Nueva Guia Mat III 2013

ESCUELA DE CIENCIAS APLICADAS ING.
JULIO CESAR ORANTES

CATEDRA DE CIENCIAS Y MATEMTICAS
ASIGNATURA:
MATEMATICA III
DOCENTE:
ING. RAMIRO PUENTE
INSTRUCTOR:
ORLANDO ENRIQUE ANAYA BATRES
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE EL SALVADOR

ESCUELA DE CIENCIAS APLICADAS ING. JULIO CESAR ORANTES
ASIGNATURA: MATEMTICA III
CICLO: 02-2013
Matemtica III.
Ciclo 02-2013
Pg. 2

GUIA No. 1
UNIDAD I: LA INTEGRAL DEFINIDA Y SUS APLICACIONES
Tema: Sumatorias de Riemann.

Objetivo: Que el estudiante sea capaz de aplicar correctamente la
frmula de Riemann, en el clculo de reas de regiones planas.
Indicaciones: Desarrollar cada una de las siguientes sumatorias sin utilizar
propiedades o formulas.
4
1.
2.
g 0
2p
1
3. 2
h 0 h
p 0
7.
i3
12.
m2
10
13.
j2
3
5.
j 3
9.
10.
y 1
k 1k 2
14.
z 1
t 0
25
12
15.
x 1 2
t 1
2
z
R/
j 1
k 2
k 1
j 1
h 1
4.
4h 1
8.
i 1
R/ 15
f2
6.
f 1 2
4
11.
Indicaciones: Haciendo uso de propiedades y frmulas, resolver las

siguientes sumatorias.
5
i 5
1.
10
2 p 4
2.
p 1
i 1
20
i 1
5.
i 1
k k 1
9.
15
i 5
10
p p2 1
3k 2
i 1
10
k3 k2
11.
k2
k 10
p 1
i 10
100
40
R/ 3080
14.
i 1
k 1
k 1
13.
7.
2k 4
10.
4.
160
i 3
15.
i 30
20
4t
t 1
20
p 1
k 1
15
6.
R/ 2470
15
3.
8.
p2
3
i
10
i 1
12.
1000
y 1
16.
y 1
50
j 3 j
32
j 8
17. Ejercicio #42, Clculo Leithold, Pg. #338 (7 Edicin)

18. Probar que
Matemtica III.
n n 1 2n 1
i 1
i2
Ciclo 02-2013
Pg. 3

Indicaciones: Haciendo uso de Sumatorias de Riemann, calcular el rea de

la regin, limitada por
1. f(x) = 2x + 3; x = 1, x = 3, y = 0
2. f(x) = 3x + 3; x = 1, x = 3, y= 0
R/
R/
3. f(x) = x2 + 2, x = -1, x = 2, y = 0
4. f(x) = x2 + 3, x = -2, x = 1, y = 0
R/?
R/
5. y = 2 - x2, x = -1, x = 2, y = 0
6. y = 3 - x2, x = -2, x = 1, y = 0
R/
R/
7. y = x2 - 3x + 4, x = 0, x = 3, y = 0
8. y = x2 - 5x + 2, x = -1, x = 2, y = 0
R/
9. y = x3 + 2, x = 0, x = 2, y = 0
R/
10. y = x3 + 1, x = -1, x = 2, y = 0
R/
R/
27 2
u
4
11. Ejercicio #4, Clculo de Leithold, Pg. 350, (7 Edicin)
GUIA No. 2
Tema: Teorema fundamental del Clculo.
Matemtica III.
Ciclo 02-2013
Pg. 4

Objetivo: Que el estudiante sea capaz de aplicar correctamente el

Teorema fundamental del clculo, en la resolucin de integrales definidas.
I) Indicaciones: Haciendo uso del Teorema Fundamental del Calculo,
evalu cada una de las siguientes integrales.
3
1.
4 dx
R./ 8
2.
5 dx
R./ 15
3.
5.
( x 5x 3) dx
2
6.
R./
( x 4x 2) dx
2
16
3
(3x 2) 2 dx
10.
14.
x2 3
1
3
dx
18.
5 3x 2
x
21.
4
2 x
dx
R./ 4
Matemtica III.
22.
19.
8.
85
12
3 x
R./
20
3
dx
23.
5
x2
x ) dx
R./
( x 5)(2x 1) dx
12.
11
12
(2x 3)(3 x 1) dx
R./ 64
45
2
2x
dx
16.
sen 2x dx
20.
e 3 x dx
sec 2 x dx
dx
147
2
R./
15.
R./
) dx
dx
e x e x
0.1
4
11.
0.9
5
dx
x
(2x 3) dx
R./
7.
(2 x
R./ 7
17.
4.
7 x dx
R./
13.
R./ 12
R./ 36
9.
3 x dx
(e
2x
) dx
e2 1 3

