Memoria de Estadías TSU Mantto en Aviacion
Memoria de Estadías TSU Mantto en Aviacion
Memoria de Estadías TSU Mantto en Aviacion
QUERTARO
Innovacin educativa para el desarrollo de Mxico
Memoria de Estada
Empresa:
TechOps
AM DL MRO JV S.A.P.I. de C.V.
Presenta:
Jorge Luis Flores Galvn
Profesor:
Ing. Jorge Rosales Olivares
Asesor de la empresa:
Sup: Porfirio Parra Solano
Septiembre de 2015
Agradecimientos
Este documento fue elaborado para reportar las actividades realizadas en la
empresa ya que esta memoria de estada es una parte importante del proceso
de titulacin, en este espacio yo el alumno Jorge Luis Flores Galvn quiero
agradecer principalmente a mis padres, ya que gracias a su apoyo emocional
tanto como econmico me encuentro en esta instancia importante de mi
carrera.
A lo largo de mi estancia en la empresa el apoyo de mis padres fue
incondicional, pero tambin quiero agradecer al profesor Jorge Enrique Rosales
Olivares que estuvo al tanto de mis actividades y aclarando todas las dudas
que se me presentaban, esos conocimientos del profesor con los cuales podr
desarrollar mi reporte para as poder concluir con el proceso de titulacin,
gracias por todo el esfuerzo que hicieron para apoyar mi estancia en la
empresa y la elaboracin de mi reporte.
A todos los compaeros tambin quiero agradecer por los trabajos que realice y
compart una gran variedad de conocimientos, pero en general agradezco a la
empresa porque me permiti realizar la estada, aprender las habilidades y la
experiencia necesarias para poder trabajar en una empresa aeronutica, los
valores para poder ser mejores personas da con da, por prepararnos
emocional y laboralmente y por toda la confianza del supervisor y tcnicos que
nos brindaron para realizar las diferentes tareas sobre la aeronave.
ndice
No.
1.2.3.4.5.6.7.-
Tema
Titulo
Introduccin
Objetivos
Informe de actividades
Conclusiones
Referencias
Anexos
Pagina
4
5
7
8
19
20
21
Memoria de Estada
Introduccin
En este documento se observaran todos los aspectos y actividades de
importancia que se realizarn como estada en la empresa TechOps AM DL
MRO JV S.A.P.I de C.V en un periodo de tiempo comprendido del 1 de junio al
25 de agosto de 2015 con un total de horas de 525.
TechOps es un taller de mantenimiento, reparacin y operaciones (MRO), que
tiene como propsito mantener, modificar y restaurar la aeronavegabilidad a las
aeronaves de nuestros clientes (Delta, Aeromxico y Aeromxico Connect).
Antes de que TechOps llegar a Quertaro se realiz una seleccin entre
varios estados del pas uno de los principales estados era Guadalajara ya que
el MRO se encontraba en este estado, pero se present un problema por parte
del gobierno porque no cedi el terreno para el desarrollo de la empresa en ese
momento Quertaro abri sus puertas para que la empresa se instalara en el
estado y se logr gracias a que el gobierno le dio el terreno que se requera as
llego Techops a Quertaro, dentro de los estados que se analizaron para la
empresa fueron: Chihuahua, Quertaro, Mxico, Guadalajara, Tijuana,
Monterrey, entre otras.
Los servicios de mantenimiento son parte de la industria aeroespacial, pero
tienen una componente que los distingue del resto del sector de las
construcciones
aeronuticas:
Estn
vinculados
principalmente
la
Servicio a puertas
Presurizacin
Remolque de la aeronave
Remocin de paneles laterales de cabina de pasajeros
Remocin e instalacin de Baos
Remocin e instalacin de galleys
Lubricaciones
Objetivos
Informe de Actividades
Remocin de carenados
En esta tarea se comienza por remover todos los tornillos y al final solo se
dejan apuntados, despus entre varios tcnicos lo cargan mientras otro
comienza a retirar los tornillos con los que estaba apuntado y se ponen en los
racks y al final la tornillera se amarra en los carenados y se identifican.
Remocin de sellante
Para esta tarea lo nico que se tiene que hacer es remover el sellante que se
encuentra pegado a la piel del avin, el sellante se remueve de los paneles de
acceso, carenados y de algunas partes o componentes.
