Planificación de La Unidad de Aprendizaje 1

UGEL Nº 9
Unidad de Gestión
Educativa Loca-Huaura
Grado: Primero.
Área: Educación Para el Trabajo
PLANIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE DISEÑO 1
I.- Datos Informativos:
II.- TÍTULO DE LA UNIDAD

Utilizamos el Diseño para realizar actividades creativas y emprendedoras para elaborar diseños
innovadores de productos y servicios básicos para una empresa.
III.- SITUACIÓN SIGNIFICATIVA

En nuestro país para es importante el Diseño porque es una actividad creativa y emprendedora. Esta
orientado a la solución de problemas existentes y a la innovación de productos y servicios.
¿Qué Diseños puedo desarrollar utilizando el los elementos del diseño?
¿Qué instrumentos y materiales de dibujo utilizaremos en la innovación de productos y servicios?
APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIA
CAPACIDADES INDICADORES
S
Comprensión y Diferencia los campos de aplicación Investiga la definición, importancia, relación con la creatividad, el arte y
empresarial, los procesos generales la artesanía.
aplicación de y los elementos básicos del diseño.
Identifica los Elementos básicos del diseño: punto, línea, plano, textura.
tecnologías Realiza el diseño de los objetos en la época Prehispánica, iconografía.
Identifica los Campos de aplicación empresarial del diseño: en el
producto, en la comunicación del producto y en la Imagen de la
empresa. Procesos generales del diseño: analítico, creativo y de
formalización.
Utiliza los Instrumentos y materiales de dibujo.
Utiliza las Técnicas de dibujo: a mano alzada y con instrumentos.
Realiza el Dibujo geométrico: líneas.
Realiza el boceto y el croquis.
CAMPOS TEMÁTICOS
Diseño
• Diseño: definición, importancia, relación con la creatividad, el arte y la artesanía.
• Elementos básicos del diseño: punto, línea, plano, textura.
• El diseño de los objetos en la época Prehispánica, iconografía.
• Campos de aplicación empresarial del diseño: en el producto, en la comunicación del producto y en la
Imagen de la empresa. Procesos generales del diseño: analítico, creativo y de formalización.
UGEL Nº 9
Unidad de Gestión
• Instrumentos y materiales de dibujo.

• Técnicas de dibujo: a mano alzada y con instrumentos.
• Dibujo geométrico: líneas.
• El boceto y el croquis.
PRODUCTO(S) MÁS IMPORTANTE(S)

Diseño de productos y servicios de la especialidad.
SECUENCIA DE LAS SESIONES

Sesión 1 (4 horas) Sesión 2 (4 horas)
Título: Entorno Productivo y diseño Título: Entorno Productivo y diseño
Indicador: Indicador:
Investiga el diseño : la definición, importancia, relación con la Identifica los Elementos básicos del diseño: punto, línea,
Creatividad, el arte y la artesanía plano, textura.
Campo temático: Campo temático:
Diseño: la definición, importancia, relación con la creatividad Identifica los Elementos básicos del diseño: punto, línea,
el arte y la artesanía. plano, textura.
Actividad: Actividad:
Elabora una diseño de su especialidad Practica con los elementos del diseño.
Título: Planificación de la Producción y diseño Título: Producción del Bien y diseño
Realiza El diseño de los objetos en la época Prehispánica, Realiza El diseño de los objetos en la época Prehispánica,
iconografía. iconografía
El diseño de los objetos en la época prehispánica, iconográfica. El diseño de los objetos en la época prehispánica,
Actividad: iconográfica
Elabora diseños de los objetos en la época prehispánica Actividad:
Elabora diseños de los objetos en la época prehispánica.
Título: Producción del bien y diseño Título: Producción del bien y diseño
Identifica los Campos de aplicación empresarial del diseño: en Identifica los Campos de aplicación empresarial del diseño:
el producto, en la comunicación del producto y en la Imagen en el producto, en la comunicación del producto y en la
de la empresa. Procesos generales del diseño: analítico, Imagen de la empresa. Procesos generales del diseño:
creativo y de formalización. analítico, creativo y de formalización.
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Unidad de Gestión
Campos de aplicación empresarial del diseño: en el producto, Campos de aplicación empresarial del diseño: en el
en la comunicación del producto y en la Imagen de la empresa. producto, en la comunicación del producto y en la Imagen
Procesos generales del diseño: analítico, creativo y de de la empresa. Procesos generales del diseño: analítico,
formalización creativo y de formalización.
Elabora y diseña el producto con la imagen de la empresa Elabora y diseña el producto con la imagen de la empresa

Título: Producción del bien y diseño Título: Producción del bien y diseño
Utiliza los Instrumentos y materiales de dibujo. Utiliza las Técnicas de dibujo: a mano alzada y con
Campo temático: instrumentos
Los Instrumentos y materiales de dibujo. Campo temático:
Actividad: Técnicas de dibujo: a mano alzada y con instrumentos
Elabora diseños de su especialidad Actividad:
Elabora diseños de su especialidad
Título: Producción del bien y comercialización Título: Producción del bien
Realiza el Dibujo geométrico: líneas. Realiza el boceto y el croquis.
El Dibujo geométrico: líneas. El boceto y el croquis.
Elabora diseños de su especialidad Elabora diseños de su especialidad
EVALUACIÓN
Competencias Capacidades Indicadores
Comprensión y Diferencia los campos de aplicación Investiga la definición, importancia, relación con la creatividad, el arte y
empresarial, los procesos generales la artesanía.
aplicación de y los elementos básicos del diseño. Identifica los Elementos básicos del diseño: punto, línea, plano, textura.
tecnologías Realiza el diseño de los objetos en la época Prehispánica, iconografía.
Identifica los Campos de aplicación empresarial del diseño: en el
producto, en la comunicación del producto y en la Imagen de la
empresa. Procesos generales del diseño: analítico, creativo y de
formalización.
Utiliza los Instrumentos y materiales de dibujo.
Utiliza las Técnicas de dibujo: a mano alzada y con instrumentos.
Realiza el Dibujo geométrico: líneas.
Realiza el boceto y el croquis.
MATERIALES BÁSICOS A UTILIZAR EN LA UNIDAD

UGEL Nº 9
Unidad de Gestión
 Fascículos de Educación para el Trabajo Ministerio de Educación

 Desarrollando Capacidades Emprendedoras y Empresariales MED / MTC
 Manual para la Formulación de Proyectos Productivos MED
 Guía “Elaboremos proyectos” MED
 Manual de Diseño MED
 Manual de Gestión Empresarial MED
 Manual de Recursos Tecnológicos. MED
 Manual de Formación y orientación laboral MED
 Los proyectos elaborados por nuestros estudiantes, no tienen un diseño predeterminado
 Materiales e insumos para las diferentes opciones ocupacionales y /o especialidad
 Equipos , herramientas y maquinas.
 Computadoras , laptop,
Hualmay, marzo del 2016
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Mg. Teresa Lazaro Mantilla

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PLANIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE DISEÑO 1

I.- Datos Informativos:

II.- TÍTULO DE LA UNIDAD

III.- SITUACIÓN SIGNIFICATIVA

• Instrumentos y materiales de dibujo.

PRODUCTO(S) MÁS IMPORTANTE(S)

SECUENCIA DE LAS SESIONES

Sesión 7 (4 horas) Sesión 8 (4 horas)

MATERIALES BÁSICOS A UTILIZAR EN LA UNIDAD

 Fascículos de Educación para el Trabajo Ministerio de Educación

Hualmay, marzo del 2016

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