red0;;KURIKULUM BAHASA JAWA SD/SDLB/MI,‭ ‬SMP/SMPLB/MTs,‭ ‬SMA/SMALB/SMK/MA KEPUTUSAN GUBERNUR JAWA TENGAH NOMOR        ‭ ‬:‭ ‬423.5/5/2010 TANGGAL    ‭ ‬:‭ ‬27‭ ‬Januari‭ ‬2010 STANDAR ISI MATA PELAJARAN MUATAN LOKAL BAHASA JAWA SD/MI DAN STANDAR KOMPETENSI LULUSAN MATA PELAJARAN MUATAN LOKAL BAHASA JAWA SD/MI STANDAR ISI MATA PELAJARAN MUATAN LOKAL BAHASA JAWA‭ ‬SD/MI meliputi‭ ‬: Kelas‭ ‬:‭ ‬I‭ (‬Satu‭)‬,‭ ‬Semester‭ ‬:‭ ‬1‭ (‬Satu‭) NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1. MENDENGARKAN Mampu mendengarkan dan memahami berbagai wacana lisan,‭ ‬melalui mendengarkan berbagai bunyi/suara atau bunyi bahasa,‭ ‬dan‭ ‬tembang dolanan. 1.1 ‭ ‬Mendengarkan dan membedakan berbagai bunyi/‭ ‬suara dan atau bunyi bahasa 1.2 ‭ ‬Mendengarkan‭ ‬tembang dolanan 2. BERBICARA Mampu mengungkapkan gagasan dan perasaan secara lisan melalui memperkenalkan diri,‭ ‬menyapa,‭ ‬menjawab sapaan sesuai‭ ‬unggah-ungguh. 2.1‭ ‬Memperkenalkan diri menggunakan kalimat sederhana dengan ragam bahasa tertentu. 2.2‭ ‬Menyapa dengan kalimat sederhana dan santun 2.3‭ ‬Menjawab sapaan sesuai‭ ‬unggah-ungguh. 3. MEMBACA Mampu mengeja huruf,‭ ‬membaca suku kata,‭ ‬kata,‭ ‬dan kalimat sederhana dengan nyaring. 3.1‭ ‬Mengeja huruf 3.2‭ ‬Membaca suku kata dan kata 3.3‭ ‬Membaca nyaring kalimat sederhana dengan lafal yang tepat dan lancar 4. MENULIS Mampu menulis huruf,‭ ‬suku kata,‭ ‬kata,‭ ‬dan kalimat sederhana dengan huruf lepas. 4.1‭ ‬Menulis huruf 4.2‭ ‬Menulis suku kata dan kata 4.3‭ ‬Menulis kalimat sederhana Kelas‭ ‬:‭ ‬I‭ (‬Satu‭)‬,‭ ‬Semester‭ ‬:‭ ‬2‭ (‬Dua‭) NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1. MENDENGARKAN Mampu mendengarkan dan memahami berbagai wacana lisan sederhana‭ (‬dongeng‭) ‬dalam ragam bahasa tertentu 1.1‭ ‬Mendengarkan pesan lisan dalam ragam‭ ‬ngoko‭ ‬dan‭ ‬ngoko alus 1.2‭ ‬Mendengarkan dongeng binatang 2. BERBICARA Mampu mengungkapkan gagasan dan perasaan secara lisan tentang nama dan fungsi anggota tubuh serta benda-benda di sekitar sesuai dengan unggah-ungguh‭ 2.1‭ ‬Menyebutkan nama dan fungsi anggota tubuh serta benda di sekitarnya 2.2‭ ‬Menyampaikan rasa suka dan tidak suka terhadap sesuatu atau kegiatan dengan menggunakan ragam bahasa tertentu. 3. MEMBACA Mampu membaca dengan lafal dan intonasi yang benar serta memahami isi teks 3.1‭ ‬Membaca nyaring 3.2‭ ‬Menyanyikan‭ ‬tembang dolanan 3.3‭ ‬Membaca teks pendek 4. MENULIS Mampu menulis kalimat sederhana dengan huruf lepas,‭ ‬sambung dan dikte. 4.1‭ ‬Menulis kalimat sederhana‭ (‬2-3‭ ‬kata‭) ‬dengan huruf sambung 4.2‭ ‬Menulis kalimat yang didiktekan Kelas‭ ‬:‭ ‬II‭ (‬Dua‭)‬,‭ ‬Semester‭ ‬:‭ ‬1‭ (‬Satu‭) NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1 MENDENGARKAN Mampu mendengarkan dan memahami berbagai wacana lisan berupa pesan,‭ ‬percakapan sederhana,‭ ‬dan tokoh wayang 1.1‭ ‬Mendengarkan pesan lisan 1.2‭ ‬Mendengarkan percakapan sederhana 1.3‭ ‬Mendengarkan cerita tokoh wayang‭ (‬Punakawan‭) 2 BERBICARA Mampu mengungkapkan gagasan dan perasaan secara lisan mengenai kegiatan sehari-hari sesuai unggah-ungguh 2.1‭ ‬Mengajukan pertanyaan secara lisan mengenai kegiatan sehari-hari dengan menggunakan ragam bahasa tertentu 2.2‭ ‬Menceritakan kegiatan sehari-hari dengan menggunakan ragam bahasa tertentu 3 MEMBACA Mampu membaca dan memahami teks pendek 3.1‭ ‬Membaca pemehaman teks pendek 3.2‭ ‬Membaca indah‭ (‬misal‭ ‬Geguritan,‭ ‬Tembang dolanan‭) 4 MENULIS Mampu mengungkapkan gagasan/pendapat secara tertulis dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggah ungguh 4.1‭ ‬Menulis kalimat sederhana 4.2‭ ‬Menulis nama‭ ‬gamelan,‭ ‬Punakawan,‭ ‬dan benda-benda di sekitarnya yang didiktekan Kelas‭ ‬:‭ ‬II‭ (‬Dua‭)‬,‭ ‬Semester‭ ‬:‭ ‬2‭ (‬Dua‭) NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1. MENDENGARKAN Mampu mendengarkan dan memahami berbagai wacana lisan,‭ ‬tentang ungkapan teman dan‭ ‬tembang dolanan 1.1‭ ‬Mendengarkan cerita teman 1.2‭ ‬Mendengarkan‭ ‬tembang dolanan 2. BERBICARA Mampu mengungkapkan gagasan dan perasaan secara lisan tentang pengalaman dan mendiskripsikan benda di sekitarnya 2.1‭ ‬Menceritakan pengalaman