Informe - Pensamiento Critico
Informe - Pensamiento Critico
Informe - Pensamiento Critico
INFORME
ESTUDIANTE:
XYZ
DOCENTE:
TARAPOTO - PERU
2018
INDICE
1. INTRODUCCIÓN………………………………………………………………
PENSAMIENTO CRÍTICO, CARACTERÍSTICAS………………………….
2. PROSPECTIVAS COMO ESTUDIO DEL FUTURO……………………….
3. PENSAMIENTO A LARGO PLAZO…………………………………………...
4. HART Y SOFT………………………………………………………………….
5. EL LEGADO INDÍGENA Y COLONIAL, SIGNIFICADO D LA
INDEPENDENCIA DEL PERÚ………………………………………………...
INTRODUCCIÓN
El presente informe describe los diversos temas llevados a cabo en estas 14
semanas en el curso de Pensamiento crítico y prospectivo del Perú hablare sobre
conceptos sobre prospectiva, como estudio del futuro, los métodos prospectivos,
hard y soft, también el legado indígena y colonial, el significado de la
independencia en el Perú, la republica aristocrática y el estado oligárquico en el
Perú, el estado intervencionista y el fin de la oligarquía, el gobierno neoliberal en
el Perú, el problema de la educación en el Perú, el problema de la violencia y el
narcotráfico en el Perú, problema de los partidos políticos y la corrupción en el
Perú, la inseguridad ciudadana, el problema de la minería formal, informal, ilegal
y artesanal en el Perú, neoliberalismo, las megatendencias mundiales y en el
Perú, los principales bloques económicos mundiales y su impacto en la sociedad.
PENSAMIENTO CRÍTICO
Proceso que se propone analizar, entender o evaluar la manera en cual se
organizan los conocimientos que pretenden interpretar y representar el mundo,
en particular las opiniones o afirmaciones que en la vida cotidiana suelen
aceptarse como verdaderas. Es un pensamiento reflexivo y razonable que se
centra en que la persona pueda decidir qué creer o hacer.
CARACTERÍSTICAS
Mente abierta: El pensador crítico deberá indagar, examinar sus ideas y
conocimientos.
Humildad intelectual: Es desarrollar la consciencia de los límites de nuestros
conocimientos y el reconocimiento de nuestras equivocaciones, en un plano de
autorregulación.
Libertad de pensamiento: Es que uno aprenda a pensar por sí mismo y se guie
de acuerdo a sus principios, respetando su dignidad humana.
Entereza ante consecuencias: Es enfrentar con justicia las ideas, visiones,
errores y verdades del hombre.
Empatía intelectual: Es distinguir los puntos de vista de los demás y colocarse
en el lugar del otro para trabajar en un plano de justicia y equidad.
Integridad intelectual: Es la necesidad del pensador crítico, por ser honesto en
su pensar respetando sus convicciones individuales.
Perseverancia intelectual: Se refiere a la actitud perspicaz que debemos usar al
enfrentarnos a la irracionalidad de otros
Confiar en la razón: Es depositar nuestra confianza en las personas que pueden
pensar en ellas mismas y en los demás guiados por los principios de claridad,
coherencia y lógica.
Imparcialidad: Es aplicar los estándares intelectuales.
Motivación y disposición: Es la forma de enfocar problemas con una gran
disposición.
FUENTES CONCEPTO SOBRE PROSPECTIVAS
Se refiere a las investigaciones y exploraciones que se llevan a cabo con la
intención de anticipar lo que está por venir en una cierta materia.
Anticipa potenciales escenarios que se desarrollarán en el porvenir. A partir de
dicha anticipación, permite realizar una planificación que posibilita actuar en
sintonía con aquello que, en teoría, va a ocurrir.
Entendemos por prospectiva según Gastón Berger "disciplina que estudia el
futuro para comprenderlo y poder influir en él", por ello Miklos y Tello establecen
que "la prospectiva se preocupa más por brindar alternativas futuras que por
responder a la pregunta: ¿qué sucederá?
