UFPE

Este resumo expandido visa apresentar a forma pela qual o referencial teórico-metodológico de Justino Magalhães, acerca da história das instituições universitárias, foi aplicado no processo de elaboração da pesquisa sobre a relação estabelecida entre a Universidade Federal de Pernambuco e o Arruado do Engenho Velho. A pesquisa em questão pretende averiguar o itinerário educativo das famílias moradoras do Arruado do Engenho Velho da Várzea. Trata-se de uma comunidade, nativa e histórica, de descendentes de antigos trabalhadores do Engenho do Meio, e que vive há mais de cem anos no local. Desde que o Campus Recife começou a ser construído passou a coabitar o território junto com a UFPE, que atualmente a cerca. A investigação tem como objetivo verificar as permanências e mudanças na trajetória de vida das moradoras e dos moradores do Arruado ao longo dos 70 anos da instituição de ensino. O problema apresentado busca refletir sobre qual o impacto que a convivência direta e permanente entre a produção artístico-científica realizada na universidade traz para as famílias que residem no local. A partir do levantamento realizado, o projeto apresentou como hipótese inicial a percepção de que as ações desenvolvidas nos processos educativos da UFPE, nos âmbito do tripé universitário ensino-extensão-pesquisa não se relacionam, de uma maneira geral, com os saberes construídos no Arruado; e dessa maneira, não trazem um impacto efetivo na melhoria das condições materiais e objetivas de vida das moradoras e dos moradores.

Trata-se do complemento da Denúncia do texto anterior (Podridão da Justiça Brasileira 9). Depois do Arquivamento da investigação e do Processo aberto contra a UFPE com base no Extravio - Sonegação - Ocultação de documentos públicos (art. 314 do Código Penal, o Autor agora denuncia a Fraude Processual praticada durante a investigação que resultou no Arquivamento. A Fraude Processual foi praticada por um Delegado da PF-PE, por um Procurador da República do MPF-PE, e por uma Juíza Federal.

O Autor também solicitou a documentação completa do Processo Arquivado, visto que o Procurador da República que conduziu o Processo não lhe permitiram acesso a todos os documentos.  O depoimento de uma testemunha, Procurador Federal, ex-membro da AGU e advogado da UFPE na época, foi ocultado do Autor da Denúncia. A primeira parte do Relatório do Delegado da PF também foi omitida, onde supõe-se existam fatos que apontam para envolvimento sinistro da OAB-PE com relacionamentos promíscuos entre a UFPE e os ex-advogados do Autor.
Finalmente, documentos mostram como uma Juíza Federal, da 4a Vara Federal, se envolveu neste caso da Fraude Processual Coletiva, iniciada por um Delegado da PF, aprovada por um Procurador da República e, finalmente, homologada por uma Juíza Federal.

Infelizmente, esta é a realidade do Brasil.

Esse livro tem como objetivo  democratizar o acesso efetivo à Justiça e aos mecanismos internacionais de proteção aos Direitos Humanos  por  meio  de  estratégias de  fortalecimento  Sistema Interamericano de Direitos Humanos no âmbito doméstico, iniciadas desde  2012  na  UFPB e  em 2016  na  UFPE. O  pouco  conhecimento de acesso e exploração da jurisdição internacional por parte dos estudantes,  dos  indivíduos  que enfrentam graves violações de direitos humanos  e das  pessoas em geral, associado ao elevado  custo de acompanhamento internacional das denúncia  e monitoramento local, reforça a necessidade  de  divulgação  desse  esforço acadêmico para se  formar capital  humano  uma  área tão  carente de  recursos e multiplicar as boas práticas. Nesse sentido,  a obra é organizada  incorporando  as experiências acadêmicas de  4  anos  do  projeto de  extensão  aSIDH  na  UFPB  (20122015)  e os 5 anos das ações da extensão aSIDH na UFPE (2016-2020), desenvolvidas  fortemente na graduação, com diálogo interdisciplinar com pesquisas  da  pós-graduação em Direito, Antropologia,  História e Ciência Política. As  ações da extensão envolveram a construção de estratégicas concretas para a proteção de direitos das comunidades tradicionais, direito dos povos indígenas,  direito de gênero, direito à  saúde, defensores dos Direitos Humanos, direitos de pessoas privadas de  liberdade,  direito  à moradia, direito à água. Nesses 9 anos, as atividades de extensão estiveram apoiadas em dois pilares: a) educação em direitos humanos –  formação de pessoal sobre o Sistema Interamericano de Direitos Humanos, com a promoção de  oficinas  locais  e  realização  de  minicursos  de  capacitação  com estudantes,  profissionais  do  direito,  sociedade  civil  e  grupos  socialmente  vulneráveis;  b)  assistência jurídica  em matéria internacional em demandas  estratégicas, construindo  teses jurídicas,  em defesa de  indivíduos  e  de  grupos  de  indivíduos,  socialmente  vulneráveis,  a partir dos parâmetros internacionais de proteção.  A proposta de diálogos entre os parâmetros  internos e internacionais têm favorecido a  supervisão  e  aplicação dos  tratados dos  Direitos  Humanos  localmente,  empoderando  vítimas  que  enfrentaram graves  violações  de direitos humanos.