R./ 2 e 2
24.
(3e x e 2 x ) dx
R./
3
1
5
2
e 2e
2
Ciclo 02-2013
Pg. 5

II) Indicaciones: Haciendo uso del Teorema Fundamental del Clculo, y de

algunas tcnicas de integracin, evaluar cada una de las siguientes
integrales.
2
1.
(2x 3) dx
5
2.
R./
3.
182
3
1
15
R./
x (2x 1) dx
2
x 3 dx
4.
R./
13
2
5.
dx
( x 5) 3
6.
R./
7
144
7.
( x 1) e
x2 2x
dx
10.
1 3
( e 1)
2
1
( e 1)
3
x ln x dx
11.
2 ln 2
3
4
14.
R./
8
7
ln 2
3
9
xe
dx
12.
1
2
e
15.
R./
2
3
x dx
16 x 2
R./ 4 2 3
/2
17.
4
7 x (2x 1)3 / 2 dx
18.
R./ ??
3 dx
x2 9
R./
sen 3 x cos x dx
16. 6
R./
15
64
cos x dx
R./ ??
sen 3 x dx
ln x dx
R./
R./ 2 ln 2 - 1
R./ 4 + 10 ln 3
x 2 ln x dx
8.
R./
2x
dx
x5
R./
x e x dx
R./ e2
13.
9.
x 2 e x dx
R./
19.
x ln x dx
R./ ??
20.
e x cos x dx
R./ ??
GUIA No. 3
Tema: Clculo de reas de regiones planas.
Matemtica III.
Ciclo 02-2013
Pg. 6

Objetivo: Que el estudiante sea capaz de hacer uso de la integral definida

en el clculo de reas de regiones planas.
i)
Indicaciones: Haciendo uso del Teorema Fundamental del

Clculo, calcular el rea de la regin limitada por.
1. f(x) = x + 1,
x = 1, x = 3, eje
x
R./
5. f(x) = 4 - x,
x = -2, x = 6, eje
x
R./ 20
u2
4
9. y = ( x 2) ,
3
2. y = 2x - 1,
x = 2, x = 5, y = 0
R./ 18 u2
6. y = x2 + 3,
x = -2, x = 2, y = 0
x2
10. y = - 1,
x = -2, x = 1, y = 0
R./
13. y = x3 - 1,
x = -2, x = 1, y = 0
27 2
R./
u
4
17. y = - x,
x = -1, x = 2, y =
0
R./
5 2
u
2
R./
14. y =
R./
8 2
u
3
6 x2 ,
x = 1, x = 3, y = 0
R./
15. y = -x3 ,
x = -2, x = 2, y = 0
R./ 8 u2
18. y = x ,
x = 0, x = 4, y = 0
R./
9 2
u
2
11. y = 2 - x2 ,
x = -1, x = 2, y = 0
R./
16 2
u
3
4. y = 3x - 2,
x = 2, x = 4, y = 0
R./ 14 u2
7. y = - x - 1,
x = -1, x = 2, y = 0
R./
R./
x = 2, x = 5, y = 0
3. f(x) = 3 - x,
x = -2, x = 3, y = 0
19. y = e2x
x = -1, x = 3, y = 0
R
8. f(x) = 1 - x,
x = 1, x = 4, eje
x
R./
12. y = x3 ,
x = -2, x = 2, y = 0
R./ 8 u2
16. y = x3 - 3,
x = -1, x = 2, y = 0
R./
20. y = x ,
x = 1, x = 4, y = 0
R./
14 2
u
3
ii) Indicaciones: Haciendo uso del Teorema Fundamental del Clculo,

calcular el rea de la regin limitada por.
1. y = x + 2, y = -1
Matemtica III.
2. y = - x + 3, y = 3
3. y = x2 + 1, y = -2
4. y = x2 + 2,
Ciclo 02-2013
Pg. 7

x = 2, x = 5
R./
39 2
u
2
5. y = 2 - x2,
y =4-x
R./
9. y = 8 - x2,
y = x2
R./
64 2
u
3
13. x = y2 - y,
x = y - y2
1 2
R./
u
3
17. x = y2 + 2,
x = y,
y = -1, y = 1
R./
x = 1, x = 4
R./
x = -2, x = 2
R./
6. y = -2+x2
y=2
32 2
R./
u
3
7. y = 4
y = -1
R./
10. y = x
y = x3
5 2
u
12
14. y = sen x,
y = cos x
R./
2
R./ 2 ( 2 1) u2
x = 0, x =
18. x = y2 + 3,
x=y+1
R./
R./
52 2
u
3
x2
y=x+1
11. x = y2 2,
x = 6 y2
64 2
R./
u
3
15. y = x - 3,
y2 = 2x + 4
R./
19. x = - y
x = 3 - y2
R./ ???
8. y = 4 x2,
y = x2 - 4
R./
64 2
u
3
12. y2 = x + 2,
x=4
R./
16. x = y, x = y2
R./
1 2
u
6
20. y = sen x,
y = cos x
x=
,x=
4
2
R./ ???
iii) Indicaciones: Resuelva lo siguientes ejercicios.

1. Calcular el rea de la regin limitada por:
y x2,
y -x2 2
2. Calcular el rea de la regin limitada por:
y - x 3 6x 2 - 8x,
y - x 2 4x
3. Ejercicio #32, Pg 379, Clculo Leithold, 7 Edicin.

