Academia.edu no longer supports Internet Explorer.
To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser.
2018, MOTORIC
Abstrak Tujuan penulisan ini untuk mengetahui tentang menulis karangan deksriptif melalui media gambar sehingga dapat menjadi acuan dalam kreatifitas guru menggunakan media yang menarik pada proses belajar mengajar dikelas dan juga agar mampu meningkatkan kemampuan menulis siswa melalui media gambar. Keyword: keterampilan menulis, karangan deskriptif, media gambar A. Pendahuluan Menulis merupakan sebuah bentuk manifestasi kemampuan dan keterampilan berbahasa paling akhir yang harus dikuasai siswa dalam berbahasa setelah kemampuan mendengarkan, berbicara dan membaca. Dibandingkan dengan ketiga kemampuan tersebut menulis merupakan keterampilan yang paling sulit dikuasai bahkan penutur ahli bahasa sekalipun. Hal ini disebabkan kemampuan menulis menghendaki penguasaan berbagai unsur kebahasaan dan unsur non kebahasaan itu sendiri yang akan menjadi isi karangan Nurgiantoro (1988). Selain itu, keterampilan menulis juga berkaitan dengan pengungkapan pikiran, gagasan, pendapat dan perasaan tersebut utamanya dalam menulis karangan. Keterampilan menulis karangan ini merupakan keterampilan berbahasa yang bersifat produktif-aktif yakni salah satu kompetensi dasar
Diksa : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Peningkatan Kemampuan Menulis Teks Deskripsi Dengan Media Gambar Bersambung2016 •
The objective of this research was to know the improvement of students’ ability in writing descriptive text by using picture series media. The subject of the research was students on class H at VII (seven) Junior High School 19 Bengkulu City, there were 23 students. The form of this research was a classroom action research. The data of this research were gathered from the descriptive writing test and analyzed by using descriptive analysis. The result showed that there are an improvement of students’ ability in writing descriptive text by using picture series media on class H at VII (seven) Junior High School 19 Bengkulu City. It can be seen from the writing result on cycle I that students’ average score 70 (enough) and increased with 76,04 (good) after repaired on cycle II, then increased again after repaired on cycle III with 86,17 (very good).
Journal of Education Action Research
Meningkatkan Kemampuan Menulis Descriptive Text Menggunakan Metode Picture and Picture2021 •
Menulis merupakan salah satu keterampilan yang harus dimiliki peserta didik, kususnya pada mata pelajaran bahasa Inggris. Hanya saja kenyataan di lapangan menunjukkan bahwa kemampuan menulis descriptive text siswa pada mata pelajaran bahasa Inggris masih sangat rendah. Dari permasalahan tersebut, tujuan dari penelitian ini yakni untuk mengertahui peningkatan kemampuan siswa menulis descriptive text setelah belajar menggunakan metode picture and picture. Penelitian ini merupakan jenis penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam 2 siklus penelitian. Setiap siklus penelitian terdiri dari 4 fase, dia ntaranya adalah perencanaan, pelaksanaan tindakan, pengamatan, dan refleksi. Subjek yang terlibat dalam penelitian ini yakni 36 orang siswa SMK. Pengumpulan data dalam penelitian dilakukan dengan Hasil penelitian dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini menunjukkan bahwa hasil belajar siswa pada ...
2019 •
2022 •
Kriptografi ialah sebuah seni dan ilmu untuk menjaga suatu keamanan pesan. Dalam menjaga keamanan pesan, kriptografi dpaat mengubah pesan jelas(plainteks) ke dalam bentuk pesan sandi (cipherteks). Kriptografi bisa dibedakan menjadi dua buah sesuai kunci yang ada, yaitu kriptografi simetris dan kriptografi asimetris. Kriptografi simetris memiliki kelebihan dimana proses enkripsi dan dekripsi dapat berjalan dengan cepat. Sedangkan dalam kriptografi asimetris tidak terdapat kebutuhan mengirim kunci privat sebagaimana pada kriptografi simetris. yang perlu diperhatikan adalah pemakaian karakter yang sempurna supaya proses enkripsi dan dekripsi bisa berjalan dengan optimal, karena Jika karakter yang digunakan berada pada luar batasan karakter yang digunakan maka karakter tadi tidak bisa dienkripsi dan dekripsi.