Para justificar o Arquivamento de um Inquérito Policial contra a Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), e de um Processo que o originou, instaurado no Ministério Público Federal em Pernambuco (MPF-PE), um Delegado da Polícia Federal (PF) e um Procurador da República do MPF-PE  recorreram a práticas ilícitas definidas como  Fraude Processual pelo art. 347 do Código Penal (CP) brasileiro. A Denúncia Inicial contra a Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) apontava para a prática criminosa de Extravio / Sonegação / Ocultação de documentos públicos, emitidos pela própria universidade - definida pelo art. 314 do CP brasileiro (classificado erroneamente na Denúncia Inicial pelo Autor da mesma como Supressão de Documentos - art. 305 do CP).
O presente texto é o RECURSO do Autor contra o Arquivamento do processo criminal contra a UFPE, instaurado no MPF-PE. No entanto, além de tornar evidente a Fraude Processual citada, este RECURSO, ao mesmo tempo, apresenta provas pesadas que revelam a colaboração estreita entre todos os participantes do Processo nº 0018112-55.2009.4.05.8300 do Autor contra a UFPE, que tramitou na Justiça Federal, revelando uma gigantesca Fraude Processual coletiva. O Processo havia sido instaurado com base na violação do Direito Constitucional do Autor à Ampla Defesa e ao Contraditório, ocorrida durante um Processo Administrativo da UFPE, porém, em vez de punir os transgressores da Constituição e do Princípio básico do Direito -  o do Devido Processo Legal -, os advogados do Autor, os procuradores federais da UFPE e os juízes federais diversificaram e aprofundaram as práticas transgressoras utilizadas inicialmente pelas autoridades da UFPE no Processo Administrativo contra o Autor, envolvendo violação da Constituição do Brasil, violação dos princípios básicos do Direito, antes de tudo do Princípio do Devido Processo Legal, e até violação do CP brasileiro. 
Como efeito colateral foi revelado, também, o segredo da invencibilidade da UFPE em contendas judiciais; invencibilidade que, diga se de passagem, tem sido comentada com admiração e assombro na cidade do Recife. Este, portanto, foi o contexto da atuação do Delegado da PF e do Procurador da República do MPF-PE: o primeiro elaborou seu Inquérito Policial fraudulento, enquanto o segundo o utilizou para Promover o Arquivamento do Processo instaurado contra a UFPE pelo Extravio / Sonegação / Ocultação de documentos públicos da própria Universidade, na tentativa de salvar a reputação da UFPE, preservada até agora por meio de violações da Constituição, leis federais, Princípios Fundamentais do Direito e até por meio de práticas criminosas.

Durante a Audiência de Instrução e Julgamento, a Juíza Federal Marília Ivo Neves não permitiu que o Autor do Processo contra a UFPE produzisse sua prova em forma de depoimento pessoal: (1) Violação do Princípio Constitucional do Devido Processo Legal; (2) Violação do Princípio Constitucional da Igualdade de Tratamento; (3) Violação do Princípio Constitucional do Contraditório. (4) Violação do Princípio da Lealdade Processual.  (5) Violação de vários artigos do Código do Processo Civil.

O documento contém provas da violação do Direito Constitucional  à Ampla Defesa e ao Contraditório do autor, num Processo Administrativo da UFPE. Esta Primeira Prova contra a UFPE mostra como foi violado o Art. 5 da Constituição, inciso LV que diz:

"aos litigantes, em processo judicial ou administrativo, e aos acusados em geral são assegurados o contraditório e ampla defesa, com os meios e recursos a ela inerentes." .

