SISTEMAS DE COMUNICACION

CÓDIGO 2150504A_614

Tarea 2 - Interpretar la modulación analógica.

Presentado a:

William Alexander Cuevas

Tutor

Entregado por:

Juan Gabriel Forero Suarez

Código: 1.069.174.579

Grupo:

2150504_10

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

Bogotá D.C.

Octubre del 2019

 INTRODUCCION
En el siguiente paso y con ayuda de diferentes ejercicios propuestos por el docente
podremos interpretar y desarrollar ejercicios de modulaciones analógicas. Teniendo en
cuenta dichos comportamientos debido al ruido el cual es proporcional al ancho de banda.
Por otro lado, se tendrán en cuenta las convenciones de un sistema de comunicación y se
analizara los efectos provocados por la interferencia y el ruido por los diferentes sistemas
de modulación.
Actividad individual:
Para el desarrollo de los siguientes puntos es necesario revisar y analizar los recursos
educativos de la unidad 2, disponibles en el entorno de conocimiento. Recuerde que puede
consultar otras fuentes de información en internet.
Ejercicios teóricos
1. Modulación y Demodulación de Amplitud
 Considerando un sistema de comunicaciones de AM, relacione un esquema que
represente la modulación; una vez relacionado el esquema es necesario diligenciar
la siguiente tabla, describiendo con sus palabras cada termino relacionado.

Términos Descripción
Señal moduladora Es la señal que contiene una información la cual se va a
transmitir a partir de una corriente directa y se pueden obtener
diferentes tipos de señales moduladas: Modulación de
amplitud, Modulación de frecuencia, Modulación de fase.
Señal portadora Es la formación de una onda modulada por una señal la cual
se va a transmitir. Esta onda tiene la característica de tener un
ancho de banda más grande que la de la señal Moduladora, ya
que desplaza un contenido en una frecuencia ocupando parte
del ancho de banda alrededor de la frecuencia portadora y así
multiplexar varias señales y así poder usar diferentes ondas
portadoras y así se vuelve más eficiente
Onda modulada La Onda modulada es el resultado de la mezcla de dos
señales eléctricas. Existen dos tipos de modulación de onda.
La modulación Analógica y la modulación digital. Un
ejemplo de la modulación analógica es la voz, el audio, el
video en forma eléctrica. Por lo contrario, la modulación
Digital se lleva a cabo a partir de señales generadas por
computadoras celulares tabletas, etc.
Envolvente de AM Es una demodulación generada la cual contiene todas las
frecuencias que componen la señal AM por lo tanto la forma
de onda modulada se denomina envolvente.

 Relacione la importancia de la modulación

Rta:/ Estas técnicas de modulación permiten un mejor aprovechamiento del canal de
comunicación lo que posibilita transmitir más información en forma simultánea,
protegiéndola de posibles interferencias y ruidos. Existen varias razones para modular,
entre ellas: Facilita la propagación de la señal de información por cable o por el aire.
Ordena el radioespectro, distribuyendo canales a cada información distinta. Disminuye
dimensiones de antenas. Optimiza el ancho de banda de cada canal. Evita interferencia
entre canales. Protege a la información de las degradaciones por ruido. Define la
calidad de la información transmitida. Existen básicamente dos tipos de modulación: La
modulación analógica, que se realiza a partir de señales analógicas de información, por
ejemplo, la voz humana, audio y video en su forma eléctrica y la modulación digital,
que se lleva a cabo a partir de señales generadas por fuentes digitales, por ejemplo, una
computadora. La información debe ser transformada en señales antes de poder ser
transportada a través de un medio de comunicación. Evidentemente, una señal sólo se
puede transmitir por un canal que permita la propagación de ese tipo de señales. Así,
una señal eléctrica se propaga principalmente por medio de alambres conductores, una
señal acústica generalmente se propaga mejor por el aire
 Defina además el coeficiente de modulación y el porcentaje de modulación.
Rta:/ El coeficiente de modulación es la cantidad de variación de la amplitud que existe
en la onda AM.
𝐸𝑚
𝑚= 𝐸𝑐

