Academia.edu no longer supports Internet Explorer.
To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser.
2019
Blokzinciri teknolojisi dağıtık, çevrimiçi teknolojilere dayalı bir kayıt defteri olarak tanımlanabilir. Buteknoloji sunduğu fırsatlarla; yeni nesil, küresel, merkezî olmayan bir altyapı sistemi veya mekanizmasıolarak da nitelendirilebilir. Bu çalışma bağlamında blokzinciri teknolojisinin yapılandırılmış (formal)ve yapılandırılmamış (informal) öğrenme süreçlerinde kullanımı ve blokzinciri teknolojisiyle ortaya çıkanfırsatlar ve sınırlılıklar ele alınmıştır. Bu amaç doğrultusunda alanyazın taraması yapılarak elde edilenbulguların sentezlenmiştir. Araştırma bulgularına göre blokzinciri; çevrimiçi, dağıtık, çoklu ve heterojenöğrenme ortamlarında meydana gelen yapılandırılmamış öğrenme deneyimlerinin güvenli bir şekilde kayıtaltına alınabilmesi için önemli potansiyeli olan bir altyapı teknolojisi olarak değerlendirilmektedir. Budurum sadece bu deneyimlerin kayıt altına alınabilmesi açısından değil, aynı zamanda yapılandırılmış veyapılandırılmamış öğrenme deneyimlerinin ilişkilendirilmes...
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
Açık ve Uzaktan Öğrenmede Blokzincir Teknolojisinin Kullanımı2018 •
The development of information and communication technologies after the industrial revolution continues rapidly with the fourth industrial revolution. Blockchain technology, shown as part of the fourth industrial revolution, can be defined as a computing technology that can create destructive effects on innovative and existing systems in many different fields, especially in fields such as economy, law and trade. Thanks to the potential that blockchain technology has, it has come to use in the field of education. Blockchain technology can be applied to fields that require a knowledge base such as recognition of past learning in the field of open and distance learning, massive open online courses (MOOCs), on-campus applications, learning management systems and fields based on social trust in education. Moreover, blockchain technology can help easily integrate internet of things (IoT), virtual reality (VR) and artificial intelligence (AI) into open and distance learning. In this study, we first discuss the features and advantages of blockchain technology, then discuss innovative applications of blockchain technology, and finally the potent and limited aspects of blockchain technology in literature. In addition, it is thought that this study will also provide guidance to open and distance learning researchers who want to work on educational applications of blockchain technology.
EDUCCON 2018: Education 4.0 Studies
Çevrimiçi ağlar, dağıtık öğrenme ve blokzinciri teknolojisi2018 •
Çevrimiçi ağlar ve sürekli gelişen bilgi ve iletişim teknolojileriyle yaşanan kapasite artışının sonucu olarak öğrenme süreçlerinde bir paradigma değişimi yaşanmaktadır. Yaşanan bu değişim bağlantıcılık (connectivism) ve rizomatik öğrenme (rhizomatic learning) gibi yeni öğrenme kuram ve yaklaşımlarıyla açıklanmaya çalışılmış, bununla beraber dağıtık öğrenme süreçlerinde öğrenmenin tanınması ve kayıt alınmasına yönelik yeterince gelişme yaşanmamıştır. Bu noktada blokzinciri teknolojisi ve bu teknolojiyle ortaya çıkan olası senaryolar çevrimiçi ağlarda dağıtık öğrenme süreçlerinde yaşanan bazı sınırlılıklara çözüm önerileri getirmektedir. Blokzinciri, en basit tanımıyla, ağlar üzerinde dağıtık olarak yer alan bir veri tabanıdır. Birbirinden bağımsız olan veriler, bloklar, algoritmalar aracılığıyla birbirlerine bağlanmakta ve bu şekilde zincirler oluşturulmaktadır. Blokzincirinin merkezi bir yapıda olmaması, tek bir kaynak tarafından kontrol edilememesi onu güvenilir kılmakta ve dışarıdan müdahalelere olanak tanımamaktadır. Bu düşünceler ekseninde bu çalışma sosyal ağ analizi ile blokzinciri teknolojisini dağıtık öğrenme bağlamında incelemekte ve blokzinciri altyapısının dağıtık öğrenme süreçlerinde kullanımına yönelik olası senaryoları ele almaktadır. Araştırma bulguları, göre blokzinciri teknolojisinin dağıtık öğrenme ortamlarında gerçekleşen öğrenme deneyimlerinin kayıt alınmasına ve belgelendirilmesine yönelik güvenilir çözüm önerileri sağlayabileceğini göstermektedir. Anahtar Kelimeler: Blokzinciri, çevrimiçi ağlar, dağıtık öğrenme, informal öğrenme, yapılandırılmamış öğrenme.