4. Ejercicio #71, Pg 385, Clculo Thomas, 11 Edicin.
iv) Indicaciones: Usando integracin, calcule el rea de las regiones que
se presentan a continuacin:
Matemtica III.
Ciclo 02-2013
Pg. 8

1.
2.
3.
4.
5.
6.
Matemtica III.
Ciclo 02-2013
Pg. 9

7.
8.
R/24 u2
9. Encontrar el rea de la regin

limitada por el eje x y
f(x) = x3 -6x2 + 8x
Matemtica III.
10. Encontrar el area de la regin

limitada por el eje x y
f(x) = -3x3 +x2 +10x
Ciclo 02-2013
Pg. 10

GUIA No. 4
Tema: Clculo de volmenes de slidos de revolucin.
Objetivo: Que el estudiante sea capaz de hacer uso de la integral definida
en el clculo de volmenes de slidos de revolucin.
I) Indicaciones: Haciendo uso del MTODO DEL DISCO, calcular el volumen
del solid, al hacer girar la regin limitada por
1. y = x2, y = 0,
x = 0, x = 2
respecto al ejex
32
R./ 5
u3
2. y = 3x + 2, y = 0
x = 1, x = 3
respecto al eje x
R./
5. y = 2 -
y = 0,
x=0
y = 0, y = 2
y = 1, y = 3
respecto al ejex
respecto al eje y
9. x = 3 - y, x = 0
y = 1, y = 4
302
R./ 3
u3
10. x =
y 1
respecto al eje
y
R./
Matemtica III.
,x =0
y = 1, y = 5,
respecto al eje y
respecto al eje x
7. x = y2, x = 0,
x = 0, x = 2
R./
x = 1, x = 4
R./ 9 u3
6. x = 2y + 3,
x2 ,
3. y = 4 - x, y = 0
R./ 8 u3
respecto al ejey
32
R./ 5
u3
11. x = 5 - y2, x = 0,
y = 0, y = 2
respecto al
ejey
446
R./ 15
u3
4. y = x 2 , y = 0
x = 2, x = 6,
respecto al eje x
R./ 8 u3
8. x = 2, x = 0
y = 1, y = 3
respecto al eje y
R./ 8 u3
12. x = 5 - y2, x = 0,
y = 0, y = 2
respecto al
ejey
R./
Ciclo 02-2013
Pg. 11

II) Indicaciones: Haciendo uso del MTODO DEL ANILLO, calcular el

volumen del solid, al hacer girar la regin limitada por
1.
2. y = x + 4, y = 2
3. y = 4 - x, y = 1
x = 1, x = 3
x = 1, x = 3
x = 1, x = 3
x = 2, x = 4
respecto al ejex
respecto al eje x
respecto al eje x
respecto al eje x
R./
R./
R./
R./
5.
y = x2, y = 1,
x = y2 + 3,
x =1
6. y = ex, y = 1
x = 1, x = 2
y = 0, y = 2
respecto al eje
x
respecto al eje y
R./
R./
1 4
(e e 2 2)
2
u3
9.
x = 4, x = 2,
y = 2, y = 4
respecto al eje y
R./
4. y = 5, y = 3,
y
1
10. x = 3 , x = 3 ,
8. x = ey, x = 1
7. x =
y2,
y = 1, y = 2
x=y
respecto al eje
y
respecto al
ejey
1 4
(e e 2 2)
R./ 2
R./
u3
11. x =
12. x =
,x =1
y2
,x =1
y = 3, y = 11
y = 3, y = 6
y = 1, y = 9,
respecto al eje y
respecto al eje y
respecto al eje
y
20
R./ 3
u3
R./
R./ 32 u3
14. y = x2 + 1,
13. y = x2 + 3,
y = 1, x = 0,
y = 1, x = 0, x = 2,
x = 2,
respecto al eje x
respecto al eje
x
R./
15. y = x2, y = 3x
16. y = x2, y = x
respecto al
ejex
respecto al
ejex
R./
R./
R./
III) Indicaciones: Resolver los siguientes ejercicios.

1. Ejercicio #41, Pg. 390, Calculo Leithold, 7 Edicion.
2. Ejercicio #1 y# 3, Pg. 399, Clculo Thomas, 11 Edicion.
3. Ejercicio #31, Pg. 407, Clculo Thomas, 11 Edicion.
4. Ejercicio #54, Pg. 408, Clculo Thomas, 11 Edicion.
IV) Indicaciones: Haciendo uso del MTODO DE CAPAS. Calcular el
volumen del solid, al hacer girar la regin limitada por
Matemtica III.
Ciclo 02-2013
Pg. 12

1.
2.
3.
4.
y = x2, y = 0,
y = x2, y = 0,
y = x + 4, y = 0
y = 3x + 2, y = 0
x = 0, x = 2
x = 0, x = 2
x = 1, x = 3
x = 1, x = 3
respecto al eje y
respecto al eje x = 3
respecto al eje y
R./ 8 u3
R./
R./
R./
5.
6.
7.
8.
y = 2 - x 2, y = 0
y = 3 - x 2, y = 0
y = x 2 +2, y = 1
y=
x = 0, x = 2
x = 0, x = 2
x = 2, x = 6
respecto al eje x =3
respecto al eje y
x = 0, x = 2
respecto al eje y
R./
R./ 16 u3
R./
9.
10.
x2
, y = 0,
R./
11.
12.
y = x - 4, y = 0,
y = x - 1, y = 0,
x = 0, x = 2
x = 2, x = 4
x = 2, x = 4
respecto al eje y
R./
2
R./ (3 e 1) u3
R./
R./
13.
14.
15.
16.
x = y2, x = 0,
x = y2, x = 0,
x = 2 - y 2, x = 0
x = y 2 +3, x = 1
y = 0, y = 2
y = 0, y = 2
y = 0, y = 2
y = 0, y = 2
respecto al eje x
respecto al eje y = 3
respecto al eje y = 3
respecto al eje y =2
y=
x2
, y = 0,
x = 2, x = 6
R./ 8 u3
y=
R./
ex,
y = 0,
R./
R./
GUIA No. 5
UNIDAD II: INTEGRALES IMPROPIAS Y LA TRANSFORMADA DE LAPLACE
Matemtica III.
Ciclo 02-2013
Pg. 13