Donde 𝑚 es el coeficiente demodulación

𝐸𝑚 = Es el cambio máximo de la amplitud de onda del voltaje de salida
𝐸𝑐 = Amplitud máxima del voltaje de la señal portadora no modulada
El porcentaje de modulación se determina de diferente manera a la de onda modulada
de amplitud, mediante la modulación angular el porcentaje de modulación es la
desviación de frecuencia producida por la máxima desviación de frecuencia permitida
por la ley establecida en forma porcentual.
 2. Modulación y Demodulación de Ángulo
 Realice un diagrama de bloques del transmisor y del receptor para FM.

Señal A Señal B

Estudio

Sumador
Inversión = -B

A+B
Sumador

Enfatizador
A-B
(Diferencial)
Modulador AM

Generador 19 KHz
(Oscilador a cristal) Enfatizador
Normalizado
Sumador
Duplicador
frecuencia de portadora
de 38 KHz

Modulador FM

ANTENA
  Diligencie la siguiente tabla, teniendo en cuenta la funcionalidad de los bloques
funcionales en el transmisor FM

Bloques funcionales Funcionalidad

Oscilador En este diagrama se usó un Oscilador de cristal (el
cual es muy estable) con una frecuencia de 19 KHz.
Esta frecuencia se envía aun duplicador que genera
una frecuencia portadora de 38 KHz.
Modulador Este modulador solo las bandas laterales suprimiendo
la portadora.
Amplificador de potencia La señal A y la señal B se suman en un sumador se
enfatizan y se aplican directamente como señal
monofónica al sumador final.

3. Ruido en la Modulación Analógica

 Relacione en la siguiente tabla los tipos de ruidos presentes en las modulaciones

analógicas y con sus palabras descríbalos.

Tipo de ruido Descripción

𝑆𝑁𝑅0 Para medir la calidad de una señal es necesario una medida y
para ellos se usa la relación señal a ruido de salida
𝑷𝒐𝒕. 𝒎𝒆𝒅𝒊𝒂 𝒎𝒐𝒅𝒖𝒍𝒂𝒅𝒂 𝒔𝒂𝒍𝒊𝒅𝒂 𝒅𝒆𝒍 𝒓𝒆𝒄𝒆𝒑𝒕𝒐𝒓
𝑺𝑵𝑹𝟎 =
𝑷𝒐𝒕. 𝒎𝒆𝒅𝒊𝒂 𝒅𝒆 𝒓𝒖𝒊𝒅𝒐 𝒂 𝒍𝒂 𝒔𝒂𝒍𝒊𝒅𝒂 𝒅𝒆𝒍 𝒓𝒆𝒄𝒆𝒑𝒕𝒐𝒓
Esta medida se usa para medir el proceso de demodulación en el
receptor y así recupera la señal de información de la señal
modulada que contiene ruido. En la salida del demodulador
aparecen la información recuperada y el ruido.
Debe cumplir con los siguientes factores:
 Del tipo de modulación empleada en el transmisor.
 Del tipo de demodulación empleada en el receptor.
 𝑆𝑁𝑅𝑖 Para que sea válida debe cumplir:
 la señal modulada s(t) tiene que tener la misma potencia
media
 el ruido del receptor ω(t) tiene que tener la misma
potencia media medida en el ancho de banda w, de la
señal de información

𝑺𝑵𝑹𝒄
𝑷𝒐𝒕. 𝒎𝒆𝒅𝒊𝒂 𝒅𝒆 𝒍𝒂 𝒔𝒆ñ𝒂𝒍 𝒎𝒐𝒅𝒖𝒍𝒂𝒅𝒂 𝒆𝒏𝒕𝒓𝒂𝒅𝒂 𝒓𝒆𝒄𝒆𝒑𝒕𝒐𝒓
=
𝒑𝒐𝒕. 𝒎𝒆𝒅𝒊𝒂 𝒅𝒆 𝒓𝒖𝒊𝒅𝒐 𝒅𝒆𝒍 𝒄𝒂𝒏𝒂𝒍 𝒅𝒆 𝒍𝒂 𝒃𝒂𝒏𝒅𝒂 𝒊𝒏𝒇𝒐.