sendiri dengan ragam bahasa tertentu 2.2‭ ‬Mendikripsikan benda di sekitarnya dengan ragam bahasa tertentu 3. MEMBACA Mampu mebaca nyaring dengan lancer dan memahami teks sastra 3.1‭ ‬Membaca nyaring dan lancar teks sastra sederhana‭ (‬maksimal‭ ‬15‭ ‬kalimat‭) 3.2‭ ‬Membaca indah 4. MENULIS Mampu mengungkapkan pikiran‭ ‬/‭ ‬perasaan secara tertulis dalam berbagai ragam bahasa jawa sesuai unggah ungguh 4.1‭ ‬Menulis kegiatan sehari-hari 4.2‭ ‬Menulis kegiatan sehari-hari yang didiktekan Kelas‭ ‬:‭ ‬III‭ (‬Tiga‭)‬,‭ ‬Semester‭ ‬:‭ ‬1‭ (‬Satu‭) NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1 MENDENGARKAN Mampu ‭ ‬mndengarkan dan memahami berbagai wacana lisan tentang cerita pengalaman teman dan cerita wayang 1.1‭ ‬Mendengarkan cerita pengalaman teman 1.2‭ ‬Mendengarkan cerita wayang tentang tokoh‭ ‬pandawa 2 BERBICARA Mampu ‭ ‬mengungkapkan gagasan secara lisan mengenai urutan membuat sesuatu dan kesan cerita anak dengan bahasa yang santun 2.1‭ ‬Menjelaskan urut-urutan membuat atau melakukan sesuatu dengan menggunakan ragam bahasa tertentu 2.2‭ ‬Menanggapi cerita anak yang dibaca/didengar 3 MEMBACA Mampu membaca nyaring,‭ ‬lancar,‭ ‬memahami teks,‭ ‬dan membaca huruf Jawa 3.1‭ ‬Membaca nyaring dengan lafal dan intonasi yang tepat‭ ( ‬15-20‭ ‬kalimat‭) 3.2‭ ‬Membaca pemahaman cerita sederhana tentang tokoh wayang‭ ‬pandawa 3.3‭ ‬Membaca huruf ‭ ‬Jawa‭ ‬nglegena 4 MENULIS Mampu menulis karangan dalam berbagai‭ ‬ragam bahasa dan menulis huruf Jawa 4.1‭ ‬Menulis karangan sederhana 4.2‭ ‬Menulis huruf Jawa‭ ‬nglegena ‭ Kelas‭ ‬:‭ ‬III‭ (‬Tiga‭)‬,‭ ‬Semester‭ ‬:‭ ‬2‭ (‬Dua‭) NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1. MENDENGARKAN Mampu mendengarkan dan memahami berbagai ragam wacana lisan tentang percakapan dan‭ ‬tembang macapat 1.1‭ ‬Mendengarkan percakapan antara anak dengan anak dan anak dengan orang tua 1.2‭ ‬Mendengarkan‭ ‬tembang Pocung 2. BERBICARA Mampu mengungkapkan pikiran dan perasaan secara lisan tentang percakapan dan menceritakan pengalaman sendiri dengan santun 2.1‭ ‬Melakukan percakapan menggunakan ragam bahasa tertentu 2.2‭ ‬Menseritakan pengalaman yang menarik menggunakan ragam bahasa tertentu 3. MEMBACA Mampu membaca dan memahami berbagai ragam teks bacaaan melalui teknik membaca intensif,‭ ‬membaca indah dan membaca huruf Jawa. 3.1‭ ‬Membaca dongeng atau cerita 3.2‭ ‬Membaca indah‭ (‬misalnya‭ ‬geguritan,‭ ‬tembang Pocung‭) 3.3‭ ‬Membaca kalimat sederhana berhuruf Jawa‭ ‬nglegena 4. MENULIS Mampu menulis karangan sederhana menggunakan berbagai ragam bahasa Jawa sesuai dengan kaidah penulisan dan menulis kalimat berhuruf Jawa. 4.1‭ ‬Menulis karangan sederhana menggunakan ragam bahasa Jawa tertentu 4.2‭ ‬Menulis kalimat sederhana berhuruf Jawa‭ ‬nglegena Kelas‭ ‬:‭ ‬IV‭ (‬Empat‭)‬,‭ ‬Semester‭ ‬:‭ ‬1‭ (‬Satu‭) NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1 MENDENGARKAN Mampu ‭ ‬mndengarkan dan memahami berbagai wacana lisan melalui pembacaan teks dan‭ ‬geguritan 1.1‭ ‬Mendengarkan pembacaan teks nonsastra 1.2‭ ‬Mendengarkan pembacaan‭ ‬geguritan 2 BERBICARA Mampu ‭ ‬mengungkapkan perasaan dan gagasan secara lisan tentang berbagai keperluan dalam situasi tertentu dengan tata cara yang santun 2.1‭ ‬Menceritakan berbagai keperluan berdasarkan gambar 2.2‭ ‬Mengungkapkan keinginan dengan menggunakan ragam bahasa yang tepat 3 MEMBACA Mampu membaca nyaring,‭ ‬membaca pemahaman teks nonsastra dan membaca huruf Jawa. 3.1‭ ‬Membaca nyaring dengan lafal dan intonasi yang tepat‭ (‬20-25‭ ‬kalimat‭) 3.2‭ ‬Membaca pemahaman teks nonsastra 3.3‭ ‬Membaca kata berhuruf Jawa yang menggunakan‭ ‬sandhangan swara(wulu,‭ ‬suku,‭ ‬pepet,‭ ‬taling,‭ ‬taling tarung‭) 4 MENULIS Mampu menulis percakapan/dialog dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggah ungguh dan menulis huruf Jawa. 4.1‭ ‬Membuat percakapan/dialog sederhana 4.2‭ ‬Menulis kata berhuruf Jawa yang menggunakan‭ ‬sandhangan swara(wulu,‭ ‬suku,‭ ‬pepet,‭ ‬taling,‭ ‬taling tarung‭) Kelas‭ ‬:‭ ‬IV‭ ‬(Empat‭)‬,‭ ‬Semester‭ ‬:2‭ (‬Dua‭) NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1. MENDENGARKAN Mampu mendengarkan dan