Este documento presenta la unidad 1 de la asignatura de Lengua y Literatura de 7° año. La unidad se enfoca en analizar las narraciones leídas para comprender elementos como el conflicto, los personajes, las acciones y el narrador. Se pide identificar estos elementos en dos textos: "El fantasma de Canterville" de Oscar Wilde y "Noches blancas" de Fiódor Dostoievski. Se deben contestar preguntas sobre los personajes, el ambiente, la acción principal y el estilo narrativo en cada texto.
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Este documento presenta la unidad 1 de la asignatura de Lengua y Literatura de 7° año. La unidad se enfoca en analizar las narraciones leídas para comprender elementos como el conflicto, los personajes, las acciones y el narrador. Se pide identificar estos elementos en dos textos: "El fantasma de Canterville" de Oscar Wilde y "Noches blancas" de Fiódor Dostoievski. Se deben contestar preguntas sobre los personajes, el ambiente, la acción principal y el estilo narrativo en cada texto.
Este documento presenta la unidad 1 de la asignatura de Lengua y Literatura de 7° año. La unidad se enfoca en analizar las narraciones leídas para comprender elementos como el conflicto, los personajes, las acciones y el narrador. Se pide identificar estos elementos en dos textos: "El fantasma de Canterville" de Oscar Wilde y "Noches blancas" de Fiódor Dostoievski. Se deben contestar preguntas sobre los personajes, el ambiente, la acción principal y el estilo narrativo en cada texto.
Este documento presenta la unidad 1 de la asignatura de Lengua y Literatura de 7° año. La unidad se enfoca en analizar las narraciones leídas para comprender elementos como el conflicto, los personajes, las acciones y el narrador. Se pide identificar estos elementos en dos textos: "El fantasma de Canterville" de Oscar Wilde y "Noches blancas" de Fiódor Dostoievski. Se deben contestar preguntas sobre los personajes, el ambiente, la acción principal y el estilo narrativo en cada texto.
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Semana: 30 de marzo al 03 de abril
Asignatura: Lengua y Literatura
Nivel: 7° año
Unidad 1: El héroe en distintas épocas
Objetivo: Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión,
considerando, cuando sea pertinente: conflicto, personajes, acciones, el narrador, disposición temporal Contenido: Elementos básicos del género narrativo Instrucciones: Utilizando la guía de contenidos enviada la semana pasada debes leer cada texto e identificar cada uno de los elementos que se te solicitan.
Ejercicios Elementos básicos de la narración
I. Comprender las características del narrador y los personajes
EL FANTASMA DE CANTERVILLE En los escalones se hallaba parada para recibirlos una anciana, pulcramente vestida de seda negra, con cofia y delantal blancos. Era la señora Umney, el ama de llaves que la señora Otis, ante los vivos requerimientos de lady Canterville, había accedido a conservar en su puesto. Hizo una profunda reverencia a la familia cuando echaron pie a tierra, y dijo, con un singular cortesía de los buenos tiempos antiguos: -Les doy la bienvenida a los señores al llegar al castillo de Canterville La siguieron, atravesando un hermoso vestíbulo de estilo Túdor, hasta la biblioteca, largo salón espacioso que terminaba en un ancho ventanal acristalado. Estaba preparado el té, y una vez que se quitaron los abrigos de viaje, se sentaron todos y se pusieron a curiosear en torno suyo, mientras la señora Umney iba de un lado para el otro sirviéndoles. De pronto, la mirada de la señora Otis cayó sobre una mancha de un rojo oscuro que había sobre el suelo, precisamente al lado de la chimenea y, sin darse cuenta de sus palabras, dijo a la señora Umney: -Veo que han vertido algo en ese sitio. -Sí, señora -contestó la señora Umney en voz baja-. Ahí se ha vertido sangre. -¡Es espantoso! -exclamó la señora Otis-. No me gustan las manchas de sangre en un salón. Es preciso limpiar eso inmediatamente. La anciana sonrió, y con la misma voz baja y misteriosa respondió: -Es sangre de lady Leonor de Canterville, que fue asesinada en ese mismo sitio por su propio marido, Simón de Canterville, en mil quinientos sesenta y cinco. Simón la sobrevivió nueve años, desapareciendo repentinamente en circunstancias misteriosísimas. Su cuerpo no se encontró nunca, pero su alma en pena sigue embrujando el castillo. La mancha de sangre ha sido muy admirada por los turistas y por otras personas, pero es imposible hacerla desaparecer. -Todo eso son tonterías -exclamó Washington Otis-. El detergente y quitamanchas marca "Campeón Pinkerton" hará desaparecer eso en un abrir y cerrar de ojos. Y antes de que el ama de llaves, aterrada, pudiera intervenir, ya se había arrodillado y frotaba vivamente el entarimado con una barrita de una sustancia parecida a un cosmético negro. A los pocos instantes la mancha había desaparecido sin dejar rastro. -Ya sabía yo que el "Campeón Pinkerton" la borraría -exclamó en tono triunfal, paseando una mirada circular sobre su familia, llena de admiración. Pero apenas había pronunciado esas palabras, un relámpago formidable iluminó la estancia sombría, y el retumbar del trueno levantó a todos, menos a la señora Umney, que se desmayó. -¡Qué clima más atroz! -dijo tranquilamente el ministro, encendiendo un largo veguero-. Creo que el país de nuestros abuelos está tan lleno de gente, que no hay buen tiempo suficiente para todos. Siempre opiné que lo mejor que pueden hacer los ingleses es emigrar. -Querido Hiram -replicó la señora Otis-, ¿qué podemos hacer con una mujer que se desmaya? -Descontaremos eso de su salario- dijo el ministro- Así no se volverá a desmayarse. En efecto, la señora Umney no tardó en volver en sí. Sin embargo, se veía que estaba conmovida hondamente, y con voz solemne advirtió a la señora Otis que debía esperarse alguna desdicha en el castillo.