Blokzinciri Teknolojisi ve Türkiye’deki Muhtemel Uygulanma Alanları
Blokzinciri Teknolojisi ve Türkiye’deki Muhtemel Uygulanma AlanlarıKripto paraların elde ettiği başarı sonrası dikkatleri üzerine çekmeyi başaran blokzincir teknolojisi, gelişmekte olan ve popüler bir çalışma konusudur. Merkeziyetçi olmayan yapısı, tek yönlü ve silinemez veri kaydı, şifrelenmiş blok mimarisi ve üçüncü şahıslarca kurcalanmaya müsaade etmeyen veri yapısıyla birçok soruna çözüm olacak niteliktedir. Destekleyici bir teknoloji olan blokzinciri, birçok farklı teknolojiye entegre edilmeye çalışılmaktadır. Bu sebeple makalemizde blokzincir teknolojisinin hangi alanlarda kullanıldığı ve ne gibi sonuçlar elde edildiği araştırılmıştır. Blokzincir teknolojisinin sağladığı avantajlar ve karşılaştığı zorluklar hakkında elde edilen bilgiler paylaşılmıştır. Yapmış olduğumuz araştırmalar sonucunda blokzincir teknolojisinin Türkiye’de hangi alanlarda uygulanabileceği belirlenmiştir. Blokzincir teknolojisinin uygulama alanları olarak bankacılık uygulamaları, internet güvenliği, tedarik zinciri, nesnelerin interneti, sigortacılık, kişisel ve toplu ulaşım, online veri saklama, vakıf ve bağış işlemleri, oy verme süreçleri, kamu uygulamaları, sağlık uygulamaları, enerji yönetimi, fikri mülkiyet ve telif hakkı uygulamaları, emlak ve tapu uygulamaları, dijital kimlik, akıllı şehirler, akıllı sözleşmeler ve hukuki uygunluklarının incelenmesi, eğitim alanında uygulamaları gibi on sekiz farklı çalışma konusu tespit edilmiş ve edinilen bilgiler paylaşılmıştır.
Türk Kütüphaneciliği
Blokzincir Teknolojisi Bilgiye Erişimde Nasıl Kullanılır? Mevcut Durum ve Potansiyeller2020 •
Blockchain technology, which first comes to the agenda as the need for the financial sector, has also been mentioned, especially in the field of health, education, law, publishing industry, scholarly communication, and information management. The article aims to explain the effects of technology, especially in the library sector, as well as its impact on scholarly communication, open data, and open science.
The Journal of Academic Social Science Studies
Blok Zi̇nci̇ri̇ Teknoloji̇si̇ni̇n Fi̇nansal Pi̇yasalarda Uygulama Potansi̇yeli̇2017 •
Bankacılık Sisteminde Blokzincir Kullanımı
Bankacılık Sisteminde Blokzincir Kullanımı2024 •
Bankacılık sisteminin gideceği yöne ışık tutalım. Hızla değişen teknoloji dünyasında bankacılık sektörü blokzincir sistemini ne zaman tam anlamıyla kullanmaya başlayabilecek?
2016 •
21. yuzyil egitimin anlayisinin ogrenmeyi merkeze alan yontem ve teknikleri ise kostugu gorulmektedir. Oyle ki yuz yuze ogrenme, esnek ogrenme, derin ogrenme, aktif ogrenme, katilimci ogrenme, cevrimici ogrenme, acik ve uzaktan ogrenme kavramlarinin bu anlayisin bir sonucu oldugu soylenebilir. Alan uzmanlari ogrenmenin daha etkili, daha kolay, daha hizli ve daha ucuz olmasi icin yollar aramaktadir. Dunyada milyonlarca ogrenci okullarda veya diger egitim kurumlarinda yuz yuze ogrenmektedir. Elbette bu surecin basarili olmasi istenmektedir ve surecin daha etkili kilinabilmesi icin yapilan akademik arastirmalar sonrasi yuz yuze ogrenme ve acik ve uzaktan ogrenme yontemlerinin bir arada kullanilmasi uygun gorulmustur. Bu iki yontemin entegrasyonu sonucunda ustun yanlar bir araya getirilmis, zayif yanlar ise guclendirilmistir. Sagladigi avantajlar ve esneklik dikkate alindiginda yuz yuze egitimde yillardir gerceklesmekte olan yuz yuze ogrenmenin harmanlanmis ogrenmeye donustugu gozlenmek...
SILVESTRE, Gilberto Fachetti; et al. Responsabilidade civil do médico por prescrição off label de medicamentos. In: Hildeliza Lacerda Tinoco Boechat Cabral. (Org.). Congressos On-line 2020: pandemia Covid-19. 1ed.Campos dos Goytacazes: Encontrografia, 2021, v. 1, p. 134-147.
Responsabilidade civil do médico por prescrição off label de medicamentosAdvancing English Language Education
Critical thinking and problem solving in foreign language teaching2020 •
Journal of the International Association of Providers of AIDS Care (JIAPAC)
“Testing, Testing”: Multiple HIV-Positive Tests among Patients Initiating Antiretroviral Therapy in Ethiopia2017 •
Journal of Advanced Nursing
How is the indoor environment related to asthma?: literature review2005 •
International Forestry Review
The contribution of bamboo to household income and rural livelihoods in a poor and mountainous county in Guangxi, China2013 •
Antiviral Therapy
HBV Flare Associated with Immunosuppressive Treatments: It is Still Dangerous in the Third-Generation Antivirals Era2020 •
Bulletin of the School of Oriental and African Studies
ABDULLAH SAEED: Interpreting the Qur'ān: Towards a Contemporary Approach. 192 pp. London and New York: Routledge, 2006. £16.99. 0415 36538 42007 •