Planificacion Anual 5to 2018
Planificacion Anual 5to 2018
Planificacion Anual 5to 2018
Planificación anual
Matemática
5to II
Turno Mañana
La matemática junto con otras ciencias y actividades del saber, es el resultado del
intento del hombre por comprender y explicar el universo, así como los hechos que en
él ocurren. Es una producción del hombre y él mismo la mantiene viva,
retroalimentándola en forma pensante.
Uno de los objetivos de la enseñanza de la matemática, ha sido la rapidez, tal vez hoy
sea necesario reemplazarlo por otro: "La comprensión".
Expectativas de logro
Conocer y usar con mayor precisión el lenguaje oral, grafico, escrito y simbólico
para expresar conceptos y relaciones, explicar procedimientos desde una
actitud crítica y constructiva sobre la producción propia y ajena.
Advertir la relación de la matemática aplicada con los demás objetos del mundo
de la cultura.
EJE CONTENIDOS CONTENIDOS EVALUACION
ORGANIZADOR CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES
Identificar y aplicar
NÚMEROS Números Reales. propiedades de los CRITERIOS INSTRUMENTOS
Y Propiedades de las operaciones en diferentes conjuntos Capacidad de Precisión en el
ÁLGEBRAS R. comunicar manejo del
numéricos.
Valor absoluto como distancia entre Resolver problemas
estrategias y material didáctico
dos números. resultados. y vocabulario
que involucren
Representación en la recta situaciones reales. Creatividad, especifico
numérica. juicio crítico y Asistencia a
Seleccionar y usar
razonamiento, clases y
diferentes
para validar o dedicación.
estrategias de
cálculo mental.
refutar una Ejercicios de
determinada aplicación.
Poner en juego la
comprensión e
situación. Resolución de
Participación en problemas.
interpretación de
enunciados
clase. Observación
Prolijidad y directa.
Analizar e identificar
puntualidad en Pruebas escritas.
FUNCIONES Funciones Polinómicas. cada función,
la presentación Exposición oral.
Y Función lineal, ecuación de recta, mediante la
de sus carpetas Trabajos
ALGEBRA recta que pasa por uno y dos puntos, y trabajos. prácticos
comparación de la
rectas paralelas y perpendiculares. Intereso por los
Función cuadrática: Raíces, fórmula y gráfico.
temas
vértices, eje de simetría, intersección Identificar las
presentados.
con los ejes. Grafico aproximado. características de
Funciones polinómicas de grado Participación en
cada triángulo para
mayor que dos. las tareas
aplicar la formula
EJE CONTENIDOS CONTENIDOS EVALUACION
ORGANIZADOR CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES
Resolver problemas
Cónicas: que involucren
GEOMETRÍA Circunferencia: Ecuación general. situaciones reales.
Y Elementos: centro, radio. Identificación de las
MEDIDA Elipse: Ecuación, elementos diferentes secciones
principales, cónicas, sus partes y
Parábola: Elementos principales, representaciones
ecuación de la parábola. gráficas.
.
Mantener la
continuidad en
trabajos prácticos.
Promover el sentido
crítico en las tareas
realizadas.
EJE CONTENIDOS CONTENIDOS EVALUACION
ORGANIZADOR CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES