RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM STUDI : Sastra Inggris

MATAKULIAH : Post Intermediate Grammar
KODE MATAKULIAH :
SKS : 2
SEMESTER : III
MATAKULIAH PRASYARAT : Post Intermediate Grammar
DOSEN PENGAMPU :
CAPAIAN PEMBELAJARAN : Mahasiswa dapat memahami grammatical atau tata bahasa Inggris yang lebih kompleks yakni penggunaan
inversions, verbs as complements, adjective clause, noun clause, adverbial clause, dan troublesome words.
Tidak hanya dapat memahami, mahasiswa juga diharapkan dapat menulis kalimat yang lebih kompleks
dengan materi-materi tersebut. Selanjutnya, mahasiswa dapat menganalisa soal-soal gramatical analyze
berdasarkan kesukaran tingkat soal TOEFL.

Bentuk PENILAIAN
pembelajaran
Pertemu Kemampuan Akhir MATERI
INDIKATOR (metode dan Referensi
-an Ke yang direncanakan POKOK
pengalaman
Jenis Kriteria Bobot
belajar)
1 - - Menyebutkanvisi, -VMTS prodi. Ceramah dan Non Ketepatan dalam
Mahasiswamemahamivi misi, - Inversions diskusi bersama. tes memahamijenis
simisi, tujuandansasaranprodi after inversion after
tujuandansasaran Prodi. . negative negative
- Mahasiswa dapat - Menjabarkan jenis- expressions. expressiondalam
memahami jenis-jenis, jenis, struktur, fungsi, tata bahasa
struktur, fungsi, serta serta Inggrisserta
penggunaaninversions penggunaaninversion mengaplikasikan
dalam tata bahasa dalam tata bahasa penggunaannya
Inggris. Inggris. dalam kalimat.
- Mahasiswa dapat - Menjelaskan
memahamipenggunaan penggunaan inversion
inversion after negative after negative
expression dalam tata expression dalam tata
bahasa Inggris. bahasa Inggris.

2 - Mahasiswa dapat - Menjelaskan - Inversions Ceramah, quiz tugas Ketepatan dalam