memahami berbagai ragam wacana lisan tentang cerita tradisi setempat dan‭ ‬tembang macapat 1.1‭ ‬Mendengarkan cerita tradisi setempat dengan ragam bahasa tertentu 1.2‭ ‬Mendengarkan‭ ‬tembang Gambuh 2. BERBICARA Mampu mengungkapkan perasaan dan gagasan secara lisan tentang peristiwa tertentu dan cerita tokoh wayang dengan bahasa yang santun 2.1‭ ‬Menanggapi suatu peristiwa‭ ‬dengan menggunakan ragam bahasa tertentu 2.2‭ ‬Menceritakan‭ ‬tokoh wayang‭ ‬Puntadewa‭ 3. MEMBACA Mampu membaca dan memahami teks sastra dan membaca kalimat sederhana berhuruf Jawa 3.1‭ ‬Membaca teks sastra‭ ( ‬Misalnya percakapan,‭ ‬sandiwara dan sebagainya‭ ) 3.2‭ ‬Membaca kata berhuruf Jawa yang menggunakan‭ ‬sandhangan panyigeg wanda‭ (‬layar,‭ ‬cetak,‭ ‬wignyan‭) 4. MENULIS Mampu menulis karangan dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggah-ungguh dan menulis huruf Jawa 4.1‭ ‬Menulis urutan cara membuat sesuatu secara sederhana 4.2‭ ‬Menulis kalimat ssederhana berhuruf Jawa menggunakan‭ ‬sandhangan‭ ‬panyigeg wanda‭ ‬dan‭ ‬wyanjana Kelas‭ ‬:‭ ‬V‭ (‬Lima‭)‬,‭ ‬Semester‭ ‬:‭ ‬1‭ (‬Satu‭) NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1 MENDENGARKAN Mampu ‭ ‬mendengarkan dan memahami berbagai wacana lisan berupa pesan langsung dan cerita tokoh wayang 1.1‭ ‬Mendengarkan pesan 1.2‭ ‬Mendengarkan cerita tokoh wayang 2 BERBICARA Mampu ‭ ‬mengungkapkan pendapat dan perasaan untuk menaggapi ‭ ‬permasalahan dan melakukan wawancara sesuai dengan‭ ‬unggah ungguh 2.1‭ ‬Menyamapikan ‭ ‬tanggapan dan saran 2.2‭ ‬Melakukan wawancara 3 MEMBACA Mampu membaca dan memahami teks bacaan teknik intensif dan membaca huruf Jawa 3.1‭ ‬Membaca teknik‭ (‬Teks Pidato,‭ ‬berita,‭ ‬dialog dan sebagainya‭) 3.2‭ ‬Membaca kalimat berhuruf Jawa‭ ‬yang menggunakan‭ ‬sandhangan panyigeg wanda 4 MENULIS Mampu menulis karangan dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai‭ ‬unggah ungguh dan menulis huruf Jawa. 4.1‭ ‬Menulis surat pribadi 4.2‭ ‬Menulis kalimat berhuruf Jawa menggunakan‭ ‬sandhangan panyigeg wanda Kelas‭ ‬:‭ ‬V‭ (‬Lima‭)‬,‭ ‬Semester‭ ‬:‭ ‬2‭ (‬Dua‭) NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1. MENDENGARKAN Mampu mendengarkan dan memahami berbagai ragam wacana lisan melalui pembacaan teks cerita rakyat dan‭ ‬tembang macapat 1.1‭ ‬Mendengarkan cerita rakyat 1.2‭ ‬Mendengarkan‭ ‬tembang Mijil 2. BERBICARA Mampu mengungkapkan pendapat dan perasaan secara lisan,‭ ‬mendiskripsikan benda dan menanggapi persoalan faktual sesuai‭ ‬unggah ungguh 2.1‭ ‬Mendiskripsikan benda di sekitar 2.2‭ ‬Menanggapi persoalan faktual menggunakan ragam bahasa yang santun‭ 3. MEMBACA Mampu membaca dan memahami teks cerita anak membaca indah dan membaca huruf Jawa 3.1‭ ‬Membaca cerita anak 3.2‭ ‬Membaca indah‭ ( ‬misalnya‭ ‬geguritan‭) 3.3‭ ‬Membaca kalimat sederhana berhuruf Jawa yang menggunakan‭ ‬pasangan 4. MENULIS Mampu menulis laporan sederhana dalam ragam bahasa Jawa tertentu dan menulis huruf Jawa 4.1‭ ‬Menulis laporan sederhana hasil pelaksanaan tugas 4.2‭ ‬Menulis kalimat sederhana berhuruf Jawa menggunakan‭ ‬pasangan Kelas‭ ‬:‭ ‬VI‭ (‬Enam‭)‬,‭ ‬Semester‭ ‬:‭ ‬1‭ (‬Satu‭) NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1 MENDENGARKAN Mampu ‭ ‬mendengarkan dan memahami berbagai wacana lisan melalui pembacaan teks cerita anak dan cerita wayang 1.1‭ ‬Mendengarkan cerita anak 1.2‭ ‬Mendengarkan cerita tokoh wayang Arjuna 2 BERBICARA Mampu ‭ ‬mengungkapkan pendapat dan perasaan secara lisan tentang hasil pengamatan dengan ragam bahasa tertentu 2.1‭ ‬Melaporkan hasil pengamatan 2.2‭ ‬Menanggapi hasil pengamatan 3 MEMBACA Mampu membaca dan memahami teks nonsastra,‭ ‬membaca huruf Jawa,‭ ‬dan mengapresiasikan‭ ‬tembang macapat 3.1‭ ‬Membaca pemahaman teks nonsastra 3.2‭ ‬Membaca kalimat berhuruf Jawa‭ ‬yang menggunakan‭ ‬pasangan 3.3‭ ‬Membaca‭ ‬tembang Pangkur 4 MENULIS Mampu menulis karangan dalam ragam bahasa tertentu dan menulis huruf Jawa 4.1‭ ‬Menulis karangan 4.2‭ ‬Menulis kalimat berhuruf Jawa menggunakan‭ ‬pasangan Kelas‭ ‬:‭ ‬VI‭ (‬Enam‭)‬,‭ ‬Semester‭ ‬:‭ ‬2‭ (‬Dua‭) NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1. MENDENGARKAN Mampu mendengarkan dan memahami berbagai ragam wacana lisan melalui pembacaan teks pidato dan cerita wayang 1.1‭ ‬Mendengarkan pembacaan teks pidato 1.2‭ ‬Mendengarkan cerita tokoh wayang Nakula dan Sadewa. 