Ou seja: a Notificação do Acusado a respeito de sua punição ocorreu:
a) 4 meses depois da primeira publicação da sua punição (na Portaria do CFCH)
b) 2 meses depois da segunda publicação da sua punição (no Boletim Oficial da UFPE);
c) u mês depois da solicitação da inclusão da punição do Autor em seu Histórico Escolar.

O Autor, portanto, não teve nenhuma chance de recorrer da punição que lhe foi imposta.

As provas deste documento foram apresentadas ao Ministério Público Federal em Pernambuco, em forma de uma denúncia. Esta, no entanto, foi arquivada pelo Procurador da República ALFREDO CARLOS GONZAGA FALCÃO JÚNIOR.

A musealização, como um processo deflagrado através da Museologia, evidencia as especificidades em torno do objeto ou dos conjuntos de objetos sobre os quais opera. Somam-se a estas especificidades as relações entre sociedade, cultura, saber e poder que permitem a configuração de trajetórias patrimoniais, da comunicação museológica produzida através da museografia e de argumentações em torno do surgimento de instituições, como o Museu da Medicina de Pernambuco (MMP), atualmente, localizado no bairro do Derby, na cidade do Recife-Pernambuco/Brasil. Como um estudo de caso, é realizada a análise e a interpretação da trajetória do MMP, tendo como ponto de partida a institucionalização do campo médico em Pernambuco por meio das sociedades científicas, ao final da primeira metade do século XIX. Como resultado, apresentam-se os possíveis efeitos deste movimento de preservação da classe médica pernambucana sobre os processos de musealização e comunicação do patrimônio cultural da área em Pernambuco no tempo presente.

Boa parte da vida do indivíduo ocorre no ambiente do labor fazendo parte do seu cotidiano. Desse modo, o ambiente e as condições de trabalho devem contribuir para o bem- estar profissional e a melhoria da qualidade de vida propiciando prazer nas realizações de suas competências e nas relações interpessoais. A pesquisa objetivou analisar ocorrência de fatores estressores que podem ocasionar a Síndrome de Burnout no labor do bibliotecário. Para tanto, buscou-se evidenciar conceitos, dimensões e elementos constitutivos da referida Síndrome, indicar fatores estressores nas bibliotecas, e averiguar meios preventivos e de intervenção. Trata-se de pesquisa descritiva com objetivo exploratório e abordagem qualitativa. Caracteriza-se por estudo de caso na Universidade Federal de Pernambuco, com trinta e um bibliotecários como sujeitos. O instrumento de coleta de dados foi o questionário com questões voltadas para fatores sociodemográficos e temas pertinentes ao labor dos bibliotecários. Utilizada a técnica de análise de conteúdo de Bardin, com categorias em classificação e inferências, destacando aportes da autora Benevides-Pereira como diretriz teórica. Como resultado, tem-se que o ambiente laboral do bibliotecário é propenso a alguns fatores estressores sejam eles internos e(ou) externos de personalidade e(ou) de cunho organizacional. Ressalta-se a necessidade de intervenção em bibliotecas outras, onde já ocorre a incidência de acometimento da Síndrome ou problemas relativos aos fatores estressores. Indica-se o uso de medidas preventivas em bibliotecas universitárias, incluindo ações a partir das Áreas de Gestão dos Sistemas de Bibliotecas, da Saúde e Qualidade de Vida, e da Gestão de Pessoas.

A  pesquisa  objetivou  analisar  ocorrência  de fatores  estressores  que    podem  ocasionar  a Síndrome  de Burnoutno  labor  do  bibliotecário. Para    tanto,    buscou-se    evidenciar    conceitos, dimensões e elementos constitutivos da referida Síndrome,    indicar    fatores    estressores    nas bibliotecas,  e  averiguar  meios  preventivos  e  de intervenção. Trata-se de pesquisa descritiva com objetivo  exploratório  e  abordagem  qualitativa. Caracteriza-se por estudo de caso na Universidade Federal de Pernambuco, com trinta e um bibliotecários como sujeitos. O instrumento de  coleta  de  dados  foi  o  questionário  com questões voltadas para fatores sociodemográficos  e  temas  pertinentes  ao  labor dos  bibliotecários.  Utilizada  a  técnica  de  análise de  conteúdo  de  Bardin,  com  categorias  em classificação e inferências, destacando aportes da autora  Benevides-Pereira  como  diretriz  teórica. Como  resultado,  tem-se  que  o  ambiente  laboral do  bibliotecário  é  propenso  a  alguns  fatores estressores sejam eles internos e(ou) externos de personalidade  e(ou)  de  cunho  organizacional. Ressalta-se  a  necessidade  de  intervenção  em bibliotecas outras, onde já ocorre a incidência de acometimento    da    Síndrome    ou    problemas relativos aos fatores estressores. Indica-se o uso de medidas preventivas em bibliotecas universitárias, incluindo ações a partir das Áreas de Gestão dos Sistemas de Bibliotecas, da Saúde e Qualidade de Vida, e da Gestão de Pessoas.