Remocin de pisos
Para remover los pines del estabilizador fue necesario poner los soportes en el
estabilizador horizontal esto para que no se moviera y no perdiera su posicin,
despus soltamos los cables de los elevadores y del estabilizador y se les
coloco la trampa para que los cables no se fueran hacia adentro del
estabilizador vertical, despus se quit la tuerca y el perno que sujeta el pin y
se comenz a mover el estabilizador para ir sacando el pin, despus de sacar
el pin del mismo modo se coloc un pin temporal para no perder la posicin y
los mismo se realiz con el otro pin, con los pines ya removidos se les hizo una
limpiezas y se identificaron para despus ser inspeccionados.
En esta tarea lo que se tiene que remover son todos los tornillos que sujetan el
borde de ataque al estabilizador y desconectar un ducto de neumtico de la
parte inferior del estabilizador, despus entre varios tcnicos se baj el borde y
finalmente se identific el borde con una tarjeta y se le amarro su tornillera.
Remocin de elevadores
Remocin de rudder
Esta tarea es fcil pero laboriosa ya que el rudder es algo grande, primero se
desconectan todas las tierras del rudder, despus se remueven las tuercas de
los pernos que sujetan el rudder con el estabilizador vertical, despus se
acerca la gra con un arns para sujetar el rudder y tensarlo un poco, luego se
comienzan a sacar los pernos, en esta parte batallamos un poco ya que se
tena que estar moviendo el rudder para poder sacar los pernos, luego solo se
dirigi el rudder para bajarlo y para no golpear al avin, finalmente se identific
y la tornillera se amarro al rudder.
Esta tarea es fcil de realizar ya que en las cubiertas del mecanismo de los
flaps hay unos soportes que las sujetan y no permiten que se bajen, estos
soportes solo se removieron quitndole cuatro tornillos que tienen cada
soporte, con esto las cubiertas quedan abajo para poder hacerles el servicio,
Para la remocin del tren de aterrizaje es necesario retirar el sellante que tiene
en todos los pernos, despus de esto se desconectan todas las tierras,
despus se desconecta el actuador del tren, luego el brazo principal del tren,
despus con una gra de 2 toneladas se carga el tren finalmente se remueve
un lower half-bearing para ser inspeccionado, es esta tarea no se baj todo el
tren solo de un solo lado ya que solo se inspeccionaron los rodamientos.
En esta tarea solo se pusieron los paneles del compartimiento de carga los
cuales van atornillados, primero se colocan los paneles laterales de abajo y
despus los de arriba, aqu hay un punto importante ya que la puerta se tiene
que instalar antes que los techos del compartimiento, si ya est instalada se
colocan los techos que tienen el detector de humo conectando el canon
primero y despus se acomoda el panel para atornillarlos y finalmente se pone
el panel de la puerta del compartimiento y si no est instalada la puerta no se
pueden instalar los techos, esto se debe a que la puerta no entra con los
paneles ya instalados.
En esta tarea primero se tiene que remover todo el sellante del acceso para
poder instalar el panel o cubierta, despus se instala el panel o cubierta con su
tornillera y finalmente se le aplica sellante al gap que queda entre el panel o
cubierta y la piel del avin.
Instalacin de pisos
Para realizar esta tarea es necesario primero limpiar las vigas y largueros
donde asientan los pisos que se encuentran en buenas condiciones y que ya
estn inspeccionados, despus se colocan en su posicin y se alinean para
instalar los tornillos con corban para evitar la corrosin y evitar que se peguen.
Esta tarea es sencilla debido a que los paneles laterales entran de abajo hacia
arriba para que se atoren y abajo solo se instalan dos tornillos que sujetan el
panel.
Instalacin de galleys
Para instalar las cubiertas de los mecanismos de los flaps se deben instalar
dos pernos de la parte delantera del fairing y de la parte trasera del fairing se
conecta un brazo que apoya al movimiento de este mismo cuando los flaps se
retraen o se extienden, con el fairing ya cargado solo se instalan dos pernos
ms en la parte trasera que lo sujetan al mecanismo para que se pueda mover,
finalmente solo se le aplica un torque a los dos pernos delanteros.