FOM(Figure Of 𝑺𝑵𝑹𝟎
𝑭𝑶𝑴 =
Merit) 𝑺𝑵𝑹𝑪
Se diferencian esquemas de modulación y de demodulación y
entre mayor sea el resultado de la FOM se obtendrá un mejor
receptor.

Ejercicios prácticos
4. Una señal de AM tiene una frecuencia de portadora de (9) MHz y una amplitud pico de 5
V. Se modula mediante una onda seno con una frecuencia de (100 x 9) Hz y un voltaje pico
de 5 V. Explique y escriba la ecuación para esta señal y calcule el índice de modulación.

Datos
Frecuencia Ec = 9MHz
Voltaje Ec = 5V
Frecuencia Em = 900MHz
Voltaje Em = 5V

Solución

Frecuencias en radianes:
106 rad
Wc = 2π ∗ 5 ∗ 106 → Wc = 33.1416 ∗
s
 103 rad
Em = 2 π ∗ 900 → Em = 5.6549 ∗
s

Ecuación General

v(t) = (Ec +Em senωm t)senωc t

→ v(t) = [9 ∗ 5sen(5.6549 ∗ 103 t)]sen(33.1416 ∗ 106 t)V

Índice de modulación:
Em
m= Ec

103 rad
5.6549 ∗ s
m= → m = 0.017 ∗ 10−2
106 rad
33.1416 ∗ s

5. Apoyado en el material bibliográfico realice una breve explicación de las Funciones de

Bessel.
Usando la tabla de coeficientes de Besel encontrar los componentes de amplitud del
espectro de una Señal FM cuando el mensaje es un tono de Frecuencia 𝜔𝑔 = 2𝜋(104 ) y
amplitud 𝐴𝑔 . La desviación de frecuencia es ∆𝜔 = 10𝜋(104 ).

Tabla de coeficientes de Bessel.

  Estime el ancho de Banda
𝜔𝑔 = 2𝜋 ∗ 104
∆𝜔 = 10𝜋 ∗ 104
∆𝜔
𝑚=
𝜔𝑔
10𝜋 ∗ 104
𝑚=
2𝜋 ∗ 104
10
𝑚= =5
2
Tenemos loa coeficientes Bessel
𝐽(0) = −0,18 ; 𝐽(1) = −0,33 ; 𝐽(2) = 0,05 ; 𝐽(3) = 0,36 ; 𝐽(4) = 0,39
𝐽(5) = 0,26 𝐽(6) = 0,13 ; 𝐽(7) = 0,05 ; 𝐽(8) = 0,02
Procedemos hallar el ancho de banda con la siguiente formula
β = 2(n × fm )Hz
𝜔𝑔 = 2𝜋(𝑓𝑚 )
𝜔𝑔 = 2𝜋(104 )
𝑓𝑚 = 104
Ahora remplazamos

𝛽 = 2(8 ∗ 104 )𝐻𝑧

𝛽 = 2(80000)𝐻𝑧
𝛽 = 160𝐾ℎ𝑧

 Realizar la correspondiente gráfica.

6. Si se tiene una señal de FM que alcanza valores de (99 + 0.001x79) y (100 + 0.01x79)
Mhz al ser modulada por una onda senoidal de (9) Khz, calcular: Frecuencia de portadora,
desviación de frecuencia, índice de modulación y ancho de Banda de la señal FM.