Tema: Clculo de integrales impropias y Transformada de

Laplace.
Objetivo: Que el estudiante sea capaz de hacer uso de conceptos de
integrales, con lmites al infinito y lmites laterales, para la resolucin de
integrales impropias.
I) Indicaciones: Resolver cada una de las siguientes integrales impropias, e
indicar si converge o diverge.
1.
2.
x2 )
5.
xe
- x2
6.
dx
13.
4x
1 y
14.
8.
ln x
dx
x
R.
dx
16 x
11.
12.
8x
R. 6 (converge)
15.
ln x
x
R. 1 (converge)
17.
dx
x
18.
x e 2x dx
R.
x 1
23
dx
R. 6 (converge)
22.
e
4
4
x 3
R. diverge
32
dx
23.
R.
dh
R. diverge
3
xe
2x
20.
dx
R. diverge
R. diverge
21.
19.
1
dk
k 1
R. diverge
R. 0 (converge)
16.
dx
(converge)
2
tan d
4x
dx
3
dx
(converge)
R. 1 (converge)
2
R. diverge
2
2
1
dx
x2
R. 2 (converge)
7.
dx
R.
(converge)
8
dy
R.
1
(converge)
2
4.
10.
R.
(converge)
e-x cos x dx
2
x
x e dx
0
R. 6 (converge)
3.
R. 1 (converge)
9.
R.
dt
t t 1
dx
3x
(converge)
R. 2 3
(converge)
dR
16 R
(converge)
3
24.
1
x3
dx
R. diverge
II) Indicaciones: Determine se las integrales dadas en los siguientes ejercicios son
convergentes o divergentes. Evale aquellas que sean convergentes.
Matemtica III.
Ciclo 02-2013
Pg. 14

25.
1
x3
R// Diverge
dx
R// - ln 2/3
28.
R// Diverge
30.
0
5
R// Diverge
32.
e2
4
R// 2 3
34.
ln x
dx R// 1
x2
1
1
dx
x
(5 x)
2x
xe dx R//
ln x
dx
31.
x
1
33.
dx R//
R// Diverge
35.
cosxdx
5
dx
29.
0 2x 3
( x 2)(x 3) dx
27.
(2x 3)
26.
dx
R// Diverge
R// 5/3
dx
36.
tan xdx
R// Diverge
III) Indicaciones: Utilice la definicin para encontrar la transformada de

Laplace L f(t) de:
t 7
37. f(t) e
R./
s 1
F(s)
3
39. f(t) t
41. f(t) 4Sen3t
e7
F(s)
R./
F(s)
R./
6
s4
12
s2 9
-2t 5
38. f(t) e
R./ F(s) ?
3
F(s)
40. f(t) 3t - 2
s2
R./
42. f(t) - 2Cos t
F(s)
R./
2
s
- 2s
s2 1
IV) Indicaciones: Haciendo uso de Transformadas de Laplace elementales y la

propiedad de linealidad, traslacin y otras. Encuentre
43.
f(t) Cos 5t Sen 2t
R./ F(s) ?
2
2
45. f(t) t 6t 3
R./
5
47. f(t) t +3
R./ F(s) ?
Matemtica III.
F(s)
s3
s2
L f(t) de:
44. f(t) 3Sen5t - 4Cos5t
3
s
4
46. f(t) 2 t
48. f(t) 4t 10
R./
R./
F(s)
F(s)
15 - 4s
s2 25
48
s5
F(s)
R./
4
s
Ciclo 02-2013
10
s
Pg. 15

R./
R./ F(s) ?
2t 2
50. f(t) (1 e )
3
51. f(t) (2t - 1)
R./ F(s) ?
4t
52. f(t) 1 e
t
t 2
53. f(t) (e e )
R./ F(s) ?
2
54. f(t) 4t 5 Sen 3t
R./
55. f (t ) e3t sen 4t
R./ F(s) ?
56. f (t ) t cos 3t
R./ F(s) ?
57. f (t ) t 2 cos5t
R./ F(s) ?
58. f (t ) t 3e7t
R./ F(s) ?
60. f (t ) e5t (sen 2t cos2 t )
R./ F(s) ?
49. f(t) t e
2
9t
F(s)
R./
1
2
1
s s2 s4
F(s)
1
1
s s4
F(s)
8
s3
59.
f (t ) e4t sent cos t R./ F(s) ?
61.
f (t ) sen 2t
R./ F(s) ?
62.
f (t ) cos2 t
R./ F(s) ?
63.
f (t ) sen 4t
R./ F(s) ?
64.
f (t ) cos4 t
R./ F(s) ?
15
s2 9
GUIA No. 6
UNIDAD III: COORDENADAS POLARES
Tema: Sistema de Coordenadas Polares.
Matemtica III.
Ciclo 02-2013
Pg. 16

Objetivo: Que el estudiante sea capaz de hacer uso adecuadamente de

las coordenadas polares y de su relacin con las coordenadas cartesianas,
elaborar grficos polares correctamente, con el uso previo de los criterios
de simetra, calcular con facilidad reas de regiones polares
I) Indicaciones: Ubique en un plano, cada uno de los siguientes puntos.
1.