En esta tarea solo se buscan las cubiertas de las puertas para colocarlas en su
posicin y sujetarlas con tornillos, al terminar la instalacin se hace una
limpieza a las cubiertas.
Instalacin de carenados
Instalacin de elevadores
Para instalar los elevadores se sujetan con la gra y un arns para subirlos y
colocarlos en su posicin, despus de posicionarlo se instalan los pernos y
tuercas con corban y finalmente se instalan las tierras fsicas, es importante
saber que esta tarea es laboriosa ya que los pernos no tienen que entrar
forzados y se tiene que estar moviendo el elevador para que entren los pernos.
Instalacin de techos
Para instalar los techos se enganchan de un lado y del otro lado tienen dos
orificios los cuales se tienen que picar para que el seguro quede sujetado a la
estructura, en algunos casos los techos traen letreros, focos o detectores de
humo y es necesario conectar el canon y despus instalarlos por completo.
Esta tarea es sencilla ya que las cubiertas se colocan en la orilla del flap que
esta junto al fuselaje, primero se posiciona y despus se le instalan los tornillos.
Esta tarea de igual forma fue sencilla ya que se instala del lado del ducto de
entrada con cinco tornillos y del lado del ducto de escape solo con dos pines,
esta parte es donde asienta el cowling superior y de donde se sujeta el cowling
inferior.
En esta tarea solo se revis que tuvieran todas las tuercas, se posiciono y se
instalaron los tornillos con corban para evitar la corrosin y que se peguen a la
estructura, finalmente se le aplica torque a todos los tornillos.
Esta prueba es necesario que la realicen dos tcnicos uno para estar arriba el
cabina de pilotos y el otro debe estar abajo checando el funcionamiento de los
trenes y lo ms importante vigilando que nada se acerque mientras se realiza
esta prueba, lo que se checa en esta prueba es que los trenes de aterrizaje
suban y bajen sin ningn problema mecnicamente y por gravedad que bajen,
sin tener ningn mensaje en la pantalla EICAS, esta prueba se realiza con el
avin sobre gatos.
En esta prueba se instala una herramienta que son unas pesas que sirven para
simular el peso del tobogn, es importante saber que a cada puerta se le
instala un peso diferente, despus se arma el mecanismo del tobogn y al abrir
la puerta se dispara el mecanismo del tobogn y se abre la puerta sola a
presin, despus de la prueba de remueven las pesas, luego se destapa el
mecanismo de presin y se cambia el diafragma que se perforo cuando se
abri la puerta y al final se le recarga nitrgeno a una presin de 1500 psi.
Esta es una tarea que nunca se realiza pero se reemplaz porque la mica se
quem con solvente, primero se remueve la ventanilla, despus se realiza un
dibujo de la ventanilla con los tornillos, luego se remueven los tornillos y se
colocan en la misma posicin sobre el dibujo, despus se remueve el sellante y
se despegan los marcos para sacar la mica, despus se coloca la mica en su
lugar y a los marcos se les aplica sellante para volver a pegarlos, luego se
instalan los tornillos de acuerdo a su posicin del dibujo y finalmente se instala
de nuevo.
encuentre dentro los lmites que te indica el manual, de lo contrario hay que
remover el estabilizador y remplazar los baleros.
Reglaje de elevadores
En esta tarea lo primero que se realizo fue destensar los cables por completo y
despus se comenzaron a tensar los cables, uno de los dos tcnicos debe de
estar en el compartimiento de avinica delantero para observar las regletas que
no pasen de neutral y el otro tcnico debe estar tensando los cables y
observando con el tensimetro, al final deben de coincidir que la regleta quede
en neutral y la tensin quede dentro del rango que te pide el manual.
En esta tarea hay dos puntos importante el primero que debe ser la misma
temperatura para realizar la actividad, si la temperatura vara mucho se debe
realizar de nuevo la actividad observando lo que te indica la tabla del manual
de acuerdo a la temperatura en qu punto debe de quedar la regleta y el
segundo punto es que si la regleta no queda en el punto que se indica o la
tensin de los cables no est dentro del rango hay que realizar la tarea desde
el principio.
Reglaje de rudder
En esta actividad solo se tuvo que verificar que los componentes no estuvieran
unos arriba de otros y que las tarjetas se encontraran correctamente llenadas,
adems de acomodar los soportes, gatos, racks, etc., para que se viera
ordenado.