Contesta en tu cuaderno y justifica (con fragmentos del texto) TODAS tus respuestas 1. Tipo de narrador. 2. Tipo de ambiente que predomina. 3. Personajes. Nómbralos y clasifícalos
Departamento de Lengua y Literatura
4. Busca en el diccionario el significado de las palabras subrayadas en el texto. 5. Realiza un resumen con tus propias palabras del anterior fragmento 6. Estilos narrativos
NOCHES BLANCAS Hay algo inefablemente conmovedor en nuestra naturaleza petersburguesa cuando, a la llegada de la primavera, despliega de pronto toda su pujanza, todas las fuerzas de que el cielo la ha dotado, cuando gallardea, se engalana y se tiñe con los mil matices de las flores. Me recuerda a una de esas muchachas endebles y enfermizas a las que a veces se mira con lástima, a veces con una especie de afecto compasivo, y a veces, sencillamente, no se fija uno en ellas, pero que de pronto, en un abrir y cerrar de ojos, sin que se sepa cómo, se convierten en beldades singulares y prodigiosas. Y uno, asombrado, cautivado, se pregunta sin más: ¿qué impulso ha hecho brillar con tal fuego esos ojos tristes y pensativos?, ¿qué ha hecho volver la sangre a esas mejillas pálidas y sumidas?, ¿qué ha regado de pasión los rasgos de ese tierno rostro?, ¿de qué palpita ese pecho?, ¿qué ha traído de súbito vida, vigor y belleza al rostro de la pobre muchacha?, ¿qué la ha hecho iluminarse con tal sonrisa, animarse con esa risa cegadora y chispeante? Mira uno en torno suyo buscando a alguien, sospechando algo. Pero pasa ese momento y quizás al día siguiente encuentra uno la misma mirada vaga y pensativa de antes, el mismo rostro pálido, la misma humildad y timidez en los movimientos; y más aún: remordimiento, rastros de cierta torva melancolía y aun irritación ante el momentáneo enardecimiento. Y le apena a uno que esa instantánea belleza se haya marchitado de manera tan rápida e irrevocable, que haya brillado tan engañosa e ineficazmente ante uno; le apena el que ni siquiera hubiese tiempo bastante para enamorarse de ella... Mi noche, sin embargo, fue mejor que el día. He aquí lo que pasó: Regresé a la ciudad muy tarde y ya daban las diez cuando llegué cerca de casa. Mi camino me llevaba por el muelle del canal, en el que a esa hora no encontré alma viviente, aunque verdad es que vivo en uno de los barrios más apartados de la ciudad. Iba cantando porque cuando me siento feliz siempre tarareo algo entre dientes, como cualquier hombre feliz que carece de amigos o de buenos conocidos y que, cuando llega un momento alegre, no tiene con quien compartir su alegría. De repente me sucedió la aventura más inesperada. A unos pasos de mí, de codos en la barandilla del muelle, estaba una mujer que parecía observar con gran atención el agua turbia del canal. Vestía un chal negro muy coqueto y llevaba un bonito sombrero amarillo. «Es, sin duda, joven y morena», pensé. Por lo visto no había oído mis pasos y ni siquiera se movió cuando, conteniendo el aliento y con el corazón a galope, pasé junto a ella. «Es extraño -me dije-, algo la tiene muy abstraída.» De pronto me quedé clavado en el sitio. Creí haber oído un sollozo ahogado. Sí, no me había equivocado, porque momentos después oí otros sollozos. ¡Dios mío! Se me encogió el corazón. Soy muy tímido con las mujeres, pero en esta ocasión giré sobre los talones, me acerqué a ella y le hubiera dicho «¡Señorita!» de no saber que esta exclamación ha sido pronunciada ya un millar de veces en novelas rusas que versan sobre la alta sociedad. Eso fue lo único que me contuvo. Pero mientras buscaba otra palabra la muchacha recobró su compostura, miró en torno suyo, bajó los ojos y se deslizó junto a mí a lo largo del muelle. Al momento me puse a seguirla, pero ella, adivinándolo, se apartó del muelle, cruzó la calle y siguió caminando por la acera.
Contesta en tu cuaderno y justifica Todas tus respuestas
7. Tipo de narrador. 8. Tipo de ambiente. 9. Personajes. Nómbralos y clasifícalos 10. ¿Qué espacio físico recorría el personaje al vivir “una sorprendente aventura”? 11. ¿La primavera de San Petersburgo le evoca (recuerda) al narrador? 12. ¿Cómo es la primavera para el narrador? 13. ¿Cuál es la acción principal narrada en el párrafo 3? 14. Estilos narrativos