Este trabalho visa apresentar reflexões de natureza teórica e metodológica acerca do patrimônio de ciência e tecnologia no acervo fotográfico da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). O acervo de fotografias da UFPE é composto por aproximadamente vinte mil fotografias, a sua maioria em preto e branco, produzidas no contexto institucional, entre 1946 e 2002. São fotografias que registram os momentos que a instituição considerou significativos para sua história, abrangendo inaugurações, eventos, construções, festividades, solenidades, entre outras vivências que foram consideradas relevantes para serem perenizadas através do registro fotográfico. Após o tratamento físico deste acervo realizou-se uma seleção de imagens que foram consideradas, pelas autoras, como relativas ao patrimônio de C&T, sendo possível identificar alguns padrões no tipo de fotografia produzida, que indicam o predomínio de determinados recortes do patrimônio de C&T, seja por áreas do conhecimento, seja pela forma de representação dos cientistas, seja pela exclusão de determinadas áreas do conhecimento. Percebe-se, portanto, que este acervo, apesar de ter sido produzido durante cerca de meio século, e por duas dezenas de fotógrafos diferentes, apresenta construções imagéticas que criam uma representação idealizada da ciência e dos cientistas, se distanciando da ideia de ciência como atividade de trabalho cotidiano, mesmo em uma universidade. Este trabalho dialoga especialmente com o referencial teórico proposto por RIEGL que versam sobre a comunicação científica, identificação e registro do patrimônio de C&T, como também os que propõem metodologias específicas para o tratamento informacional da fotografia. Desta forma, o trabalho visa contribuir com a ampliação da discussão acerca do Patrimônio de Ciência e Tecnologia partindo do documento fotográfico, compreendido como o próprio objeto de C&T.

DECISÃO Trata-se de representação formulada por SLOBODAN STOJANOVIC contra a Juíza MARÍLIA IVO NEVES, na qual afirma que a magistrada cometeu as seguintes irregularidades no processo em que o peticionante postulava retificar a aplicação da pena de repreensão que lhe foi imposta: a) Violação dos princípios constitucionais: (i) o princípio da igualdade de tratamento e (ii) o princípio do devido processo legal – precisamente: o princípio do contraditório. b) Violação do princípio da lealdade processual. c) Violação de vários artigos do código de processo cívil. d) Violação do código de ética da magistratura nacional. No intuito de fundamentar as alegações da denúncia, enumerou alguns " fatos " que faço transcrever de maneira resumida: Primeiro fato: primeira rejeição de uma legítima solicitação da tutela antecipada do autor. Segundo fato: a juíza denunciada fez vista grossa para uma conduta ilícita da ufpe: supressão de documentos. A juíza denunciada ignorou a ausência de notificações na contestação da ufpe. Terceiro fato: a juíza dr. Marília ivo neves não levou em consideração que, desde a petição inicial, o advogado do autor favorece a ufpe e prejudica seu cliente. Quarto fato: o advogado do autor perde o primeiro prazo para apresentar / produzir provas e justificar o valor da indenização solicitada. Quinto fato: pela segunda vez, a juíza rejeita a solicitação da tutela antecipada da petição inicial. Sexto fato: o advogado do autor perde o segundo prazo para apresentar / produzir provas e justificar o valor da indenização solicitada. Sétimo fato: a juíza denunciada desprezou a segunda solicitação da tutela antecipada, elaborada pelo segundo advogado do autor. Oitavo fato: relacionado à petição juntada no dia 19/04/2011. A juíza denunciada desprezou, por completo, as graves acusações do terceiro advogado do autor a respeito da violação de seu direito constitucional a ampla defesa. Nono fato: a juíza denunciada impediu que o autor produzisse sua prova oral.