penggunaan inversions penggunaan after only + keseluruhan memahami dan
after inversions after time materi mengaplikasikan
 only + time only + time expressions, inversions, dan inversions after
expressions, expressions; diskusi bersama. only + time
such, so littledalam tata such; so little, such, so little. expressions;
bahasa Inggris. inversions in - Inversions in such; so little,
- Mahasiswa dapat conditional sentences, conditional inversions in
memahami penggunaan dan inversions after sentences. conditional
jenis inversion dalam place exppression sentences, dan
conditional sentences. dalam tata bahasa - Inversions inversions after
- Mahasiswa dapat Inggris. after place place exppression
memahami penggunaan exppression. dalam kalimat
jenisinversions after berbahasa Inggris.
place
expressionsdalam tata
bahasa Inggris.
3 - Mahasiswa dapat - Menjabarkan jenis- - Invinitives as Ceramah dan Non - Ketepatan dalam
memahami jenis- jenis,struktur, fungsi, complements. diskusi bersama. tes memahami jenis-
jenis,struktur, fungsi, serta penggunaan jenis, struktur,
serta penggunaan kata verbs as complements - Verb –ing as fungsi, serta,
kerja sebagai dalam kalimat complements. penggunaan kata
complements dalam berbahasa Inggris. kerja sebagai
kalimat berbahasa - Mengidentifikasi complements
Inggris. penggunaan infinitives dalam kalimat
- Mahasiswa dapat sebagai berbahasa Inggris.
mengerti complementsdan - Ketepatan dalam
penggunaaninfinitives bentuk verb –ing memahami
sebagai sebagai complements. penggunaan
complementsdan bentuk infinitives sebagai
verb –ing sebagai complementsdan
complements. bentuk verb –ing
sebagai
complements serta
kesesuaian dalam
mengaplikasikan
penggunaannya
dalam kalimat.
4 - Mahasiswa dapat - Mengidentifikasi - Bare Ceramah, quiz tugas Ketepatan dalam
mengerti penggunaan penggunaan bare infinitives. keseluruhan memahami
bare infinitives as infinitives as materi verbs as penggunaanbare
complements dan complements dan - Causative complements, infinitives as
causative verbsdalam causative verbs. verbs. dan diskusi complements dan
 kalimat berbahasa bersama. causative verbs
Inggris. serta kesesuaian
dalam
mengaplikasikan
penggunaannya
dalam kalimat.
5 - Mahasiswa dapat - Mengidentifikasi - What/that as Ceramah dan Non - Ketepatan dalam
memahami struktur, struktur, fungsi, dan subject clause. diskusi bersama. tes memahami
fungsi, dan penggunaan penggunaan adjective struktur, fungsi,
adjective clauses dalam clauses dalam kalimat - What/that as dan penggunaan
kalimat kompleks kompleks dalam tata object clause. adjective clauses
berbahasaInggris. bahasa Inggris. dalam kalimat
- Mahasiswa mengerti - Mengidentifikasi kompleks dalam
penggunaan what/that penggunaan what/that tata bahasa
sebagai klausa subjek sebagai klausa subjek Inggris.
dan atau objek dalam dan atau objek dalam - Kesesuaian
kalimat kompleks kalimat kompleks dalam memahami
bahasa Inggris. bahasa Inggris. dan menggunakan
what/that sebagai
klausa subjek dan
atau objek dalam
kalimat kompleks
bahasa Inggris.
6 - Mahasiswa dapat - Mengidentifikasi - Forming Ceramah, quiz tugas - Ketepatan dalam
menggabungkan dua penggunaan relative complex keseluruhan menggunakan
kalimat sederhana pronounsuntuk sentences from materi adjective relative pronouns
menjadi sebuah kalimat menggabungkan dua simple clauses, dan untuk membentuk
kompleks dengan kalimat sederhana sentences. diskusi bersama. kalimat
menggunakan berbagai menjadi kalimat kompleks.
relative pronouns. kompleks. - Reduced - Kesesuaian
- Mahasiswa dapat - Mengubah adjective clauses. dalam mengubah
mengubah klausa clauses ke dalam klausa adjektif ke
adjektif ke dalam frasa bentuk adjective dalam frasa
adjektif sesuai tata phrases. adjektif.
bahasa Inggris yang
tepat.