EduHumaniora | Jurnal Pendidikan Dasar Kampus Cibiru
Peningkatan Keterampilan Menulis Deskripsi dengan Teknik Rumpang Melalui Media Gambar2016 •
Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan)
Peran Media Gambar Berseri terhadap Kemampuan Menulis Karangan Siswa Sekolah Dasar2021 •
Masalah yang dijawab dalam penelitian ini ialah, Bagaimana peran media gambar berseri terhadap kemampuan menulis karangan siswa kelas VI SD Negeri 28 Dompu Tahun Pembelajaran 2020/2021. Skripsi ini merupakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Penelitian yang dilakukan untuk menggambarkan atau menjelaskan secara sistematis, faktual, akurat mengenai fakta atau fenomena yang diselidiki. Adapun informan yang menjadi sumber data adalah guru dan siswa kelas VI. Untuk memperoleh data penulis menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dan Triangulasi sebagai bukti keabsahan data yang diperoleh penulis. Maka diperoleh kesimpulan yaitu: peran media gambar berseri mampu membuat siswa menjadi lebih aktif karena dapat mendorong siswa untuk mampu menuangkan ide, gagasan, pendapat dan imajinasi untuk bercerita, serta media gambar berseri membuat siswa lebih mudah menemukan kosa kata dan mengungkapkan isi gambar ke dalam sebuah karanga...
2021 •
Sebagai salah satu Sekolah Menengah Atas di Kabupaten Manggarai Timur-Propinsi Nusa Tenggara Timur, siswa di SMAK Pancasila Borong mengalami kesulitan dalam mengembangkan keterampilan menulis dalam Bahasa Inggris. Oleh karena itu, tim PKM dari program studi pendidikan Bahasa Inggris Universitas Katolik Indonesia Santu Paulus Ruteng mengadakan kegiatan pengabdian untuk melatih siswa di sekolah tersebut. Kegiatan ini dirancang untuk membantu siswa mengembangkan kemampuan menulis teks naratif dengan menggunakan media gambar berseri. Metode yang digunakan pada kegiatan PKM ini adalah presentasi dan simulasi atau latihan. Hasil dari kegiatan PKM ini menunjukan bahwa penggunaan media gambar berseri dalam menulis teks naratif dinilai baik oleh siswa. Dengan berkaca pada hasil kegiatan ini, penggunaan media gambar berseri dalam menulis perlu ditingkatkan dan digunakan dalam kelas untuk membantu siswa mengasah keterampilan menulis mereka
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN
Pengaruh Media Gambar Berseri terhadap Hasil Belajar Menulis Karangan Deskripsi Bahasa Indonesia Siswa Kelas IVPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media gambar berseri terhadap hasil belajar menulis karangan deskripsi bahasa Indonesia siswa kelas IV SDN Cakung Barat 01. Penelitian ini didasari oleh kurangnya minat siswa dalam mempelajari materi menulis karangan deskripsi, khusunya pada mata pelajaran Bahasa Indonesia serta penggunaan media yang kurang maksimal sehingga hasil belajar siswa tidak mencapai kriteria ketuntasan minimal (KKM). Penggunaan metode pada penelitian ini adalah metode quasi eksperimental dengan pola yang digunakan Posttest-Only Control Design. Pada sampel penelitian terdiri dari 52 siswa dengan menggunakan teknik sampel jenuh. Jenis instrument yang digunakan yaitu berupa tes. Hasil penelitian ini menggunakan analisis statistik deskriptif dengan nilai rata-rata kelas eksperimen yaitu 76,69 dan nilai rata-rata kelas kontrol yaitu 62,58. Pada uji-t, hasil perhitungan diperoleh thitung 3,779 > ttabel 2,008. Dengan demikian, H0 ditolak dan H1 diterima. Berd...
Cadernos Do Noroeste
Algumas perspectivas da evoluçao do povoamento do Vale do Cávado entre o 1º milénio A.C. e a Romanizaçao1989 •
2023 •
Journal of Accounting, Auditing & Finance
The Interaction between Derivative Securities on Financial Instruments and the Underlying Cash Markets: An Overview1987 •
Healthcare Quarterly
Role of the Advanced Practice Physiotherapist in Decreasing Surgical Wait Times2009 •
2015 •
Pulmonology and allergology
Lietuvos obstrukcinės miego apnėjos diagnostikos ir gydymo rekomendacijosEuropean Journal of Inorganic Chemistry
Structural Analyses of Borane and Chloroborane Adducts of 1,3,5-Dithiaza-, -Dioxaza-, -Thiadiaza-, and -Triazacyclohexanes and Their Rearrangement Products, Boracyclohexanes1999 •
2016 •
Respiratory Medicine Case Reports
Sewing machine needle retrieval from distal airways using flexible bronchoscope under fluoroscopy2016 •
Mutation Research: Fundamental And Molecular Mechanisms Of Mutagenesis
Mutation assay at the thymidine kinase locus in diploid human lymphoblasts1982 •