Anatol Rapoport

Thema Folie
Systemik 1f.
Systeme 3
Systemarten 4
Ganzheitlichkeit         5
Schnittstellen 6
Vernetztes Denken 7
Vernetzungen 8
Die acht Grundregeln der Biokybernetik  9f.
Systemisch denken lernen 11
Paradigmenwechsel 12
Veränderungen 13
Selbstorganisation 14
Simulationen 16
Entwicklungsblockaden 16
Rückmeldungen 17
Sechs häufige Strategiefehler beim Umgang mit Systemen  18f.
Mängel unserer Denkprogrammierung  20f.
Häufige Denkfehler im Problemlösungsprozess 22f.
Zwei Ansätze zur Erfassung der Wirklichkeit  24f.
Lehrinhalte 26ff.
Die Bausteine des ganzheitlichen Denkens 30ff.
Lenkungsregeln für die Erarbeitung und Evaluation von
Strategien und Maßnahmen                                                                 33
Übersicht über die Schritte und Fragen in der Methode 34f.
Maliks konstruktivistisch-technomorphe und
systemisch-evolutionäre Management                                                 36
Eigenschaften und Verhaltensweisen systemorientierter
Führungskräfte                                                                         37f.
Die System-Methodik 39f.
Systemische Grundsätze 41f.
Metaphorische Konzepte 43f.
Aufbaustufen eines betrieblichen Frühwarnsystems 45
Einfache und komplexe Problemsituationen im Überblick 46f.
Kybernetischer Regelkreis 48f.
Systemisches Management 49

1.  Spiel und Vereinigung (Koalition) 3

2.  Stiftung, Team und Koalition 4
2.1 Spieltheorie und Teamtheorie 5
2.2 Spieltheorie und soziales Verhalten 6

Nichtkooperative Spiele 8

Determinierte Spiele         9

5.  Zusammenfassung       10

meine Folien zum Einblick/Überblick zur Spieltheorie:

Spieltheorie und Glücksspiel-Theorie 2
Nullsummenspiel         3
Nicht-Konstantsummenspiel 4
Der Bettler und der Millionär 5
Gefangenen-Dilemma         6
Ergänzung aus <<<rapoport Allgemeine
Systemtheorie                                            10

The Chicago Committee on the Behavioral Sciences occupies a special place in the eponymous movement. Involving prominent figures such as psychologist James G. Miller and neurophysiologist Ralph W. Gerard, this committee embodied the common belief among behavioral scientists that a cross-disciplinary approach using natural science methods was key to understanding major issues facing mid-century American society. This interdivisional committee fell under the jurisdiction of both the natural and social sciences. As such, its flagship project, an institute of mental sciences, had to face the reluctance both of natural scientists who thought it inadequately scientific and of social scientists who regard its efforts as too narrow in scope and too biological in orientation. Though it failed in its main objective to create an institute, the committee was a formidable instrument of intellectual stimulation and socialization for its members. It provided them with an opportunity to familiarize themselves with each other’s scientific backgrounds, practices and jargons, realize the significance of academic cultural differences and learn ways to accommodate them.

1. Introduction   2
2. Analytical and Global View   2
2.1 Concept of System   4
2.2 Living Systems   6
2.3 System Characteristics   6
2.3.1 Systematic Maintenance of Identity   7
2.3.2 Systematic Maintenance of Organisation   7
2.3.3 Systematic Maintenance of Goal Orientation  8
2.4 Introspecive Knowledge   8
2.5 Mathematization   9
2.6 Constancy in Change   9
2.6.1 Identitty         10
2.6.2 State of Equilibrium 10
2.6.3 Recognition         11
2.6.4 Self Regulation 12
2.6.5 Autonomy 14
2.6.6 Autopoiesis         15
3. Organisation 15
3.1 Information             16
3.2 Entropy and Redundancy 17
3.3 The Second Law of Thermodynamics 18
3.4 Structure and Relationships 19
3.5 News and Social Communication 21
4. Political/Social Organisations 22
4.1 Game and Association (Coalition) 23
4.2 Foundations         24
4.3 Teams         24
4.4 Decisions 26
4.5 Power         27
4.6 Evolution 28
4.7 Motivation and Purposefulness 29
5. Decision Theories 31
5.1 Normative Decision Theories 31
5.2 Empirical Decision Theories 32
5.3 Dcision under Risk 36
5.4 The Theory of Social Choice 36
5.5 Game Theory 38
6. Summary 39
6.1 Research Areas 40
6.2 Predictions         41
6.3 Global Modeling 42
6.4 Simulations         43
6.5 Structure, Behavior and Development of Systems 43
6.5.1 Structure of Systems 44
6.5.2 Behavior of Systems 44
6.5.3 Development of Systems 45
6.6 Applications         46

List of my literature extracts and ohp charts in www.academia.edu about 
Anatol Rapoport                                                                    47

Inhalt
Spiel und Vereinigung (Koalition) 3
2.  Stiftung, Team und Koalition 4
2.1 Spieltheorie und Teamtheorie 5
2.2 Spieltheorie und soziales Verhalten 6
3. Nichtkooperative Spiele         8
4. Determinierte Spiele         9
5.  Zusammenfassung             10