3
2
2.

2,
4
3.
7
5,
4.
2,
2
5.
4,
4
6.
4,
4
7.
2
4,
8.
7
4,
12.
3,
3
4,

13. 3,
4
7
17. 2,
9.
6
2
14. 4,
18. 5,
2
10. 2,
15. 3,
4

19. 5,
6
11. 7,
2
20. 2,
16. 4,
II)
Indicaciones: Cambie a coordenadas polares, las coordenadas
cartesianas de cada uno de los siguientes pares ordenados
1.
(4, 2) 3.2 ,
7
2.
(-4, -2)
3.
(7, -4)
4.
(0, -5)
5.
(0, 3)
6.
(4, 7)
7.
(-2, e)
8.
(-5, 0)
II) Indicaciones: Cambie a coordenadas cartesianas, las coordenadas

polares de cada uno de los siguientes pares ordenados.
1.

4,
3
2.
R. (2, 3.5)
5.
9.
3, -
6
R.
7
1,
10
R. (-0.6, 0.8)
6.
2,
R.
3
2,
R.
9
5,
4.
R. (4, -2.9)
5
5,
3
R.
11. 4, -
7
R.
7.
R. (-0.6, 1.9)
10. 3,
3.
8.
4,
R.
3
6,
2
R. (0, 6)
5
12. 3,
R. (1.5, -2.6)
GUIA No. 7
Tema: Ecuaciones polares y cartesianas (rectangulares).
Matemtica III.
Ciclo 02-2013
Pg. 17


I) Indicaciones: Convierta a ecuacin polar, cada una de las siguientes
ecuaciones cartesianas (rectangulares)
2. 3x y + 2 =0
2
r
sen
3 cos
R/
1. y2 = 9x
R. r = 9 csc2 cos
x2 y2
1
9
4
3.
R.
r3
6. x2 + y2 10x = 0
R. r (r 10 cos )
2 cos 1
2
R. r sen 2 8
36
R.
5.
(x2 + y2)2 - 9(x2 - y2) = 0
4. xy = 4
4 5 sen 2
8.
7. x2 + y2 = a2
R. r = a
y
r
R/
9. y = 4
R. r sen = 4
r = 4 csc
11. x = 10
R. r cos = 10
r = 10 sec
10. x2 + y2 = 9
R. r = 3
3
x
6
sen 2
12. x2 + y2 2ax = 0
R. r (r 2a
cos )
II) Indicaciones: Convierta en ecuacin rectangular, cada una de las

siguientes ecuaciones polares.
1.
2.
r=6
r = sen
R.
5.
R.
9.
R.
6.
r = 4 sen 2
2 32
3.
x2 + y2 y = 0
8xy
r = 3csc
R.
R.
r=
7.
R.
y
x 2 y 2 tan 1
x
4
r
1
sen
10.
R.
x2 y2 y 4
4.
r = 2 cos
R. x2 + y2 + 7y = 4
5
= 6
R.
y=
8.
3
x
3
sen
2
2
R. y = x
x2 y2
r = 2sec
R.
12.
11.
r 4 7 sen
r 4 3 cos
R.
x 2 y 2 3x 4 x 2 y 2
GUIA No. 8
Tema: Grficos polares y criterios de simetra.
Matemtica III.
Ciclo 02-2013
Pg. 18


I) Indicaciones: Para cada una de las siguientes ecuaciones,
correspondientes a caracoles: a) Identifique el tipo de caracol, b) Elabore
el grfico respectivo.(Use simetras)
1. r = 2 + 3 cos
2. r = 2 sen
3. r = 1 + cos
4. r = 2 3 sen
5. r = 3 + 5 sen
6. r = 1 sen
7. r = 3 + 2 cos
8. r = 3 2 sen
9. r = 1 + 0.5 sen
10. r = 3 + sen
11. r = 4 + 2 sen
12. r = 1 0.5 cos
13. r = 0.5 cos
14. r = 3 5 cos
15. r = 1.5 1.5cos
16. r = 2 + cos
25. Ejemplo 2 pag 721. Calculo Thomas, 11 Edicion.

26. Ejemplo 5, Pg 722, Calculo Thomas, 11 Edicion
27. Ejercicio 57, pag 738, Calculo Thomas, 11 Edicion
II)
Indicaciones: Para
correspondientes a rosas:
cada
una
de
las
siguientes
ecuaciones,
a) Identifique el tipo de rosa, b) Elabore el grfico respectivo.