En esta actividad solo se les agrego fluido hidrulico a presin con una bomba
manual a los tres sistemas hidrulicos hasta llegar a 80 psi.
En esta tarea a los actuadores de los flaps se les removi los tapones de
drenado y el de recarga de aceite y comenz a salir todo el aceite de actuador,
despus se le agreg aceite para que saliera todo el aceite sucio, esto se
realiza hasta que salga el aceite limpio, despus se la instala el tapn de
drenado y se recarga de aceite y finalmente se instala el tapn de recarga, es
importante saber que estos tapones son muy delicados y si se les llega a
aplicar fuerza de ms se pueden romper.
En esta tarea lo primero que se tiene que hacer es revisar si no hay alguien
arriba del avin y el avin se encuentre des energizado, despus se colocan
los gatos el su posicin para comenzar a levantarlos hasta que lleguen a tocar
el avin de esta parte se tiene que subir al parejo mientras tres tcnicos suben
el avin otro tcnico revisar si se est subiendo uniformemente y si no el pide
que paren y les indica de donde se tiene que subir para que se empareje, hasta
que llega a dos pulgadas del suelo.
Limpieza de zonas w1 y w2
En esta actividad solo se limpia con trapo y solvente la piel del pero por la parte
interior y se saca toda la basura que se encuentre, la zona W1 es en donde
est la puerta principal y de servicio y la zona W2 es en donde se encuentra el
bao.
En esta tarea solo se limpian los paneles con solvente y trapo y se reemplazan
los empaques de los paneles, tambin se verifica si tiene corrosin y si tiene se
lija pero si es mucha la corrosin se le dice al departamento de ingeniera para
que ellos digan que se debe hacer.
Reparacin ETD
Evaluacin de daos
Aplicacin de sellante
En esta actividad se aplic sellante entre los gaps de los paneles o cubiertas y
la piel del avin para que no entre la humedad al interior de la estructura.
Fabricacin de stremers
Conclusiones
En la estancia de la empresa mi aprendizaje y conocimientos incrementaron
bastante ya que el personal tcnico me preguntaba sobre que trabajo se iba a
realizar en la aeronave y como es que se tena que realizar el trabajo, de este
modo yo tena que leer la informacin en ingls, comprenderla y explicarles
cmo se tena que realizar el trabajo, lo importante de esto es que cuando no
saba cmo hacer el trabajo o tena dudas sobre la informacin tcnica ellos me
apoyaban y explicaban.
Durante mi estada realice una gran variedad de actividades pero ninguna de
las actividades que realice se puede relacionar con mi proyecto ya en la
empresa se realiza un mantenimiento mayor a la aeronave pero no a sus
componentes, es decir, el motor solo se desinstala, se hacen pruebas y checa
el aceite del mismo pero no se repara.
El gran ambiente de trabajo que existe en las lneas de Aeromxico connect
hace que los trabajadores realicen un buen trabajo y en tiempo, este
comentario lo realizo ya que en las lneas de Delta el trabajo es muy estresante
y repetitivo, lo que ocasiona que los trabajos no se realicen con gran calidad y
olviden herramienta en las aeronaves lo cual es muy peligroso.
Referencias
http://t21.com.mx/opinion/vuelo/2014/03/11/mro-aeromexico-
delta-enorme-triunfo-queretaro
Delta Air Lines y Grupo Aeromxico. (2014). Delta Air Lines y Grupo
Aeromxico
Recuperado
inauguran
el
TechOps
17
de
Mxico.
junio
Quertaro,
de
Mxico.
2015
http://aeromexico.com/mx/conocenos/corporativo/sala-deprensa/comunicados/delta-air-lines-grupo-aeromexico-inaugurantechops-mexico.html
de
Anexos
FORMATO DE AUTOEVALUACIN DEL ESTUDIANTE
NOMBRE DEL ALUMNO: Jorge Luis Flores Galvn
EMPRESA: TechOps
CRITERIOS
Totalmente en desacuerdo
En desacuerdo
Indeciso
De acuerdo
Totalmente de acuerdo
5
1
1
2
3
4
5
8
9
5
X
X
x
X
X
X
X
X
_____________________________
Nombre y Firma del Estudiante
X
x
CRITERIOS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0
No apto
Deficiente
Regular
Bueno
Excelente
2
3
4
5
EL ESTUDIANTE:
Mostr responsabilidad en las actividades asignadas
Fue puntual en la entrega de los avances
Se mantuvo en contacto constantemente con el
asesor de la UNAQ.