Nesta carta o Autor recorre da decisão do Ministério Público Federal (em Pernambuco) de arquivar um processo contra a UFPE. A acusação atual contra a UFPE: Violação do Direito Constituição de Slobodan Stojanovic à Ampla Defesa e ao Contraditório.
O documento, amplamente ilustrado com imagens de todos os documentos importantes, prova como a UFPE violou a Constituição do Brasil impunemente, apesar de um processo que tramitou na Justiça Federal.

O documento contém provas da violação do Direito Constitucional  à Ampla Defesa e ao Contraditório do Autor, num Processo Administrativo da UFPE. Esta Segunda Prova contra a UFPE mostra como foi violado o Art. 5 da Constituição, inciso XXXIII que diz:
Art. 5 da Constituição, inciso XXXIII: "todos têm direito a receber dos órgãos públicos informações de seu interesse particular, ou de interesse coletivo ou geral, que serão prestadas no prazo da lei, sob pena de responsabilidade, ressalvadas aquelas cujo sigilo seja imprescindível à segurança da sociedade e do Estado.".

As autoridades da UFPE impediram ao Autor qualquer acesso à documentação do Processo Administrativo (PA) no qual ele acabou punido. O Autor da denúncia foi acusado e punido no Processo Administrativo nº 23076.007711/2008-92 sem nunca ter oportunidade de ler a documentação do mesmo.

O trabalho analisa a responsabilidade administrativa do Estado brasileiro acerca da preservação do patrimônio cultural de ciência e tecnologia e do patrimônio universitário, enfatizando a situação das autarquias culturais voltadas para a educação e o ensino e analisando a situação da Universidade Federal de Pernambuco. Do ponto de vista da metodologia, trata-se de pesquisa exploratória e com caráter explicativo. Quanto aos meios de pesquisa, ampara-se na revisão de bibliografia, tratando-se de pesquisa de natureza interdisciplinar. Apresentam-se os conceitos de patrimônio cultural de C&T e de patrimônio universitário, situando-os no âmbito das discussões doutrinárias sobre o direito do patrimônio cultural no Brasil. A seguir apresentam-se as responsabilidades do Estado frente ao patrimônio cultural, analisando-se os princípios do direito ambiental e enfatizando sua relação com os princípios do direito administrativo e a legislação referente à contabilidade pública. Por fim, analisa-se a realidade da UFPE, identificando situações de dano, dever de agir, nexo causal e ausência do serviço, concluindo-se com a caracterização da responsabilidade civil no âmbito da preservação do patrimônio cultural de C&T e universitário nesta instituição.

Durante a Audiência de Instrução e Julgamento, uma juíza federal de primeira instância não permitiu que o Autor de um Processo contra a UFPE produzisse sua prova em forma de depoimento pessoal: (1) violação do princípio constitucional do devido processo legal; (2) violação do princípio constitucional da igualdade de tratamento; (3) violação do princípio constitucional do contraditório. (4) Violação do princípio da lealdade processual.  (5) Violação de vários artigos do Código do Processo Civil.

Boa parte da vida do indivíduo ocorre no ambiente do labor fazendo parte do seu cotidiano. Desse modo, o ambiente e as condições de trabalho devem contribuir para o bem-estar profissional e a melhoria da qualidade de vida propiciando prazer nas realizações de suas competências e nas relações interpessoais. A pesquisa objetivou analisar ocorrência de fatores estressores que podem ocasionar a Síndrome de Burnout no labor do bibliotecário. Para tanto, buscou-se evidenciar conceitos, dimensões e elementos constitutivos da referida Síndrome, indicar fatores estressores nas bibliotecas, e averiguar meios preventivos e de intervenção. Trata-se de pesquisa descritiva com objetivo exploratório e abordagem qualitativa. Caracteriza-se por estudo de caso na Universidade Federal de Pernambuco, com trinta e um bibliotecários como sujeitos. O instrumento de coleta de dados foi o questionário com questões voltadas para fatores sociodemográficos e temas pertinentes ao labor dos bibliotecários. Utili...

Este artigo se inspira na produção de C. Wright Mills, especialmente em seu texto Do artesanato intelectual, no qual o autor relata como realiza seu ofício na elaboração de pesquisas. Visa refletir, por meio da narrativa da minha própria experiência, sobre o processo de construção metodológica da investigação, acerca da trajetória educacional das famílias moradoras do Arruado do Engenho Velho, na Universidade Federal de Pernambuco. O presente trabalho parte da coleta de dados realizada na etapa preliminar da pesquisa para demonstrar a tessitura de elementos que foi realizada ao buscar converter ações e atividades cotidianas, em meu arquivo de reflexões, ampliando a capacidade de construção de fontes documentais que tiveram por finalidade oferecer subsídios à elaboração de uma produção científica.