Hablar de lo que pueda llegar a suceder significa hablar de pronóstico, mientras
que mencionar la palabra prospectiva es referirnos a lo opuesto al término
retrospectiva, que se refiere a dar marcha atrás en el tiempo.
PROSPECTIVAS COMO ESTUDIO DEL FUTURO
La prospectiva es la identificación de un futuro probable y de un futuro deseable,
diferente de la fatalidad y que depende únicamente del conocimiento que
tenemos sobre las acciones que el hombre quiera emprender. Los adivinos,
brujos y charlatanes, los oráculos y todos los que consideran que existe
inequívocamente un destino que decide y marca los hechos de la vida,
considerándolo como algo inviolable, ciego e inmodificable, negando toda
posibilidad a la premisa de que, el hombre es el arquitecto de su propio destino.
"El futuro siempre ha capturado la atención, el interés y la curiosidad humanos.
Desde la antigüedad hasta nuestros días, la percepción humana sobre el
porvenir ha transitado por diferentes formas de comprenderlo y enfrentarlo. Para
muchas sociedades ha significado miedo y resignación, para otras, la
oportunidad de construir caminos diferentes hacia visiones compartidas del
porvenir."
Definitivamente vale la pena pensar en el futuro, para todos, por el bienestar de
todos y para consolidar cada vez más la gloria del espíritu humano. ¿Cómo? lo
sepamos o no, o participamos u otros construirán nuestro futuro acorde a sus
intereses y tal vez ni tomemos consciencia de ello. Es razonable, porque
predomina la razón sobre otras dimensiones de pensamiento. Cuando el alumno,
es capaz de analizar situaciones, información, argumentos, busca la verdad en
las cosas y llega a conclusiones razonables en base de criterios y evidencias.
Además, es evaluativo, y que al decidir qué creer o hacer implica un juicio de
valor de las acciones y situaciones que se presentan. Finalmente, el
pensamiento crítico incluye tanto la resolución de problemas como la toma de
decisiones, ya que el pensamiento crítico se evidencia en la resolución de
situaciones problemáticas y que requieren de una posición y acción frente a ello.
Envejecimiento demográfico
La población mundial crece, pero los países desarrollados tienen una menor
natalidad. Para el alemán Herwig Birg, experto en población esto podría ser un
problema. “Si un proceso demográfico va durante 25 años en dirección errónea,
llevará tres cuartos de siglo pararlo”, asegura.
La tarea es prever los efectos para la economía y la sociedad que trae el
envejecimiento de nuestra sociedad. Por ejemplo, Europa bajará de un 13% a
un 5% en la proporción de la población global, mientras que en África vivirán en
2050 tres veces más habitantes que en el Viejo Continente, lo que puede variar
las tendencias mundiales económicas.
Migraciones
Richard Florida, profesor de economía de la Universidad Carnegie Mellon,
plantea que en el futuro “la ciudad que eliges para vivir es la decisión más
importante en la vida”.
Actualmente, los gobiernos de las potencias económicas han analizado el tema
de las migraciones y los problemas que podrían traer, por lo que han creado
políticas gubernamentales específicas.
Para Raúl Sohr, este es uno de los temas que más influirá en la política
internacional. Como es el caso de la Unión Europea, la que ha tomado a la
inmigración ilegal como uno de los grandes retos a superar, creando planes
especiales para disminuirlo y normativas especiales para hacerlo de manera
legal.
Revoluciones laborales
El mercado del trabajo será el que más transformaciones sufra y los roles laborales serán cada
vez más horizontales. Hilmar Schneider, experto en mercados laborales, considera que “en algún
momento ya no estará claro quién es trabajador y quién empresario”.
También los hábitos evolucionarán. Gracias a Internet, las personas no deberán
trasladarse hacia un lugar a trabajo y lo podrán hacer desde sus casas.