2. BERBICARA Mampu mengungkapkan pendapat dan perasaan secara lisan tentang pidato dan mengapresiasikan‭ ‬tembang macapat 2.1‭ ‬Menceritakan isi pidato sesuai‭ ‬unggah ungguh 2.2‭ ‬Berpidato‭ 2.3‭ ‬Mengapresiasikan‭ ‬tembang Kinanthi 3. MEMBACA Mampu membaca dan memahami teks pidato dan membaca huruf Jawa 3.1‭ ‬Membaca teks pidato 3.2‭ ‬Membaca kalimat berhuruf Jawa 4. MENULIS Mampu menulis karangan dalam berbagai bentuk dan menulis huruf Jawa 4.1‭ ‬Menulis karangan‭ (‬paraphrase,‭ ‬dialog,‭ ‬narasi,‭ ‬dan sebagainya‭ ) 4.2‭ ‬Menulis kalimat berhuruf Jawa. STANDAR‭ ‬KOMPETENSI LULUSAN SD/MI MATA PELAJARAN MUATAN LOKAL BAHASA JAWA MENDENGARKAN Memahami wacana lisan yang didengar baik teks sastra maupun nonsastra dalam berbagai ragam bahasa berupa cerita teman,‭ ‬teks karangan,‭ ‬pidato,‭ ‬pesan,‭ ‬cerita rakyat,‭ ‬cerita anak,‭ ‬geguritan,‭ ‬tembang macapat,‭ ‬dan cerita wayang. BERBICARA Menggunakan wacana lisan untuk mengungkapkan pikiran,‭ ‬perasaan,‭ ‬baik sastra maupun nonsastra dengan menggunakan berbagai ragam bahasa berupa menceritakan berbagai keperluan,‭ ‬mengungkapkan keinginan,‭ ‬menceritakan tokoh wayang,‭ ‬mendeskripsikan benda,‭ ‬menanggapi persoalan faktual/pengamatan,‭ ‬melaporkan hasil pengamatan,‭ ‬berpidato,‭ ‬dan mengapresiasikan‭ ‬tembang. MEMBACA Menggunakan berbagai keterampilan membaca untuk memahami teks sastra maupun nonsastra dalam berbagai ragam bahasa berupa teks bacaan,‭ ‬pidato,‭ ‬cerita rakyat,‭ ‬percakapan,‭ ‬geguritan,‭ ‬cerita anak,‭ ‬cerita wayang,‭ ‬dan huruf Jawa. MENULIS Melakukan berbagai keterampilan menulis baik sastra maupun nonsastra dalam berbagai ragam bahasa untuk mengungkapkan pikiran,‭ ‬perasaan,‭ ‬dan informasi berupa karangan sederhana,‭ ‬surat,‭ ‬dialog,‭ ‬laporan,‭ ‬ringkasan,‭ ‬parafrase,‭ ‬geguritan,‭ ‬dan huruf Jawa. GUBERNUR JAWA TENGAH, BIBIT WALUYO KEPUTUSAN GUBERNUR JAWA TENGAH NOMOR        ‭ ‬:‭ ‬423.5/5/2010 TANGGAL    ‭ ‬:‭ ‬27‭ ‬Januari‭ ‬2010 STANDAR ISI MATA PELAJARAN MUATAN LOKAL BAHASA JAWA‭ ‬SMP/MTs DAN STANDAR KOMPETENSI LULUSAN MATA PELAJARAN MUATAN LOKAL BAHASA JAWA‭ ‬SMP/MTs STANDAR ISI MATA PELAJARAN MUATAN LOKAL BAHASA JAWA‭ ‬SMP/MTs meliputi‭ ‬: Kelas‭ ‬:‭ ‬VII‭ (‬Tujuh‭)‬,‭ ‬Semester‭ ‬:‭ ‬1‭ (‬Satu‭) NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1. MENDENGARKAN Mampu mendengarkan dan memahami wacana lisan dalam berbagai ragam bahasa Jawa. 1.1 ‭ ‬Mendengarkan percakapan dalam berbagai kegiatan,‭ ‬misalnya percakapan dengan teman sebaya,‭ ‬guru,‭ ‬orang tua dan orang yang dituakan. 1.2 ‭ ‬Mendengarkan cerita teman tentang budi pekerti/pahlawan dalam ragam‭ ‬ngoko dan‭ ‬krama. 1.3‭ ‬Mendengarkan pengumuman tentang kegiatan di sekolah atau masyarakat. 2. BERBICARA Mampu mengungkapkan‭ ‬pikiran,‭ ‬pendapat,‭ ‬gagasan dan perasaan secara lisan melalui‭ ‬berbicara,‭ ‬bertelepon,‭ ‬dan berdialog dalam berbagai ragam bahasa Jawa‭ ‬sesuai‭ ‬unggah-ungguh. 2.1‭ ‬Berdialog. 2.2‭ ‬Menelepon atau menyampaikan pesan lisan kepada orang lain. 3. MEMBACA Mampu membaca bacaan sastra,‭ ‬nonsastra dalam berbagai teknik membaca dan bacaan berhuruf Jawa. 3.1‭ ‬Membaca pemahaman bacaan sastra‭ (‬cerita wayang Ramayana‭) ‬atau bacaan nonsastra dengan tema tertentu. 3.2‭ ‬Membaca‭ ‬nyaring. 3.3‭ ‬Membaca‭ ‬indah‭ ‬geguritan dan‭ ‬tembang Durma. 3.4‭ ‬Membaca kalimat berhuruf Jawa. 4. MENULIS Mampu mengungkapkan pikiran,‭ ‬gagasan,‭ ‬pendapat,‭ ‬dan perasaan dalam berbagai jenis karangan menggunakan ragam bahasa Jawa sesuai‭ ‬unggah-ungguh dan menulis kalimat berhuruf Jawa. 4.1‭ ‬Menulis‭ ‬pengalaman pribadi menggunakan ragam‭ ‬ngoko‭ ‬dan‭ ‬krama. 4.2‭ ‬Menulis‭ ‬poster atau iklan. 