1. r = 4cos 2
2. r = 2 sen 2
3. r = 2 cos 5
4. r = 2 sen 5
5. r = 3 sen 5
6. r = 5 cos 2
7. r = 3 sen 2
8. r = 2 sen 3
9. r = 4sen 3
10. r = 3cos 5
11. r = 5cos 3
12. r = 6 sen 3
III) Indicaciones: Para cada una de las siguientes ecuaciones,

correspondientes a crculos y lemniscatas, elabore el grfico respectivo.
1. r = 3 cos
Matemtica III.
2. r = 2 sen
3. r = 4 cos
Ciclo 02-2013
Pg. 19

4. r = 2 sen
5. r2 = cos 2
6. r = 4 sen
7. r = 3cos
8. r2 = sen 2
9. r2 = 4 cos 2
NOTA IMPORTANTE:
Cuando se va a realizar la grfica de una lemniscata, es importante tomar en cuenta
2
2
2
2
que, de la expresin r a sen2 r a cos 2 ,
Para tabular y as poder conocer los diferentes valores de r, es necesario llevar estas
ecuaciones
a las formas respectivas de:
ra
sen 2 y r a
cos 2 .
Algunos valores de seno o de coseno, que se van a obtener, son de signo negativo.
Por lo tanto, al momento de querer calcular su raz cuadrada, el resultado no ser un
valor real, por lo que en su calculadora aparecer el mensaje ERROR.
Entonces, solo se podrn ubicar en un plano polar,
Aquellos pares (r, ), en donde r haya resultado un valor real.
Con estos puntos se trazar la curva requerida.
EN CONCLUSION:
El dominio de las lemniscatas, est restringido para valores de r
que procedan de clculos de seno o de coseno, con resultado negativo.
GUIA No. 9
Tema: Clculo de reas de regiones polares.
Objetivo: Calcular con facilidad reas de regiones polares.
I) Indicaciones: Calcule el rea de cada una de las siguientes regiones polares.
Matemtica III.
Ciclo 02-2013
Pg. 20

1. dos ptalos de
R.
(por encima del

eje polar)
5.
2. cuatro ptalos de
R.
r 4 cos 3
3. Interior de r 2 - 2sen
Interior de r 2 - sen
R.
r 2 cos 5
3 - 8 u2
4. Un ptalo de
R.
r cos 2
6. r 5 cos
R.
7. r 10 sen
R.
25 u2
9. r a 1 cos
R.
3
a2
2
u2
R.
8. Dos ptalos de
r 6 sen 2
10. r 21 cos
R.
9 u2
R.
6 u2
u2
II) Indicaciones: Calcule el rea comprendida entre regiones polares.

1. Interior comn de
r 3 2 cos
2. Interior comn de 4 sen 4 cos
r 2
R.
R.
3. Fuera de
r 1 y dentro de
2
R.
r 2 sen 2
3 u2
3
5. Dentro de r 2 ( 1 cos ) y fuera

de
r 2 cos
R.
R.
12
3 2
u
8
R. 2 ( - 2 ) u
r 4 sen y r 2
2
R.
4 3 3 u 2
3
u2
11. Dentro de r 3 3 cos y fuera de

R. ???
u2
10. Interior comn de
r 2 ( 1 cos )
r 6 cos
R.
6. Fuera de r 6 cos y dentro de
r 2 sen
9. Fuera de r 3 y dentro de
- 5 3
r 1 cos
8. Interior comn de r 2 ( 1 cos ) y
r 4 sen 2 y r 2
4
R.
4 - 3 3 u 2
3
R.
4. Fuera de r 3 cos y dentro de
r 2 2 cos
5 u2
7. Interior comn de
2 2 u 2
12. Interior comn de r 3 3 cos y
r 3 3 sen
R. ???
Ejemplo 5 Pag 729, Calculo de Varias Variables, Thomas, 11 Edicion
GUIA No. 10
UNIDAD IV: VECTORES EN EL ESPACIO.
Tema: Espacio Tridimensional y Vectores.
Matemtica III.
Ciclo 02-2013
Pg. 21

Objetivo: Que el estudiante sea capaz de utilizar, adecuadamente, el

espacio tridimensional, para una posterior aplicacin en la resolucin de
vectores en el espacio.
I) Indicaciones: Ubicar en el espacio, cada uno de los siguientes tros
ordenados.
1.
(0, 4, 1)
2.
(0, -2, -3)
3.
(-4, -2, 7)
4.
(2, -3, 4)
5.
(0, -2, 5)
6.
(-4, 1, 3)
7.
(-2, 2, 3)
8.
(4, -2, 0)
9.
(-3, -2, -4)
10.
(2, -3, 4)
11.
(-4, 5, -2)
12.
(0, -2, 3)
13.
(-3, -5, 2)
14.
(-5, -3, -2)
15.
(-4, 5, -3)
16.
(-2, 5, 0)
17.
(-4, 2, 0)
18.
(-4, 0, 0)
19.
(0, 3, 4)
20.
(-4, 3, 1)
II) Indicaciones: Para cada uno de los siguientes pares de puntos, hallar: a)
la distancia entre ellos. b) el punto medio entre ellos.
1. ( 3, 4, 2 ) y
( 5, 2, 4 )
2. ( 4, 1, -3 ) y
( 3, 2, -2 )
3. ( 5, -1, 3 ) y
( 6, 3, -2 )
4. ( 3, -4, 2 ) y
( -2, 0, 3 )
III) Indicaciones: Para cada uno de los siguientes vectores, calcular: a) su

magnitud
b) su respectivo vector unitario
1.
H 5 j 4k
2.
A 3 i 5 j 4k
3.
4.
5. El vector M , que va
de (-1, 3, 2) hasta (5,
0, 3)
F i j 3k
C 7 i 2 j 3 k
6. El vector P , que va
de (4, -1, 2) hasta (1,
5, -3)
IV) Indicaciones: Dados los vectores:
A 7 i 2 j 3k
B 2 i 5 j 4k
C 5 i 6 j 2k
Encuentre:
1.
5 A 3 C 2B
Matemtica III.
2.
CB
3.
3
2
A 2B C
4
5
4.
ABC
Ciclo 02-2013
Pg. 22

5.
2A3B
3 ( A C) B
6.
BA
7.
3( A 2CB)
8.
GUIA No. 11
Tema: Operaciones con Vectores.