Mostr disciplina durante su estancia en la
organizacin; no se report ningn incidente por parte
de la empresa.
Organiza su material de trabajo oportunamente
Aplica conocimientos terico-prcticos en el desarrollo
de sus actividades
Distribuye su tiempo para asegurar que sus
actividades se desarrollen oportunamente
Realiz las actividades encomendadas correctamente
Cubri satisfactoriamente su programa de trabajo
Mantuvo una actitud de orden y laboriosidad en el
desarrollo de las actividades
Comentarios generales:
5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
CRITERIOS
No apto
Deficiente
Regular
Bueno
Excelente
2
3
4
5
EL ESTUDIANTE:
1 Domina el conocimiento tcnico de su formacin.
1 Demuestra un aprendizaje rpido en nuevas tareas.
Se adapta fcilmente al entorno y a cada actividad
2 asignada.
Es capaz de aceptar crticas e identificar sus reas
3 de oportunidad.
En las actividades asignadas demuestra innovacin
4 y mejora continua.
5 Es capaz de trabajar bajo presin.
Tolera la frustracin y reacciona positivamente ante
6 los retos.
7 Es capaz de trabajar en equipo.
Capacidad de aplicar los conocimientos en la
8 prctica.
9 Capacidad para organizar y planificar el tiempo.
1
0 Se desenvuelve fcilmente en un segundo idioma.
1 Muestra habilidades en el uso de las tecnologas de
1 la informacin y de la comunicacin.
1 Es capaz de buscar, procesar y analizar informacin
2 procedente de fuentes diversas.
1 Aporta soluciones creativas y apegadas a las
3 normas.
2 Es capaz para identificar, plantear y resolver
1 problemas.
2
2 Es capaz para tomar decisiones.
2 Capacidad de motivar y conducir hacia metas
3 comunes.
2
4 Demuestra compromiso con la calidad.
2 Demuestra compromiso con la preservacin del
5 medio ambiente.
2
6 Valora y respeta la diversidad y multiculturalidad.
2
7 Hace evidente su compromiso tico.
4 5
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Comentarios generales:
__________________________
Nombre y Firma del Asesor Tcnico de la empresa
CUESTIONARIO DE EVALUACIN
Con el propsito de conocer el logro de los objetivos que se esperan del alumno al
prestar sus prcticas profesionales en su organizacin; le presentamos el siguiente
cuestionario, agradeciendo de antemano el que lo conteste y nos lo haga llegar a la
brevedad posible. El llenado debe ser a mquina y marcando con una X donde
corresponda.
l. DATOS DE IDENTIFICACIN DE LA ORGANIZACIN.
Nombre de la empresa o institucin: TechOps
Nombre del supervisor del practicante: Porfirio Parra Solano
Puesto que ocupa: Supervisor de Equipo Embraer
Telfono: 101 25 18
Ext:
Flores
Galvn
apellido paterno
apellido materno
Jorge Luis
nombre(s)
III. CONOCIMIENTOS
b) suficientes
c) escasos
b) No
IV. HABILIDADES
b) algunas veces
5. Propuso acciones
identificados?
a) muy bien
b) bien
para
c) nunca
resolver
alguno
c) regular
d) no es necesario
de
los
problemas
d) no propone
b) bien
c) regular
d) no
b) no
b) bien
c) regular
d) no
b) bien
c) regular
d) psimo
b) bien
c) regular
d) psimo
b) algunas veces
c) no demuestra
b) no
b) no
b) bien c) regular
d) psimo
lV. ACTITUDES
b) algunas veces
c) nunca
16. Fue capaz de aceptar sus errores, tomndolos como una crtica
constructiva para mejorar?
a) siempre
b) algunas veces
c) nunca
b) algunas veces
c) nunca
b) algunas veces
c) nunca
b) algunas veces
c) nunca
b) bien
c) regular
V. EVALUACION.
b) no