4.3‭ ‬Menulis kalimat‭ ‬berhuruf Jawa. Kelas‭ ‬:‭ ‬VII‭ (‬Tujuh‭)‬,‭ ‬Semester‭ ‬:‭ ‬2‭ (‬Dua‭) NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1. MENDENGARKAN Mampu mendengarkan dan memahami wacana lisan dalam berbagai ragam bahasa Jawa. 1.1 ‭ ‬Mendengarkan percakapan dalam berbagai kegiatan di lingkungan sekolah dan di rumah atau masyarakat tentang tempat umum. 1.2 ‭ ‬Mendengarkan berita yang disiarkan melalui radio,‭ ‬televisi,‭ ‬atau media lain. 2. BERBICARA Mampu mengungkapkan‭ ‬pikiran,‭ ‬pendapat,‭ ‬gagasan dan perasaan secara lisan melalui‭ ‬bercerita dan berdialog dalam berbagai ragam bahasa Jawa‭ ‬sesuai‭ ‬unggah-ungguh. 2.1‭ ‬Bercerita tentang tema tertentu menggunakan ragam‭ ‬ngoko,‭ ‬krama atau dialek. 2.2‭ ‬Berdialog dengan menggunakan ragam bahasa yang sesuai. 3. MEMBACA Mampu membaca bacaan sastra,‭ ‬nonsastra dalam berbagai teknik membaca dan bacaan berhuruf Jawa. 3.1‭ ‬Membaca pemahaman bacaan sastra‭ (‬cerita‭ ‬kethoprak‭) ‬atau bacaan nonsastra dengan tema tertentu. 3.2‭ ‬Membaca‭ ‬indah‭ ‬tembang macapat Megatruh. 3.3‭ ‬Membaca‭ ‬paragraf sederhana berhuruf Jawa. 4. MENULIS Mampu mengungkapkan pikiran,‭ ‬gagasan,‭ ‬pendapat,‭ ‬dan perasaan dalam berbagai jenis karangan menggunakan ragam bahasa Jawa sesuai‭ ‬unggah-ungguh dan menulis paragraf sederhana berhuruf Jawa. 4.1‭ ‬Menulis‭ ‬karangan. 4.2‭ ‬Menulis‭ ‬dialog sesuai‭ ‬unggah-ungguh. 4.3‭ ‬Menulis‭ ‬paragraf sederhana berhuruf Jawa. Kelas‭ ‬:‭ ‬VIII‭ (‬Delapan‭)‬,‭ ‬Semester‭ ‬:‭ ‬1‭ (‬Satu‭) NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1. MENDENGARKAN Mampu mendengarkan dan memahami wacana lisan dalam berbagai ragam bahasa Jawa. 1.1 ‭ ‬Mendengarkan legenda. 1.2 ‭ ‬Mendengarkan iklan. 2. BERBICARA Mampu mengungkapkan‭ ‬pikiran,‭ ‬pendapat,‭ ‬gagasan dan perasaan secara lisan melalui‭ ‬bercerita dan berdialog dalam berbagai ragam bahasa Jawa‭ ‬sesuai‭ ‬unggah-ungguh. 2.1‭ ‬Bercerita tentang pengalaman pribadi,‭ ‬misalnya berkemah,‭ ‬bertamasya,‭ ‬perpisahan kelas atau pengalaman lain yang menarik atau lucu. 2.2‭ ‬Melakukan percakapan dengan orang yang lebih tua,‭ ‬misalnya menanyakan atau menyampaikan pesan atau undangan secara lisan. 3. MEMBACA Mampu membaca bacaan sastra,‭ ‬nonsastra dalam berbagai teknik membaca dan bacaan berhuruf Jawa. 3.1‭ ‬Membaca pemahaman bacaan sastra‭ (‬cerita lanjutan wayang Ramayana‭) ‬atau bacaan nonsastra dengan tema tertentu. 3.2‭ ‬Membaca‭ ‬indah‭ ‬geguritan dan‭ ‬tembang‭ ‬Asmarandana. 3.3‭ ‬Membaca‭ ‬paragraf berhuruf Jawa yang terdiri atas‭ ‬5-7‭ ‬kalimat. 4. MENULIS Mampu mengungkapkan pikiran,‭ ‬gagasan,‭ ‬pendapat,‭ ‬dan perasaan dalam berbagai jenis karangan menggunakan ragam bahasa Jawa sesuai‭ ‬unggah-ungguh dan menulis‭ ‬paragraf berhuruf Jawa. 4.1‭ ‬Menulis‭ ‬mengenai ketrampilan hidup. 4.2‭ ‬Menulis‭ ‬laporan kunjungan ke suatu tempat. 4.3‭ ‬Menulis‭ ‬paragraf berhuruf Jawa yang terdiri atas‭ ‬5-7‭ ‬kalimat. Kelas‭ ‬:‭ ‬VIII‭ (‬Delapan‭)‬,‭ ‬Semester‭ ‬:‭ ‬2‭ (‬Dua‭) NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1. MENDENGARKAN Mampu mendengarkan dan memahami wacana lisan dalam berbagai ragam bahasa Jawa. 1.1 ‭ ‬Mendengarkan berita yang disiarkan melalui media elektronik. . 2. BERBICARA Mampu mengungkapkan‭ ‬pikiran,‭ ‬pendapat,‭ ‬gagasan dan perasaan secara lisan melalui‭ ‬bercerita dalam berbagai ragam bahasa Jawa‭ ‬sesuai‭ ‬unggah-ungguh. 2.1‭ ‬Berpidato. 2.2‭ ‬Bercerita pengalaman yang berkesan. 3. MEMBACA Mampu membaca bacaan sastra,‭ ‬nonsastra dalam berbagai teknik membaca dan bacaan berhuruf Jawa. 3.1‭ ‬Membaca nyaring teks nonsastra. 3.2‭ ‬Membaca‭ ‬indah‭ ‬cerkak‭ ‬dan‭ ‬tembang Sinom. 3.3‭ ‬Membaca dua paragraf berhuruf Jawa. 4. MENULIS Mampu mengungkapkan pikiran,‭ ‬gagasan,‭ ‬pendapat,‭ ‬dan perasaan dalam berbagai jenis karangan menggunakan ragam bahasa Jawa sesuai‭ ‬unggah-ungguh dan menulis paragraf berhuruf Jawa. 4.1‭ ‬Menulis‭ ‬surat undangan. 4.2‭ ‬Menulis‭ ‬dua paragraf berhuruf Jawa. Kelas‭ ‬:‭ ‬IX‭ (‬Sembilan‭)‬,‭ ‬Semester‭ ‬:‭ ‬1‭ (‬Satu‭) NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1. MENDENGARKAN Mampu mendengarkan dan memahami wacana lisan dalam berbagai ragam bahasa Jawa. 1.1 ‭ ‬Mendengarkan sandiwara. 2. BERBICARA Mampu mengungkapkan‭ ‬pikiran,‭ ‬pendapat,‭ ‬gagasan dan perasaan secara lisan melalui‭ ‬bercerita dan berdialog dalam berbagai ragam bahasa Jawa‭ ‬sesuai‭ ‬unggah-ungguh. 