MEGATENCDENCIAS
CAMBIO CLIMÁTICO
El mundo está experimentando un proceso de cambio climático el cual se ha
complejizado hasta el punto de influenciar sobre el comportamiento de variables
que van más allá de lo ambiental como la pobreza, el desarrollo económico, el
crecimiento de la población, la gestión de recursos de toda índole, entre otros.
Esta megatendencia adquiere mayor relevancia en un contexto global
caracterizado por el uso intensivo de recursos naturales y los combustibles
fósiles como principales medios para satisfacer la incesante
Demanda de bienes y servicios de una población que ha mejorado su calidad de
vida e incrementado sus ingresos. La hipótesis de continuidad de estos patrones
y las características del desarrollo mundial hacen suponer un aumento en la
emisión de los gases de efecto invernadero, principal propulsor del cambio
climático, lo cual redundará en mayor vulnerabilidad tanto para los ecosistemas
como las poblaciones con menores niveles de desarrollo; quienes serían los
principales perjudicados por los efectos negativos del cambio climático.
Causas e impactos del cambio climático
caracterizado por el incremento de la población mundial, crecimiento económico,
transformación de los estilos de vida y los modelos de consumo, así como una
creciente demanda de energía y de recursos naturales, se prevé que los avances
en el combate contra la contaminación y la promoción del uso eficiente de los
recursos sean sobrepasados.
El Perú no estará exento de la tendencia mundial de emisiones de CO2; hacia el
año 2035 alcanzaría el máximo nivel de emisiones, con alrededor de 330
millones de toneladas métricas de CO2 para luego continuar con la tendencia
mundial a decrecer.
Frente al panorama internacional, el Panel Intergubernamental Contra el Cambio
Climático de las Naciones Unidas (IPCC) señala que el cambio climático tiene
características de un problema colectivo y, por lo tanto, la mitigación efectiva de
sus efectos no será alcanzada por agentes de manera individual, sino mediante
respuestas cooperadas y complementarias de la comunidad internacional en
todos sus niveles. Así, la evidencia sugiere que los resultados vistos como
equitativos pueden conducir a una cooperación más efectiva (IPCC, 2014). La
quema de combustibles fósiles no es el único componente de los GEI; también
destaca la deforestación que afecta la capacidad de los árboles para regular el
clima y que es causante de 15% de emisión de GEI.
Los espacios desforestados suelen utilizarse para el despliegue de otras
industrias además de las vinculadas con la generación de energía. Por ejemplo,
la ganadería, el tratamiento de desechos, combustión de biomasa, entre otras;
son actividades de alta demanda dado el contexto de cambio de los patrones de
consumo a nivel global; sin embargo, también son generadoras de metano.
El uso intensivo de combustibles fósiles, el daño incesante a reservas de
biósfera, la explosión urbana, las proyecciones del crecimiento industrial der los
países en desarrollo, entre otros eventos; generan un panorama de
incertidumbre sobre sus efectos en el vertiginoso proceso de cambio climático
que el mundo viene experimentado.
BIBLIOGRAFIA
- Heraclio Bonilla, Karen Spalding y otros: La Independencia en el Perú, Las
palabras y los hechos. Instituto de Estudios Peruanos (IEP) y Campodónico
ediciones, Lima, 1972. Disponible en:
http://lanic.utexas.edu/project/laoap/iep/ddtlibro11.pdf
Cabieses, Hugo (Et. Al.) (2005), Hablan los Diablos “Amazonia, coca y
narcotráfico en el Perú”, Quito, Ecuador, Ediciones ABYA-YALA, PP. 185-235
À Pereyra, Guillermo (2012), México: violencia criminal y "guerra contra el
narcotráfico", Revista Mexicana de Sociología, México, Universidad Nacional
Autónoma de México, vol. 74, núm. 3, julio-septiembre, pp. 429-460