Objetivo: Que el estudiante sea capaz de utilizar, adecuadamente, las
propiedades algebraicas de los vectores en el espacio tridimensional, para
una posterior aplicacin en la resolucin de problemas relacionados con
rectas en el espacio.
I) Indicaciones: Dados los vectores:
A 7 i 2 j 3k ; B 2 i 5 j 4k ; C 5 i 6 j 2k
9.
5 A 3 C 2B
ABC
10.
2A3B
13.
3( A 2CB)
14.
Encuentre:
AB
11.
CB
12.
BA
15.
3 ( A C) B
16.
II) Indicaciones: Dados los vectores:
A 4 i 3 j k ; B 2 i 4 j 5 k ; C i 5 j 2 k hallar:
1.
CxB
5.
9.
2.
C.B
A.B
6.
BxB

C x B x A
10.
3.
7.
11.
A.A

C . A . B
AxA
4.
AxB
8.
B.B
12. C x A x B
13. Probar que: A B A B COS

angulo entre los vectores A y B
III) Indicaciones: Dados los vectores:
Matemtica III.
Ciclo 02-2013
Pg. 23

A 3 i 5 j 2 k ; B 3 i 5 j 4 k ; C 7 i 2 j 3 k hallar:
1. ngulo entre
ByC
3. ngulo entre
AyB
2. cosenos directores de A
4. ngulos directores de
IV) Indicaciones: Realice segn se indique.

Dados los vectores:
Dados los vectores:
A7 i 2 j3k
B3i 5 j2k
2.
BxB0
3.
A x (BC)(A x B)(A x C)
Matemtica III.
Comprobar que:
A x B ( B x A )
1.
C7 i 2 j3k
Comprobar que:
B 3 i 5 j 4 k
C 3 i 5 j 4 k
A3i 5 j2k
1.
A.B B.A
2.
A.( B C) A.B A.C
3.
2 ( A . B ) ( 2 A ).B A .( 2 B )
4.
A . 0 0, donde 0 0 i 0 j 0 k
5.
C.C C
Ciclo 02-2013
Pg. 24

GUIA No. 12
Tema: Rectas y Esferas.

rectas en el espacio.
I) Indicaciones: Encuentre el conjunto de ecuaciones: simtrica y paramtrica
de la recta que Pasa por los puntos indicados:
1.
(5,-3,-2),(-2/3,2/3,1)
4. (1,1,1),(-5,5,5)
2. (2,4,3),(6,4,3)
3. (1,0,1),(1,3,-2)
5. (-2,5,3),(1,7,-2)
6. (-3,2,7),(2,-1,3)
7. Inicia en el punto ( -2, 4, 3 ) y tiene

como vector de direccin
P 2i 5 j k
P 2i 5 j 3k
9. Pasa por ( 0 , 0 , 0 ) y es paralela a
8. Inicia en el punto ( 2, -3, 4 ) y tiene

como vector de direccin
V i 2 j 3k
10. Pasa por ( -2 , 0 , 3 ) y es

perpendicular a el vector :
V 2 i 4 j 2k
11. Pasa por ( 1 , 0 , 1 ) y es paralela a

X= 3 + 3 t ; Y = 5 2 t; Z = - 7 + t
12. Pasa por ( 5 , 0 , 5 ) y perpendicular a

X= 3 + 3 t ; Y = 5 2 t; Z = - 7 + t
II) Indicaciones: Determine si las rectas se cortan y en caso afirmativo,

hallar el punto de interseccin y el coseno del ngulo de interseccin:
1. X= 4t+2
Y= 3
Z= -4 t
;
;
;
X=2s+2
Y=2s+3
Z=s+1
2.
x y2
Z 1 ;
3
1
x 1
Z3
Y2
4
3
3. X= -3t+1
Y= 4t+1
Z= 2t+4
;
;
;
X=3s+1
Y=2s+4
Z= -s+1
III) Indicaciones: Hallar la forma general de la ecuacin de la esfera y

grafquela:
1. Centro (0,2,5) y
r=2
2. Centro (4,-1,1) y
r=5
3. Centro (0,0,0) y r=4
VI) Indicaciones: Hallar el centro y el radio de las esferas siguientes:

2
2
2
1. x y z 9x 2 y 10 z 19 0
2
2
2
2. x y z 2x 6 y 8z 1 0
2
2
2
3. x y z 4x 10 y 4z 8 0
2
2
2
4. 9x 9 y 9z 6x 18 y 1 0
Matemtica III.
Ciclo 02-2013
Pg. 25

GUIA No. 13
Tema: Planos en el Espacio.

planos en el espacio.
I) Indicaciones: Encuentre la ecuacin del plano especificado:
1. Pasa por el punto (2,1,2) y su vector normal es n i
2. Pasa por el punto (3,2,2) y su vector normal es n 2 i 3 j k