2.1‭ ‬Berdialog dengan warga masyarakat. 2.2‭ ‬Bercerita tentang adat istiadat. 3. MEMBACA Mampu membaca bacaan sastra,‭ ‬nonsastra dalam berbagai teknik membaca dan bacaan berhuruf Jawa. 3.1‭ ‬Membaca nyaring cerita wayang Ramayana. 3.2‭ ‬Membaca‭ ‬indah‭ ‬tembang‭ ‬Dhandhanggula. 3.3‭ ‬Membaca paragraf berhuruf Jawa yang menerapkan‭ ‬angka Jawa. 4. MENULIS Mampu mengungkapkan pikiran,‭ ‬gagasan,‭ ‬pendapat,‭ ‬dan perasaan dalam berbagai jenis karangan menggunakan ragam bahasa Jawa sesuai‭ ‬unggah-ungguh dan menulis paragraf berhuruf Jawa. 4.1‭ ‬Menulis‭ ‬susastra sederhana,‭ ‬misalnya‭ ‬geguritan dan cerita rakyat. 4.2‭ ‬Menulis‭ ‬paragraf berhuruf Jawa yang menerapkan‭ ‬angka Jawa. Kelas‭ ‬:‭ ‬IX‭ (‬Sembilan‭)‬,‭ ‬Semester‭ ‬:‭ ‬2‭ (‬Dua‭) NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1. MENDENGARKAN Mampu mendengarkan dan memahami wacana lisan dalam berbagai ragam bahasa Jawa. 1.1 ‭ ‬Mendengarkan pidato. 2. BERBICARA Mampu mengungkapkan‭ ‬pikiran,‭ ‬pendapat,‭ ‬gagasan dan perasaan secara lisan‭ ‬ dalam berbagai ragam bahasa Jawa‭ ‬sesuai‭ ‬unggah-ungguh. 2.1‭ ‬Bercerita tentang peristiwa aktual. 2.2‭ ‬Berpidato. 3. MEMBACA Mampu membaca bacaan sastra,‭ ‬nonsastra dalam berbagai teknik membaca dan bacaan berhuruf Jawa. 3.1‭ ‬Membaca pemahaman teks upacara adat. 3.2‭ ‬Membaca paragraf berhuruf Jawa yang menerapkan‭ ‬aksara rekan. 4. MENULIS Mampu mengungkapkan pikiran,‭ ‬gagasan,‭ ‬pendapat,‭ ‬dan perasaan dalam berbagai jenis karangan menggunakan ragam bahasa Jawa sesuai‭ ‬unggah-ungguh dan menulis paragraf berhuruf Jawa. 4.1‭ ‬Menulis‭ ‬teks pidato. 4.2‭ ‬Menulis‭ ‬paragraf berhuruf Jawa yang menerapkan‭ ‬aksara rekan. STANDAR‭ ‬KOMPETENSI LULUSAN SMP/MTs MATA PELAJARAN MUATAN LOKAL BAHASA JAWA MENDENGARKAN Memahami wacana lisan yang didengar baik teks sastra maupun nonsastra dalam berbagai ragam bahasa berupa percakapan,‭ ‬cerita teman,‭ ‬pengumuman,‭ ‬berita,‭ ‬legenda,‭ ‬iklan,‭ ‬sandiwara,‭ ‬dan pidato. BERBICARA Menggunakan wacana lisan untuk mengungkapkan pikiran,‭ ‬perasaan,‭ ‬baik sastra maupun nonsastra dengan menggunakan berbagai ragam bahasa berupa berdialog,‭ ‬bertelepon,‭ ‬bercerita dan berpidato. MEMBACA Menggunakan berbagai keterampilan membaca untuk memahami teks sastra maupun nonsastra dalam berbagai ragam bahasa berupa teks bacaan,‭ ‬geguritan,‭ ‬tembang macapat,‭ ‬cerkak,‭ ‬cerita wayang,‭ ‬dan huruf Jawa. MENULIS Melakukan berbagai keterampilan menulis baik sastra maupun nonsastra dalam berbagai ragam bahasa untuk mengungkapkan pikiran,‭ ‬perasaan,‭ ‬dan informasi berupa pengalaman pribadi,‭ ‬poster,‭ ‬iklan,‭ ‬karangan,‭ ‬dialog,‭ ‬keterampilan hidup,‭ ‬laporan kunjungan,‭ ‬surat undangan,‭ ‬geguritan,‭ ‬cerita rakyat,‭ ‬teks pidato,‭ ‬dan huruf Jawa. GUBERNUR JAWA TENGAH, BIBIT WALUYO LAMPIRAN KEPUTUSAN GUBERNUR JAWA TENGAH NOMOR        ‭ ‬:‭ ‬423.5/27/2011 TANGGAL    ‭ ‬:‭ ‬7‭ ‬APRIL‭ ‬2011 KURIKULUM MATA PELAJARAN MUATAN LOKAL BAHASA JAWA UNTUK JENJANG PENDIDIKAN SMA/SMALB/SMK/MA NEGERI DAN SWASTA DI PROVINSI JAWA TENGAH STANDAR ISI MATA PELAJARAN MUATAN LOKAL BAHASA JAWA SMA/SMALB/SMK/MA: KELAS X‭ (‬SEPULUH‭)‬,‭ ‬SEMESTER‭ ‬1‭ (‬SATU‭) NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1. MENDENGARKAN Mampu mendengarkan dan memahami wacana lisan sastra maupun nonsastra dalam berbagai ragam bahasa Jawa 1.a.‭ ‬Mendengarkan pengumuman kegiatan kemasyarakatan. 1.b‭ ‬Mendengarkan cerita pengalaman yang disampaikan secara langsung atau melalui rekaman dalam ragam bahasa‭ ‬krama. 1.c‭ ‬Mendengarkan cerita rakyat yang disampaikan secara langsung atau melalui rekaman. 2. BERBICARA Mampu mengungkapkan pikiran,‭ ‬pendapat,‭ ‬gagasan,‭ ‬dan perasaan secara lisan sastra maupun nonsastra dengan menggunakan berbagai ragam dan‭ ‬unggah-ungguh bahasa Jawa 2.a‭ ‬Berdialog menggunakan‭ ‬parikan/‭ ‬wangsalan. 2.b‭ ‬Bercerita pengalaman yang mengesankan dalam ragam bahasa‭ ‬krama. 2.c‭ ‬Berdialog mengenai cerita rakyat 3.‭ MEMBACA Mampu membaca dan‭ ‬ memahami bacaan sastra maupun nonsastra,‭ ‬berhuruf Latin maupun Jawa,‭ ‬dengan berbagai ketrampilan dan teknik membaca 3.a‭ ‬Membaca pemahaman wacana nonsastra tentang budaya Jawa. 3.b‭ ‬Membaca pemahaman wacana berhuruf Jawa‭ ‬10‭ – ‬15‭ ‬kalimat. 