com a mobilização da
comunidade, sobre a causa foi interessante e foi visto que a condicionalidade
daquelas pessoas ou a situação que elas se encontravam, precisava ter uma
visão mais humana da sociedade, principalmente na questão da cooperação na
colaboração de oferecer um suporte adequado, como é uma ONG é uma
organização não governamental, eles precisavam de suporte financeiro, eles
precisavam de recursos para que pudessem oferecer melhores condições de
vida para aquelas pessoas.

 Esse projeto, ele uniu a teoria aprendida ao longo dos anos, a parceria
da faculdade com a prática, podemos ver que o curso conseguiu
relacionar com o tema escolhido. Porque a Responsabilidade social
dentro da Segurança Pública, está presente não só em questões
tradicionais mas de forma indireta com tudo o que volta a sociedade.
Participar de um projeto de extensão exige equilíbrio entre suas
responsabilidades acadêmicas, pessoais e o trabalho no projeto.
 Gerenciar seu tempo de forma eficiente é essencial para cumprir prazos
e alcançar metas.

2.

Sim, identifiquei melhoria na resolução do problema identificado, a

principal meta era levar conscientização da comunidade, da sociedade

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 em torno daquela ONG para que pudesse de fato gerar pontos
significativos para a sua colaboração. Esse projeto é um exemplo do
compromisso das ONGS em abordar e combater a desigualdade social
no Brasil. Entretanto, para alcançar seus objetivos de forma eficiente,
essas organizações precisam de um plano de trabalho estruturado e
bem elaborado. Tivemos um propósito claro que ajudou a alinhar as
ações e esforços da equipe em direção a metas significativas. Foi
Cultivado valores como colaboração, ética, transparência e
comprometimento. Uma cultura sólida fortalece a identidade da ONG e
motivando os seus colaboradores. Desenvolvemos estratégias para
angariar fundos de maneira sustentável. Diversificamos as fontes de
financiamentos e exploramos novas parcerias com empresas e outras
organizações. Além disso, consideramos, realizar um planejamento
estratégico. Essa ferramenta de gestão ajudará a ONG a se orientar em
um ambiente dinâmico e incerto, alinhando suas ações aos objetivos de
longo prazo.

Sim, foi possível enfatizar pontos antes que não eram vistos como tão
importantes porque não se sabia ainda aplicar a responsabilidade social,
com uma visão transformadora como o que foi aplicado. Por fim, até
2030, é importante reduzir os custos de transação de remessas dos
migrantes e eliminar mecanismos de remessas com custos excessivos,
garantindo que os benefícios econômicos alcancem aqueles que mais
precisam. Além disso, a participação em ações extensionistas
proporciona um ambiente propício para o aprimoramento das
habilidades profissionais de nós, estudantes. Temos a chance de
identificar problemas reais e contribuir para sua resolução, aplicando os
conhecimentos adquiridos durante o curso. Essa experiência também
ajuda a desenvolver competências técnicas e soft skills específicas,
como trabalho em equipe, comunicação e resolução de problemas.
Portanto, ao articular os conhecimentos teóricos com as práticas
extensionistas, os estudantes não apenas enriquecem sua formação
acadêmica, mas também contribuem positivamente para a comunidade
e sua própria trajetória profissional. É uma oportunidade valiosa para
aplicar o que se aprendeu e fazer a diferença no mundo real.

DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE

CAMPO OBRIGATÓRIO - insira depoimento(s) do(s) gestor(es) da
instituição/órgão/associação participante que contribuam como um feedback da ação
realizada por você.

O aluno apresentou uma idéia criativa inovadora, que oferecia a mobilização necessária para
o conhecimento da sociedade sobre a causa da ONG.

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 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
CAMPO OBRIGATÓRIO – Siga a normas ABNT, para isso consulte sua Biblioteca Virtual;
Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo: Indicações Bibliográficas e as
demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto.

https://brasil.un.org/
BURMESTER, Haino. Manual de gestão: organização, processos e práticas de liderança
coletiva. 2. ed. São Paulo: Saraiva, 2018. Acesso: 02/05/2024;
ESTEFAM, André ; GONÇALVES, Victor Eduardo Rios. Direito penal esquematizado: parte
geral. 9. ed. São Paulo : Saraiva Educação, 2020. Acesso: 02/05/2024;

AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE:

Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10

para cada pergunta, assinalando com um X:

1. A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as

competências e conteúdos propostos junto ao Curso?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () ( X)

2. A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização?

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () ( X) ()

3. A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos?

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () ( X) ()

4. A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino
(IES) e Curso, observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de
Curso vigentes?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () ( X) ()

5. A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados
no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () ( X)

6. A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino?

6
 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () ( X) ()

7. Caso queira contribuir com maior detalhamento, traga seu depoimento/ sugestão.