Depois da Denúncia do Autor contra a UFPE apresentada ao MPF-PE, de 2016, com base no Extravio / Sonegação / Ocultação de documentos públicos (art. 314 do CP, classificado de forma errada pelo Autor como art. 305 do CP - Supressão de documentos), o Autor apresentou ao Delegado da PF que conduziu o Inquérito todas as provas contra a UFPE, envolvendo todos os crimes praticados por suas autoridades e não apenas o crime denunciado. 

Foram apresentadas, também, provas sobre a atuação criminosa da Defensoria Pública da União (DPU-PE) no Processo (do Autor contra a UFPE na JF) e da relação obscura e oculta entre a UFPE e os advogados do Autor. O Delegado da PF, no entanto, decidiu desprezar toda a documentação apresentada. Ele simplesmente aceitou os depoimentos dos transgressores como verdade final sobre o caso, de modo que não precisava fazer nenhuma investigação. 

Esta Denúncia Completa foi ignorada, enquanto a Investigação com base na Denúncia Inicial (Extravio / Sonegação / Ocultação de documentos públicos) foi fraudada pelo Delegado da PF. A fraude do Delegado foi aceita e aprimorada pelo Procurador da República e em seguida homologada pela Juíza Federal.

A UFPE retirou o Boletim Oficial da UFPE de 19/02/2009, onde estava publicada a PENA DE REPREENSÃO, imputada a Slobodan R. Stojanovic, depois de um Processo Administrativo recheado de fraudes e violações  do Direito Constitucional do Acusado à Ampla Defesa e ao Contraditório..

Conseguir com que a UFPE recue e pare de emporcalhar o nome de uma pessoa é, de fato, uma proeza e tanto. Lembremos: a UFPE é a universidade onde um Gilberto Freyre nunca conseguiu entrar como professor, enquanto o Brasil é um pais onde um ex-presidente da República é condenado sem provas !!!

Agile development has become increasingly common in software development environment. However, effort estimation in software projects using agile methodologies are made differently to those undertaken in projects using traditional methods. Based on these problems and with respect to the degree of effort estimation accuracy, this work presents a comparative analysis between the approaches: Extending Function Point Analysis, Function Point Analysis and Cost Estimation in An Agile Development Environment, and Agile Estimation Using Functional Metrics. By performing a systemtaic mapping, it was identified forms of effort estimation existing in the literature and three approaches based of Function Points to perform estimation were chosen. By performing an experimental and controlled research using three different scenarios, the approaches were evaluated in order to test their applicability and analyze their results. In the systematic mapping it was identified 2572 studies. Among these, 4...

Caracteriza as dissertações desenvolvidas pelos servidores Técnicos Administrativos em Educação (TAEs) da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) concluintes em um dos cursos de Mestrado Profissional em Gestão Pública para o Desenvolvimento do Nordeste (MGP), Ergonomia, Políticas Públicas (MPPP) e Administração (MPA), no período de 2012 a 2016, em relação às temáticas estudadas e ao locusde análise visando estimular o debate relativo à institucionalização dos mestrados profissionais. Para caracterizar as dissertações, os dados foram recuperados do Sistema Integrado de Bibliotecas (SIB), disponibilizados em planilhas de Excel e exportados para o softwareVantagePoint para proceder à sua análise. Os resultados apontam que, das 92 dissertações analisadas, 79 investigaram temas cujo locus de análise era a própria universidade. As categorias temáticas resultantes das análises das palavras-chave que se destacaram são: Gestão de Pessoas; Ensino, Pesquisa e Extensão; Gestão; Inclusão Social; Políticas Públicas; Teoria e Métodos; Segurança e Saúde do Trabalhador; Ação Administrativa, Contabilidade e Finanças; Universidade; e, na sequência, TICs; Ergonomia, entre outras discutidas ao longo deste artigo. A caracterização das dissertações reforça a afirmativa de que o mestrado profissional se institucionaliza de maneira conectada com seu meio social e profissional.

Depois da denúncia inicial, a UFPE foi obrigada a se pronunciar. Quando a resposta da UFPE chegou ao MPF-PE, o Autor foi intimado a comentar o material apresentado. Neste arquivo encontra-se uma análise detalhada da supressão de documentos praticada pela UFPE e sobre a tentativa da instituição de ocultar o crime.