3.c‭ ‬Membaca indah‭ ‬geguritan. 4. MENULIS Mampu mengungkapkan pikiran,‭ ‬pendapat,‭ ‬gagasan,‭ ‬dan perasaan dalam berbagai jenis karangan sastra maupun nonsastra yang menggunakan berbagai ragam bahasa Jawa sesuai dengan‭ ‬unggah-ungguh dan menulis dengan huruf Jawa 4.a‭ ‬Menulis ringkasan wacana nonsastra tentang budaya Jawa. 4.b‭ ‬Menulis‭ ‬wacana sederhana menggunakan huruf Jawa. 4.c‭ ‬Menulis‭ ‬geguritan. KELAS X‭ (‬SEPULUH‭)‬,‭ ‬SEMESTER‭ ‬2‭ (‬DUA‭) NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1. MENDENGARKAN Mampu mendengarkan dan memahami wacana lisan sastra maupun nonsastra dalam berbagai ragam bahasa Jawa 1.a‭ ‬Mendengarkan berita yang disampaikan melalui media elektronik. 1.b‭ ‬Mendengarkan pembacaan cerkak yang disampaikan secara langsung atau rekaman. 2. BERBICARA Mampu mengungkapkan pikiran,‭ ‬pendapat,‭ ‬gagasan,‭ ‬dan perasaan secara lisan sastra maupun nonsastra dengan menggunakan berbagai ragam dan‭ ‬unggah-ungguh bahasa Jawa 2.a‭ ‬Menyampaikan informasi yang diperoleh melalui radio,‭ ‬televisi,‭ ‬atau internet. 2.b‭ ‬Membahas atau mendiskusikan‭ ‬cerkak. 3.‭ MEMBACA Mampu membaca dan memahami bacaan sastra maupun nonsastra,‭ ‬berhuruf Latin maupun Jawa,‭ ‬dengan berbagai ketrampilan dan teknik membaca 3.a‭ ‬Membaca nyaring naskah berita. 3.b‭ ‬Membaca nyaring‭ ‬cerkak. 4. MENULIS Mampu mengungkapkan pikiran,‭ ‬pendapat,‭ ‬gagasan,‭ ‬dan perasaan dalam berbagai jenis karangan sastra maupun nonsastra yang menggunakan berbagai ragam bahasa Jawa sesuai dengan‭ ‬unggah-ungguh dan menulis dengan huruf Jawa 4.a‭ ‬Menulis wacana eksposisi dalam bentuk naskah berita pendek. 4.b‭ ‬Menulis wacana narasi dalam bentuk sinopsis‭ ‬cerkak. KELAS XI‭ (‬SEBELAS‭)‬,‭ ‬SEMESTER‭ ‬1‭ (‬SATU‭) NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1. MENDENGARKAN Mampu mendengarkan dan memahami wacana lisan sastra maupun nonsastra dalam berbagai ragam bahasa Jawa 1.a‭ ‬Mendengarkan sambutan atau khotbah yang disampaikan secara langsung atau rekaman. 1.b‭ ‬Mendengarkan wawancara berupa rekaman atau langsung. 1.c‭ ‬Mendengarkan mendengarkan geguritan yang disampaikan secara langsung atau berupa rekaman. 2. BERBICARA Mampu mengungkapkan pikiran,‭ ‬pendapat,‭ ‬gagasan,‭ ‬dan perasaan secara lisan sastra maupun nonsastra dengan menggunakan berbagai ragam dan‭ ‬unggah-ungguh bahasa Jawa 2.a‭ ‬Menyampaikan sambutan dalam bentuk‭ ‬pambagyaharja. 2.b‭ ‬Berdialog sesuai dengan tingkat kesantunan. 2.c‭ ‬Membahas atau mendiskusikan isi‭ ‬geguritan. 3.‭ MEMBACA Mampu membaca dan‭ ‬ memahami bacaan sastra maupun nonsastra,‭ ‬berhuruf Latin maupun Jawa,‭ ‬dengan berbagai ketrampilan dan teknik membaca 3.a‭ ‬Membaca pemahaman paragraf berdasarkan letak kalimat utama. 3.b‭ ‬Membaca pemahaman wacana berhuruf Jawa‭ ‬15‭ – ‬20‭ ‬kalimat. 3.c‭ ‬Nembang Macapat. 4. MENULIS Mampu mengungkapkan pikiran,‭ ‬pendapat,‭ ‬gagasan,‭ ‬dan perasaan dalam berbagai jenis karangan sastra maupun nonsastra yang menggunakan berbagai ragam bahasa Jawa sesuai dengan‭ ‬unggah-ungguh dan menulis dengan huruf Jawa 4.a‭ ‬Menulis wacana sederhana dengan mempertimbangkan letak kalimat utama. 4.b‭ ‬Menulis wacana sederhana menggunakan huruf Jawa. 4.c‭ ‬Menulis syair‭ ‬tembang Macapat. KELAS XI‭ (‬SEBELAS‭)‬,‭ ‬SEMESTER‭ ‬2‭ (‬DUA‭) NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1. MENDENGARKAN Mampu mendengarkan dan memahami wacana lisan sastra maupun nonsastra dalam berbagai ragam bahasa Jawa 1.a‭ ‬Mendengarkan kegiatan musyawarah yang disampaikan secara langsung atau rekaman. 1.b‭ ‬Mendengarkan‭ ‬tembang macapat yang disampaikan secara langsung atau dalam bentuk rekaman. 2. BERBICARA Mampu mengungkapkan pikiran,‭ ‬pendapat,‭ ‬gagasan,‭ ‬dan perasaan secara lisan sastra maupun nonsastra dengan menggunakan berbagai ragam dan‭ ‬unggah-ungguh bahasa Jawa 2.a‭ ‬Membahas atau mendiskusikan isi‭ ‬tembang macapat. 3.‭ MEMBACA Mampu membaca dan memahami bacaan sastra maupun nonsastra,‭ ‬berhuruf Latin maupun Jawa,‭ ‬dengan berbagai ketrampilan dan teknik membaca 3.a‭ ‬Membaca nyaring naskah pidato. 