3. Pasa por los puntos (1,2,-3), (2,3,1) ^ (0,-2,-1).
4. Pasa por los puntos (0,0,0), (1,2,3) ^ (-2,3,3).
5. Pasa por los puntos (1,2,3), (3,2,1) ^ (-1,-2,2).
6. Pasa por los puntos (2,2,1) ^ (-1,1,-1) y es perpendicular al plano 2x-3y+z=3.
7. Pasa por el punto (2,2,1) y contiene a la recta:
x y4
z
2
1
8. pasa por (-1,2,4) y es paralelo a 2x-3y-5z+6=0
II) Indicaciones: Encuentre la recta interseccin y Angulo de los planos

dados:
1. x-3y+6z=4 ; 5x+y-z=4
2. 3x+2y-x=7 ; x-4y+2z=0
3. 2x+y-z-1=0 ; 9x-y-z+2=0
III) Determinar si los planos dados son paralelos, ortogonales o ninguna

de las dos:
1. 5x-3y+z=4 ; x+4y+7z=1
2. x-3y+6z=4 ; 5x+y-z=4
3. x-5y-z=1 ; 5x-25y-5z=4
VI) Determinar la distancia entre

1. El punto Q(2,8,4) y el plano x-4y+2z=0
2. Entre los planos:

x-3y+4z=10 ^ x-3z+4y=6
3. Entre los planos

-3x+6y+7z=1 ^ 6x-12y-14z-25=0
4. El plano 2x+3y+z=12 y el punto V(0,0,0)
GUIA No. 14
Matemtica III.
Ciclo 02-2013
Pg. 26

UNIDAD V: SUPERFICIES CILNDRICAS Y CUDRICAS
Tema: Superficies Cilndricas y Cudricas.

Objetivo: Que el estudiante sea capaz de elaborar, adecuadamente,
grficos en el espacio, relacionados con superficies cilndricas y cuadricas.
I) Indicaciones: Identificar y representar grficamente cada una de las
superficies dadas:
2
2
1. x z 16
2
2. x y 0
3. x 3
3
4. z y
5. z cos y 0
6. z y
2
2
7. 4 x y 4
8. y 2x
3
9. y x
2
2
10. 4x 9 y 36
11. y e
12. y senx 0
2
13. z x 1
14. z ln y
15. x ln y
16. y e
II) Indicaciones: Identificar y Bosquejar las siguientes ecuaciones:
1. 4 x 4 y z 0
x 2 y2 z2
1
2. 9 16 9
2
2
2
3. y 4x 9z 0
2
2
2
4. 4x y 2z 4 0
x 2 y2 z 2
1
4
5. 16 9
2
2
6. 4 x y 4z 0
x 2 y2 z
7. 16 9 4
2
2
8. 36 z 9x 4 y
2
2
9. 12 z 3y 4 x
2
2
2
10. 36 x 64 y 144 z 576
Matemtica III.
11.
x2
y2 z 2
1
4
9
x 2 y2 z2
0
12. 16 4 9
Ciclo 02-2013
Pg. 27

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ESCUELA DE CIENCIAS APLICADAS ING.

JULIO CESAR ORANTES

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE EL SALVADOR

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Tema: Sumatorias de Riemann.

Indicaciones: Haciendo uso de propiedades y frmulas, resolver las

17. Ejercicio #42, Clculo Leithold, Pg. #338 (7 Edicin)

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Indicaciones: Haciendo uso de Sumatorias de Riemann, calcular el rea de

11. Ejercicio #4, Clculo de Leithold, Pg. 350, (7 Edicin)

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Objetivo: Que el estudiante sea capaz de aplicar correctamente el

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II) Indicaciones: Haciendo uso del Teorema Fundamental del Clculo, y de

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Objetivo: Que el estudiante sea capaz de hacer uso de la integral definida

Indicaciones: Haciendo uso del Teorema Fundamental del

ii) Indicaciones: Haciendo uso del Teorema Fundamental del Clculo,

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iii) Indicaciones: Resuelva lo siguientes ejercicios.

2. Calcular el rea de la regin limitada por:

3. Ejercicio #32, Pg 379, Clculo Leithold, 7 Edicin.

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9. Encontrar el rea de la regin

10. Encontrar el area de la regin

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II) Indicaciones: Haciendo uso del MTODO DEL ANILLO, calcular el

III) Indicaciones: Resolver los siguientes ejercicios.

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Tema: Clculo de integrales impropias y Transformada de

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III) Indicaciones: Utilice la definicin para encontrar la transformada de

41. f(t) 4Sen3t

42. f(t) - 2Cos t

IV) Indicaciones: Haciendo uso de Transformadas de Laplace elementales y la

44. f(t) 3Sen5t - 4Cos5t

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55. f (t ) e3t sen 4t

60. f (t ) e5t (sen 2t cos2 t )

f (t ) e4t sent cos t R./ F(s) ?

Tema: Sistema de Coordenadas Polares.

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Objetivo: Que el estudiante sea capaz de hacer uso adecuadamente de

II) Indicaciones: Cambie a coordenadas cartesianas, las coordenadas

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Objetivo: Que el estudiante sea capaz de hacer uso adecuadamente de

II) Indicaciones: Convierta en ecuacin rectangular, cada una de las

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Objetivo: Que el estudiante sea capaz de hacer uso adecuadamente de

12. r = 1 0.5 cos

13. r = 0.5 cos

15. r = 1.5 1.5cos

25. Ejemplo 2 pag 721. Calculo Thomas, 11 Edicion.

a) Identifique el tipo de rosa, b) Elabore el grfico respectivo.

III) Indicaciones: Para cada una de las siguientes ecuaciones,

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