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    Avionica 1-2020 PDF

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    El documento presenta un plan para la culminación de la asignatura de Aviónica en la Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana. El plan incluye el desarrollo de líneas de tiempo, cuestionarios, mapas conceptuales, cuadros de componentes eléctricos, algoritmos y exposiciones individuales sobre temas de aviónica. También se requiere la elaboración de resúmenes de las exposiciones de los compañeros, un glosario ilustrado de instrumentos de navegación, flyers y pensam

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    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

    MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA


    UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA DE LA
    FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA
    UNEFANB – NUCLEO ARAGUA – SEDE MARACAY
    COORDINACION DE INGENIERIA AERONAUTICA
    ASIGNATURA: AVIONICA

    Fecha 20/05/2020

    Facilitador de la materia: Ing. Jonathan Rojas

    PLAN PARA LA CULMINACION DE LA MATERIA


     TEORIA

    1- Desarrollar una línea de tiempo sobre la historia de la aviónica desde sus inicios en la década
    de los 70’s hasta la actualidad. (Individual, Según los puntos nombrados en la guía).
    2- Elaborar un cuestionario de 20 preguntas sobre lo que es aviónica y sus características más
    relevantes. (Individual, Según los puntos nombrados en la guía).
    3- Realizar un mapa conceptual donde desarrollen los estándares de calidad y las normativas
    que rigen a la aviónica (individual, investigación libre).
    4- Elaborar un cuadro o ficha de los componentes eléctricos utilizados en la aeronáutica
    (Individual, investigación libre).
    5- Diseñar un algoritmo sobre el análisis de consumo eléctrico de una aeronave. (Individual,
    investigación libre).
    6- Video de las exposiciones de máximo 7 min. (Tema de exposición).
    7- Resumen de cada exposición 300 palabras cada resumen (individual, Todas las exposiciones
    de sus compañeros, es decir, 6 resúmenes por participantes).
    8- Glosario ilustrado de 40 instrumentos de navegación, donde deben señalar (ubicación en el
    panel de la aeronave, breve concepto, función y bajo que sensor trabaja), además deben
    mencionar la aeronave con la que estén trabajando, colocar sus especificaciones y una breve
    reseña. (Individual, Investigación libre)
    9- Realizar un Flyer sobre el instrumento de navegación de su preferencia, esto con la finalidad
    de utilizarlo para su divulgación en algún medio (Individual, glosario realizado por el
    participante).
    10- Desarrollo de un pensamiento crítico del proyecto elaborado para el cumplimiento del
    laboratorio, donde resaltarán los temas y sugerencias más relevantes (500 palabras, individual,
    Proyecto de aviónica del periodo 1-2020).
     LABORATORIO

    1- Proyecto de aviónica. (Lineamientos ya enviados, grupo de toda el aula).

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