3.b‭ ‬Nembang campursari. 4. MENULIS Mampu mengungkapkan pikiran,‭ ‬pendapat,‭ ‬gagasan,‭ ‬dan perasaan dalam berbagai jenis karangan sastra maupun nonsastra yang menggunakan berbagai ragam bahasa Jawa sesuai dengan‭ ‬unggah-ungguh dan menulis dengan huruf Jawa 4.a‭ ‬Menulis wacana persuasi dalam bentuk naskah pidato. 4.b‭ ‬Menulis‭ ‬parikan dan atau‭ ‬wangsalan. KELAS XII‭ (‬DUABELAS‭)‬,‭ ‬SEMESTER‭ ‬1‭ (‬SATU‭) NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1. MENDENGARKAN Mampu mendengarkan dan memahami wacana lisan sastra maupun nonsastra dalam berbagai ragam bahasa Jawa 1.a‭ ‬Mendengarkan sambutan dalam upacara adat pengantin Jawa yang disampaikan secara langsung atau dalam bentuk rekaman 1.b‭ ‬Mendengarkan cerita wayang yang disampaikan secara langsung atau dalam bentuk rekaman 2. BERBICARA Mampu mengungkapkan pikiran,‭ ‬pendapat,‭ ‬gagasan,‭ ‬dan perasaan secara lisan sastra maupun nonsastra dengan menggunakan berbagai ragam dan‭ ‬unggah-ungguh bahasa Jawa 2.a‭ ‬Menyampaikan sambutan dalam bentuk‭ ‬pasrah panganten atau‭ ‬panampi pasrah panganten dalam upacara adat pengantin Jawa 2.b‭ ‬Mendiskusikan‭ ‬pitutur luhur yang terkandung dalam cerita wayang 3.‭ MEMBACA Mampu membaca dan memahami bacaan sastra maupun nonsastra,‭ ‬berhuruf Latin maupun Jawa,‭ ‬dengan berbagai ketrampilan dan teknik membaca 3.a‭ ‬Membaca nyaring wacana berhuruf Jawa‭ ‬20‭ – ‬25‭ ‬kalimat 4. MENULIS Mampu mengungkapkan pikiran,‭ ‬pendapat,‭ ‬gagasan,‭ ‬dan perasaan dalam berbagai jenis karangan sastra maupun nonsastra yang menggunakan berbagai ragam bahasa Jawa sesuai dengan‭ ‬unggah-ungguh dan menulis dengan huruf Jawa 4.a‭ ‬Menulis artikel tentang budaya Jawa 4.b‭ ‬Menulis naskah drama/sandiwara KELAS XII‭ (‬DUABELAS‭)‬,‭ ‬SEMESTER‭ ‬2‭ (‬DUA‭) NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1. MENDENGARKAN Mampu mendengarkan dan memahami wacana lisan sastra maupun nonsastra dalam berbagai ragam bahasa Jawa 1.a‭ ‬Mendengarkan ceramah langsung atau rekaman tentang budaya Jawa. 1.b‭ ‬Mendengarkan rekaman drama/sandiwara. 2. BERBICARA Mampu mengungkapkan pikiran,‭ ‬pendapat,‭ ‬gagasan,‭ ‬dan perasaan secara lisan sastra maupun nonsastra dengan menggunakan berbagai ragam dan‭ ‬unggah-ungguh bahasa Jawa 2.a‭ ‬Berbicara dalam forum sarasehan mengenai budaya Jawa. 2.b‭ ‬Mendiskusikan isi drama/sandiwara. 3.‭ MEMBACA Mampu membaca dan memahami bacaan sastra maupun nonsastra,‭ ‬berhuruf Latin maupun Jawa,‭ ‬dengan berbagai ketrampilan dan teknik membaca 3.a‭ ‬Membaca indah wacana‭ ‬panyadra. 3.b‭ ‬Membaca naskah drama/sandiwara sesuai karakter tokoh. 4. MENULIS Mampu mengungkapkan pikiran,‭ ‬pendapat,‭ ‬gagasan,‭ ‬dan perasaan dalam berbagai jenis karangan sastra maupun nonsastra yang menggunakan berbagai ragam bahasa Jawa sesuai dengan‭ ‬unggah-ungguh dan menulis dengan huruf Jawa 4.a‭ ‬Menulis wacana argumentasi tentang budaya Jawa. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SMA/SMALB/SMK/MA MATA PELAJARAN MUATAN LOKAL BAHASA JAWA MENDENGARKAN Memahami wacana lisan yang didengar,‭ ‬baik wacana sastra maupun nonsastra dalam berbagai ragam bahasa Jawa berupa percakapan,‭ ‬pengumuman,‭ ‬berita,‭ ‬pidato,‭ ‬geguritan,‭ ‬macapat,‭ ‬dan cerita. BERBICARA Mengungkapkan pikiran,‭ ‬pendapat,‭ ‬gagasan,‭ ‬dan perasaan secara lisan sastra maupun nonsastra dengan menggunakan berbagai ragam dan‭ ‬unggah-ungguh bahasa Jawa,‭ ‬berupa bercerita,‭ ‬berdialog,‭ ‬dan berpidato. MEMBACA Menggunakan berbagai keterampilan dan teknik membaca untuk memahami teks/wacana sastra maupun nonsastra dalam berbagai ragam bahasa Jawa berupa percakapan,‭ ‬pengumuman,‭ ‬berita,‭ ‬pidato,‭ ‬geguritan,‭ ‬macapat,‭ ‬cerita,‭ ‬dan huruf Jawa. MENULIS Melakukan keterampilan menulis baik sastra maupun nonsastra dalam berbagai ragam bahasa Jawa untuk mengungkapkan pikiran,‭ ‬pendapat,‭ ‬gagasan,‭ ‬perasaan,‭ ‬dan informasi berupa percakapan,‭ ‬pengumuman,‭ ‬berita,‭ ‬pidato,‭ ‬artikel,‭ ‬geguritan,‭ ‬macapat,‭ ‬cerita,‭ ‬dan huruf Jawa. GUBERNUR JAWA TENGAH, BIBIT WALUYO Palupi Budi Utami,‭ ‬S.Pd.‭_‬Purbalingga