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ACTIVIDAD 3 - ACTIVIDAD EVALUATIVA (HTTPS://201965.AULASUNIMINUTO.EDU.CO/MOD/ASSIGN/VIEW.PHP?ID=195918)

id=590&course=549

 Actividad 3 - Actividad evaluativa

Estudio de casos de empresas colombianas parte 1
DESCRIPCIÓN

Los estudiantes, de forma grupal, comenzarán el estudio de caso de algunas empresas colombianas, a fin de contextualizarlas y reconocer los tipos de
planeación en el marco de las estructuras organizacionales. Esta actividad le permitirá al estudiante desarrollar la competencia de gestión de conocimiento.

VER

Las empresas colombianas se han caracterizado por el bajo nivel de productividad y competitividad con relación a los retos que demandan los fenómenos
de la globalización y la internacionalización de la economía en el mundo. Por consiguiente, dichos escenarios invitan y convocan a los sectores académico,
institucional y empresarial a pensar en torno a un modelo o esquema (https://201965.aulasuniminuto.edu.co/mod/page/view.php?id=195885) de
internacionalización para las empresas colombianas, que permita el cumplimiento de los retos que plantea el proceso de globalización, el cual, cada día, es
más exigente.

Con respecto a las exigencias de la globalización, tanto internacionales como nacionales, la vocación exportadora se ha constituido en el primer paso para
la internacionalización, y se espera que esta vocación se convierta en motor que promueva la creación de empleo y, por ende, aporte al crecimiento
económico del país. Sin embargo, esta no puede ser la única base; también se debe partir de un contexto económico local-regional, para luego trascender
al escenario internacional.

Por consiguiente, para alcanzar lo anteriormente expuesto, se debe fortalecer el desarrollo interno de las empresas a fin de que se preparen y, en su
pensamiento de direccionamiento estratégico, se proyecten los mercados internacionales como una meta en el corto, mediano y largo plazo.

Por lo anterior, solo mediante el direccionamiento estratégico, soportado en temas como gerencia estratégica, cultura organizacional, modelos de
diagnóstico, tipos de planeación y planes de mejoramiento continuo, se lograrán avances. Además, con el fortalecimiento y desarrollo interno, las empresas
podrán prepararse y penetrar en los mercados internacionales con suficiente capacidad para afrontar los retos que esto demanda y así soñar y cumplir con
su sostenibilidad, crecimiento y proyección en el corto, mediano y largo plazo.

Para resumir, la situación de contexto expuesta anteriormente invita a reflexionar sobre la siguiente pregunta: ¿están las empresas colombianas preparadas
para su internacionalización? En su reflexión y respuesta, tenga en cuenta los conceptos aprendidos en la unidad anterior del presente curso, la experiencia
adquirida en su desempeño profesional y disciplinar y el aprendizaje generado por su vinculación a la empresa donde actualmente labora.

JUZGAR

Consulte los capítulos 2 y 4 del (Texto para descargar) Libro guía (https://201965.aulasuniminuto.edu.co/mod/lti/view.php?id=195900) "Planeación
estratégica. Fundamentos y aplicaciones" y el documento "DOCS y análisis funcional, un diagnóstico integral del ITQ
(https://201965.aulasuniminuto.edu.co/mod/url/view.php?id=195920)". Tome nota de las ideas principales y las secundarias, de los conceptos e ideas
más relevantes y las palabras claves sobre planeación estratégica y los tipos de planeación (operativa, táctica y estratégica) e identifique otras ideas
destacadas y sirvan para la construcción e interpretación conceptual con miras a la realización del estudio de caso.

ACTUAR

En los grupos de trabajo (https://201965.aulasuniminuto.edu.co/mod/choicegroup/view.php?id=195907) conformados anteriormente, elaboren la primera

parte de un estudio de caso de una empresa colombiana, que puedan contextualizar y de la que puedan comprobar los tipos de planeación en el marco de
las estructuras organizacionales. Para lo anterior, desarrollen los siguientes aspectos:

Seleccionen una empresa colombiana con el fin de contextualizar su situación actual. Puede ser grande, mediana o pequeña; no interesa el sector
económico en que se inscribe su actividad económica y puede estar ubicada en cualquier región del país.
Redacten una reseña histórica de la empresa, en la que contemplen información referida a su creación, formalización, productos o servicios que
ofrece, y describan el mercado de consumo que atiende y el número de trabajadores. Tengan en cuenta que el número de trabajadores es un dato
que les permitirá clasificar la empresa según su tamaño.
Consulten, en el direccionamiento estratégico de la empresa, la misión, la visión, las políticas y los principios de esta.
 Identifiquen los tipos de planeación según los niveles jerárquicos de la estructura organizacional de la empresa.
Con base en el ítem anterior, analicen las variables que soportan los tipos de planeación implementados en la empresa.

