Erwin Aguirre

Los desafíos a los cuales se enfrenta el espacio universitario son cada vez más complejos, toda vez que este debe responder a las demandas de una sociedad en constante cambio y, por sobre todo, tiene el mandato ético de brindar oportunidades de aprendizaje a todo el estudiantado, promoviendo ambientes inclusivos desde un enfoque de derecho. En este orden de cosas, esta investigación tiene como objetivo central analizar las percepciones que estudiantes y profesores de una universidad estatal de Chile tienen de la neurodivergencia, su abordaje y habitabilidad dentro del espacio universitario, para servir de insumo en el diseño de políticas institucionales que propendan a la inclusión de estudiantes neurodivergentes desde el paradigma de la neurodiversidad. Para alcanzar los propósitos trazados, se realiza una indagación de tipo descriptivo-experimental, de carácter cuantitativo, con un método de selección de la muestra no probabilístico. Se pudo apreciar un gran interés por parte de l...

Esta investigación muestra la aplicación de una propuesta metodológica (Ruta UX para comunicadores) que persigue potenciar la creación o gestión de un proyecto de comunicación digital en profesionales de la comunicación, tomando como base la metodología UX. La metodología aplicada está enmarcada en un enfoque pedagógico de tipo aprendizaje experiencial dirigido, siguiendo fases propias de la metodología UX: testear, empatizar, investigar, diseñar y prototipar. Los estudiantes lograron desarrollar habilidades para aplicar técnicas e instrumentos de investigación y analizar los datos resultantes, lo cual les permitió definir los lineamientos básicos de organización y jerarquización del contenido, para finalmente hacer entrega de los insumos necesarios para el desarrollo de las futuras etapas del proyecto. En conclusión, esta metodología permitió a los estudiantes desarrollar competencias necesarias para liderar o formar parte de los equipos multidisciplinarios encargados del diseño y ...

RESUMEN: El presente estudio muestra el proceso seguido para definir los lineamientos de diseño y desarrollo de un mapa interactivo con información georreferenciada sobre variables asociadas a la Energía Marina (EMMAP – Energy Marine MAP) desde la experiencia de usuario (UX). La investigación está enmarcada en el diseño centrado en el usuario (DCU), apoyada en el método UX DESIGNAR y centrada en la etapa UX RESEARCH, clave para abordar decisiones de cualquier diseño de producto digital. La aplicación de este método, acompañado de una serie de técnicas y herramientas, permite obtener información valiosa como soporte para la creación de productos digitales que garanticen una grata experiencia de usuario. Palabras clave: Experiencia de Usuario UX, Investigación UX, Mapa interactivo, Energía Marina. ABSTRACT: This study shows the process followed to define the design and development guidelines of an interactive map with geo-referenced information on variables associated with Marine Ener...

espanolEn este articulo tiene como objetivo evaluar la comunicacion visual en los servicios virtuales de informacion de las Universidades Autonomas de Venezuela. La investigacion fue descriptiva de tipo documental. La muestra estuvo conformada por las aplicaciones instruccionales de (5) cinco Bibliotecas Virtuales de Universidades Autonomas, las cuales fueron estudiadas a traves de una guia de observacion de 80 itemes, empleandose posteriormente el analisis de contenido. Se concluye que los sistemas virtuales de informacion requieren hacer una mejor utilizacion de las estrategias de comunicacion visual y accesibilidad para su uso pedagogico y logico. Palabras Claves: Estrategias de comunicacion visual, Servicios virtuales de informacion de las Universidades, Universidades autonomas de Venezuela, Comunicacion digital. EnglishThis article aims to evaluate the visual communication in the virtual information services of the Autonomous Universities of Venezuela. The investigation was des...

RESUMEN: Este artículo analiza UX Design como metodología para diseñar proyectos digitales eficientes para los usuarios. La investigación, en lo metodológico, fue de tipo cualitativa, analítica, documental y de campo. Se diseñó una guía de preguntas semi estructuradas para consultar a seis informantes claves sobre los cuestionamientos formulados. Se empleó el análisis de contenido según la tradición cualitativa, a partir de la triangulación de los postulados teóricos con los hallazgos. Se concluye que UX Design es una metodología multidinámica utilizada por profesionales que la ameritan, como una herramienta para atender clientes y usuarios. Palabras clave: Experiencia de Usuario, Metodología para el diseño de proyectos digitales ABSTRACT: This article discusses UX Design as a methodology to design efficient digital projects for users. The research, in the methodological, was qualitative, analytical, documentary and field. A semi-structured question guide was designed to consult six...

El estudio tuvo como objetivo principal el análisis de la comunicación visual en aplicaciones educativas virtuales, bajo el principio de la esquematización y centrado en una mejor experiencia de usuario. La investigación fue de carácter descriptivo. Es una investigación de carácter documental, basada en la recopilación y selección de información de aplicaciones educativas virtuales consideradas como documentos “html”- las cuales se sometieron a la técnica de análisis de contenido. La muestra de estudio fue de tipo intencional y quedó conformada por 20 aplicaciones educativas virtuales seleccionadas bajo criterios establecidos previamente. Se empleó la técnica de la observación estructurada, aplicando como instrumento una guía de observación. Utilizado por tres expertos del área y, para el análisis y procesamiento de los datos, se empleó un método de triangulación de observadores. El análisis de los resultados de la categoría esquematización, indicó que el sistema para la gestión de ...