7 - - Menjabarkan - Noun clause Ceramah dan Non - Ketepatan dalam

Mahasiswadapatmemah struktur, fungsi, as subject. diskusi bersama. tes memahami
amistruktur, fungsi, danpenggunaannoun struktur, fungsi,
 danpenggunaannoun clausesdalamkalimatk - Noun clause danpenggunaanno
clausesdalamkalimatko ompleksdalamtatabah as object. un
mpleksberbahasaInggris asaInggris. clausesdalamkali
. - Mengidentifikasi - Noun clause matkompleks.
- Mahasiswa mampu penggunaan noun as - Kesesuaian
menggunakan noun clause sebagai subjek, complements. penggunaan noun
clause sebagai subjek, objek , dan clause sebagai
objek, dan complements complements dalam subjek, objek, dan
dalam kalimat kalimat kompleks complements
kompleks berbahasa berbahasa Inggris. dalam kalimat
Inggris. kompleks
berbahasa Inggris.
UTS UTS UTS UTS UTS UTS UTS
8 - Mahasiswa dapat - Menjelaskan pola - Reported Ceramah, quiz tugas Ketepatan dalam
mengubah kalimat atau tata bahasa dalam speech. keseluruhan memahami dan
langsung menjadi mengubah kalimat materi noun menggunakan
kalimat tidak langsung langsung ke dalam - Subjunctive. clauses, dan reported speech
dalam bahasa Inggris. kalimat tidak diskusi bersama. dan subjunctive
- Mahasiswa dapat langsung. dalam kalimat
memahami penggunaan - Mengidentifikasi berbahasa Inggris
klausa -that dengan penggunaan klausa – yang benar.
bare infinitive. that dengan bare
infinitive.
9 - - Menjelaskan - Adverbial Ceramah dan Non Ketepatan dalam
Mahasiswadapatmemah struktur, fungsi, clause to show diskusi bersama. tes memahami dan
amistruktur, fungsi, danpenggunaanadverb time. menggunakanadv
danpenggunaanadverbi ial erbial
al clausesdalamkalimatk - Adverbial clausesuntuk
clausesdalamkalimatko ompleksberbahasaIng clause to show menunjukkan
mpleksberbahasaInggris gris. cause and waktu dan
. - Mengidentifikasi effect. menunjukkan
- Mahasiswa mampu penggunaan adverbial sebab dan akibat
memahami penggunaan clauses untuk dalam
adverbial clauses untuk menunjukkan waktu kalimatkompleks
menunjukkan waktu dan sebab akibat. berbahasaInggris.
dan sebab akibat.
10 - Mahasiswa dapat - Mengidentifikasi - Adverbial Ceramah, quiz tugas - Ketepatan dalam
mengerti penggunaan penggunaan adverbial clause to keseluruhan memahami dan
adverbial clauses untuk clauses untuk materi menggunakanadv
 menunjukkan contrast menunjukkancontrast showcontrast. adverbialclauses erbial clauses
dan dan , dan diskusi untuk
conditiondalamkalimatk conditiondalamkalima - Adverbial bersama. menunjukkan
ompleksberbahasaInggr tkompleksberbahasaIn clause to contrast dan
is. ggris. showcondition. conditiondalamka
- Mahasiswa mampu - Menjabarkan bentuk - Dangling limatkompleksber
menulis bentuk logical logical participial bahasaInggris.
constructions
participial phrases. phrases. - Kesesuaian
dalam menulis
bentuk logical
participial
phrases.
11 - Mahasiswa dapat - Mengidentifikasi - Troublesome Ceramah dan Non - Ketepatan dalam
memahami struktur, troublesome verbs. verbs. diskusi bersama. tes memahami
fungsi, - Menjabarkan struktur, fungsi,
danpenggunaantroubles penggunaan bentuk - Present and danpenggunaantr
ome words dengan present participles past oublesome words
benar. dan past participles participles as dalam kalimat
- Mahasiswa mampu sebagai adjectives. adjective. berbahasa Inggris.
menggunakan bentuk - Kesesuaian
present participles dan dalam
past participles sebagai menggunakan
adjectives. bentuk present
participles dan
past participles
sebagai
adjectives.
12 - Mahasiswa dapat - Mengidentifikasi - Misused Ceramah, quiz tugas - Ketepatan dalam
memahami penggunaan penggunaan misused words. keseluruhan memahami
misused wordsyang words yang benar materi penggunaanmisus
benar dalam tata bahasa dalam tata bahasa - Prepositional troublesome ed words yang
Inggris. Inggris. Idioms. words, dan benar dalam tata
- Mahasiswa dapat - Mengidentifikasi diskusi bersama. bahasa Inggris.
memahami penggunaanprepositio - Ketepatan dalam
penggunaanpreposition nal idioms yang benar memahami
al idiomsyang benar dalam tata bahasa penggunaanprepo
dalam tata bahasa Inggris. sitional idioms
Inggris. yang benar dalam
tata bahasa
Inggris.
13 Mahasiswa mampu Mengaplikasikan - Grammatical Diskusi bersama Non - Kesesuaian
mengaplikasikan keseluruhan materi errors dalam tugas dalam memahami
keseluruhan materi untuk menganalisa TOEFL test. keseluruhan
untuk menganalisa berbagai macam soal materi untuk
berbagai macam soal grammatica error menganalisa
grammatica error yang yang berstandard berbagai macam
berstandard TOEFL. TOEFL. soal grammatica
erroryang
berstandard
TOEFL.
14 REVIEW REVIEW REVIEW REVIEW REVIEW REVIEW
UAS UAS UAS UAS UAS UAS UAS