Elijan una técnica adecuada para recopilar la información y lleven el documento elaborado a la tutoría.

Tutoría

Cada grupo contextualiza la empresa que seleccionó y muestra el análisis realizado. A partir de este ejercicio académico, el tutor formula preguntas que
validen la comprensión del tema, brinda retroalimentación acerca de la actividad y hace las precisiones conceptuales pertinentes.

DEVOLUCIÓN CREATIVA - METACOGNICIÓN

Reflexione sobre los aprendizajes adquiridos en la actividad, desde el aporte individual como en la construcción colectiva. Asimismo, contemple las
experiencias adquiridas en su desempeño laboral-profesional, que, a manera de situaciones de contexto, contribuyan a la identificación de los tipos de
planeación implementados en ella y el reconocimiento de variables y elementos que integran la gerencia estratégica en dichas empresas para su
sostenibiidad, crecimiento y proyección en el corto, mediano y largo plazo.

RECURSOS Y MEDIOS EDUCATIVOS

(HTTPS://201965.AULASUNIMINUTO.EDU.CO/MOD/PAGE/VIEW.PHP?ID=195889)
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
(Texto para descargar) Libro guía (https://201965.aulasuniminuto.edu.co/mod/lti/view.php?id=195900). Chiavenato, I. (2011). Planeación estratégica.
Fundamentos y aplicaciones (2.a ed.). México, D. F.: McGraw Hill.
Arroyo, G., Prieto, M., Prieto, A. y López, M. T (2014). DOCS y análisis funcional, un diagnóstico integral del ITQ
(https://201965.aulasuniminuto.edu.co/mod/url/view.php?id=195920). Sciences de Gestion, 104, 25-41.

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
Báez, F., Navarrete, E., Trejo, V. y Sánchez, G. (2018). La relación entre innovación y los procesos de planeación: Casos de estudio de empresas
tecnológicas de la Zona Metropolitana de Guadalajara (https://201965.aulasuniminuto.edu.co/mod/url/view.php?id=195921). Sciences de Gestion, 124,
25-50.
Mejía, C., Agudelo, I. y Soto, O. C. (Enero-Marzo, 2016). Planeación por escenarios: un caso de estudio en una empresa de consultoría logística en
Colombia (https://201965.aulasuniminuto.edu.co/mod/url/view.php?id=195922). Estudios Gerenciales, Tomo 32(138), 96-107.
Mora-Riapira, E. H., Vera-Colina, V. y Melgarejo-Molina, Z. A.. (Enero-marzo, 2015). Planificación estratégica y niveles de competitividad de las
mipymes del sector comercio en Bogotá (https://201965.aulasuniminuto.edu.co/mod/url/view.php?id=195923). Estudios Gerenciales, 31(134), 79-87.

TIEMPO ESTIMADO PARA EL DESARROLLO

MODALIDAD TIPO DE ACTIVIDAD HRS PARA EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Consulta de materiales 9 Hora (s)

Virtual Colaborativa
Desarrollo actividad 9 Hora (s)

TOTAL 18

FORMA DE ENTREGA
Elaboren la primera parte del estudio de caso en un documento Word, letra Arial 12 puntos e interlineado 2, con una extensión mínima de cinco páginas y
máxima de ocho, sin contar la portada ni las referencias bibliográficas. En su redacción, tengan presentes las normas de redacción y ortografía, así como
los criterios de coherencia y cohesión; también apliquen las normas APA, para citación y referencias. Por último, elijan a un integrante del grupo como
encargado de subir el documento al espacio destinado para ello y en el tiempo establecido por el tutor.

ROL DEL TUTOR

El tutor aclarará las dudas de los estudiantes, relacionadas con el estudio de caso de una empresa colombiana, por medio de la plataforma (foro de dudas
(https://201965.aulasuniminuto.edu.co/mod/forum/view.php?id=195892), mensajería y correo institucional). En la tutoría, retroalimentará los estudios de
casos, formulará preguntas que validen la comprensión del tema y hará las correspondientes precisiones conceptuales. Por último, calificará el estudio de
caso de acuerdo con los criterios establecidos en la rúbrica.