A = último digito de la cédula, si es 0 tomarlo como 10

B = últimos dos dígitos de la cédula

Datos:

fmax = 100.79 MHz

fmin = 99.079 MHz
fm = 9 KHz
fc = frecuencia de la portadora ?
∆f = desviación de frecuencia?
mf = índice de modulación para una Fm(sin unidad)

Frecuencia portadora:
fmax + fmin
fc =
2
(100.79 ∗ 106 ) + (99.079 ∗ 106 )
→ fc = → fc = 99.93 ∗ 106 Hz
2
→ 𝐟𝐜 = 𝟗𝟗. 𝟗𝟑 𝐌𝐇𝐳

Oscilación de la portadora
c. s. = fmax − fmin = (100.79 ∗ 106 ) − (99.079 ∗ 106 ) = 1711000Hz
→ 𝐜. 𝐬. = 17 KHz
Variación de frecuencia.
c. s.
∆f =
2
 17KHz
→ ∆f = → ∆𝐟 = 8.5 KHz
2
Hallamos la modulación para la onda modulada en frecuencia.
∆f 17KHz
mf = → mf = → mf = 1.8 KHz
fm 9KHz

Utilizar el método de la regla de Carson para hallar el ancho de banda de

la señal FM.
β = 2(∆f ∗ f(max) )Hz

→ β = 2(17000 + 1711000)KHz = 34KHz

→ β = 34KHz

Ejercicio simulado

7. El ejercicio simulado se puede desarrollar a través del software como Matlab o Simulink;
el link de descarga de este software se encuentra en el entorno práctico.

Teniendo en cuenta el diagrama presentado, desarrollar la simulación con las herramientas

antes mencionadas de AM conforme los bloques funcionales.
En la simulación varíe el tiempo de muestreo y el índice de modulación. Identifique en la
señal de salida del osciloscopio la señal moduladora, portadora, onda modulada y
envolvente de AM.
Solución del ejercicio simulado en MATLAB
 Señal moduladora

 Señal Portadora
  Señal de salida del osciloscopio

 Señal Moduladora, portadora y salida

En la simulación varíe el tiempo de muestreo y el índice de modulación. Identifique en la

señal de salida del osciloscopio la señal moduladora, portadora, onda modulada y
envolvente de AM.
Después de realizar la simulación en MATLAB al momento de variar los tiempos y
frecuencias tanto en la señal portadora como en la moduladora se evidencias los cambios
que se realizan en la salida con el osciloscopio, permitiendo con esto conocer el proceso
que se realiza al enviar un mensaje a través de una señal analógica.
 CONCLUSIONES
 Las transmisiones de señales se realizan a través de un emisor, transmisor y un
receptor. Este taller se realizó con el fin de saber la forma adecuada para realizar
dicha transmisión. Para ello la modulación la cual es el proceso de transformar la
información de su forma original a una forma adecuada de transmisión y la
demodulación la cual se realiza en un transmisor de un circuito nos explicó como
transmitir esta información de manera más eficiente.
 A través del proceso correcto y comprensión de los conceptos teóricos de los
sistemas de comunicación es fundamental para conocer los fenómenos que ocurren
al irradiar señales por medio del espectro electromagnético, para el desarrollo y
avances de las tecnologías de punta en los sistemas de comunicación de manera
eficiente y eficaz
 BIBLIOGRAFIA

 Técnicas De Modulación
Recuperado de:
https://tecomunicacion.webcindario.com/Archivos/Unidad%20II.pdf

 Cap. 3.1. Transmisión de modulación de amplitud

Recuperado de:
http://www.profesores.frc.utn.edu.ar/electronica/ElectronicaAplicadaIII/Aplicada/Cap03
ModulacionAM1.pdf

 Transmisor y receptor de FM stereo

Recuperado de:
http://electronicacompleta.com/lecciones/transmisor-y-receptor-de-fm-stereo/
 Modulación a.m.
https://www.electronicafacil.net/tutoriales/MODULACION-AM.php
 Blake, R. (2004). Modulación de la Amplitud. Sistemas electrónicos de
comunicaciones. Cengage Learning Editores. (pp. 101- 170). Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2081/ps/retrieve.do?resultListType=RELATED
_DOCUMENT&userGroupName=unad&inPS=true&contentSegment=&prodId=G
VRL&isETOC=true&currentPosition=1&docId=GALE|CX4061500020&searchId=
R1&tabID=T003