ESTADO DE LA ENTREGA
Grupo Grupo 2

Estado de la entrega No se ha enviado nada en esta tarea

Estado de la calificación Sin calificar

Fecha de entrega viernes, 30 de agosto de 2019, 23:59

Tiempo restante 3 días 23 horas

Criterio de calificación Análisis

del caso No entregó No demuestra un Demuestra un Demuestra que Demuestra un
el estudio de análisis del caso análisis hay un análisis análisis profun
caso. empresarial superficial del del caso del caso
0 puntos colombiano, pues caso empresarial empresarial empresarial
no abstrae la colombiano, pues colombiano, pues colombiano, p
información plasma la logra plasmar la logra plasmar
evidente ni logra información información correctamente
sacar la evidente, pero no evidente y información
información abstrae la que abstrae gran evidente y
implícita; por lo está implícita; en parte de la abstrae la que
tanto, no brinda consecuencia, información está implícita,
suficiente brinda una implícita, con lo para brindar u
contextualización. contextualización que brinda una contextualizac
0.6 puntos parcial. contextualización precisa.
1.2 puntos amplia. 2 puntos
1.6 puntos

Hallazgos
No entregó el No se evidencian Se evidencian de Se evidencian de Se evidencian
estudio de hallazgos del forma superficial forma general y con detalle y d
caso. caso en relación y con bastantes con algunos forma correcta
0 puntos con el errores los errores los los hallazgos
direccionamiento hallazgos del hallazgos del más relevante
estratégico y los caso en relación caso en relación del caso en
tipos de con el con el relación con e
planeación direccionamiento direccionamiento direccionamie
acordes con los estratégico y los estratégico y los estratégico y l
niveles tipos de tipos de tipos de
jerárquicos de la planeación, planeación, planeación,
estructura acordes con los acordes con los acordes con lo
organizacional niveles niveles niveles
de la empresa. jerárquicos de la jerárquicos de la jerárquicos de
0.6 puntos estructura estructura estructura
organizacional organizacional organizaciona
de la empresa. de la empresa. de la empresa
1.2 puntos 1.6 puntos 2 puntos
 Ortografía,
gramática, No entregó el El estudio de El estudio de El estudio de El estudio de
cohesión y estudio de caso. caso no muestra caso muestra caso muestra caso evidenci
coherencia 0 puntos cohesión ni coherencia en la cohesión y total cohesión
coherencia en la exposición de coherencia en la coherencia en
exposición de las ideas; pero exposición de exposición de
las ideas; presenta varios las ideas; las ideas;
además, errores presenta además, no
presenta gramaticales y mínimos errores tiene errores
sustanciales ortográficos y se gramaticales y gramaticales
errores aplican las ortográficos y se ortográficos y
gramaticales y normas APA, en aplican las aplican
ortográficos y no citas y normas APA, en correctament
se aplican las referencias, con citas y las normas AP
normas APA en varias referencias, con en citas y
citas y imprecisiones. algunas referencias.
referencias. 0.6 puntos imprecisiones. 1 puntos
0.3 puntos 0.8 puntos

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Unidad 2 (https://201965.aulasuniminuto.edu.co/course/view.php?id=5490&section=2)
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Calificando Entregas (https://201965.aulasuniminuto.edu.co/grade/grading/form/rubric/preview.php?areaid=20216)
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DOCS y análisis funcional, un diagnóstico integral del ITQ (https://201965.aulasuniminuto.edu.co/mod/url/view.php?id=195920)
La relación entre innovación y los procesos de planeación: Casos de estudio de empresas tecnológicas de la Zona Metropolitana de
Guadalajara (https://201965.aulasuniminuto.edu.co/mod/url/view.php?id=195921)
 Planeación por escenarios: un caso de estudio en una empresa de consultoría logística en Colombia
(https://201965.aulasuniminuto.edu.co/mod/url/view.php?id=195922)
Planificación estratégica y niveles de competitividad de las mipymes del sector comercio en Bogotá
(https://201965.aulasuniminuto.edu.co/mod/url/view.php?id=195923)
Unidad 3 (https://201965.aulasuniminuto.edu.co/course/view.php?id=5490&section=3)
Tema 4 (https://201965.aulasuniminuto.edu.co/course/view.php?id=5490&section=4)
Tema 5 (https://201965.aulasuniminuto.edu.co/course/view.php?id=5490&section=5)
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Tema 7 (https://201965.aulasuniminuto.edu.co/course/view.php?id=5490&section=7)
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Usted se ha identificado como William Enrique BLANCO BALZA (https://201965.aulasuniminuto.edu.co/user/profile.php?id=590) (Salir (https://201965.aulasuniminuto.edu.co/login/logout.php?
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