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    Semana 4 Agosto

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    Jeison Whianey Rodriguez Agudelo
    El documento presenta un resumen de las actividades realizadas durante la cuarta semana de un programa para prevenir la violencia infantil y el acoso escolar. El programa incluyó actividades para promover el uso positivo del tiempo libre, sensibilizar a los estudiantes sobre las enseñanzas de cuentos infantiles, y crear conciencia sobre los riesgos del ciberacoso y la importancia de prevenirlo.

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    Semana 4 Agosto

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    Jeison Whianey Rodriguez Agudelo
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    El documento presenta un resumen de las actividades realizadas durante la cuarta semana de un programa para prevenir la violencia infantil y el acoso escolar. El programa incluyó actividades para promover el uso positivo del tiempo libre, sensibilizar a los estudiantes sobre las enseñanzas de cuentos infantiles, y crear conciencia sobre los riesgos del ciberacoso y la importancia de prevenirlo.

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    SEMANA 4 AGOSTO

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    El documento presenta un resumen de las actividades realizadas durante la cuarta semana de un programa para prevenir la violencia infantil y el acoso escolar. El programa incluyó actividades para promover el uso positivo del tiempo libre, sensibilizar a los estudiantes sobre las enseñanzas de cuentos infantiles, y crear conciencia sobre los riesgos del ciberacoso y la importancia de prevenirlo.

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    Semana 4 Agosto

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    El documento presenta un resumen de las actividades realizadas durante la cuarta semana de un programa para prevenir la violencia infantil y el acoso escolar. El programa incluyó actividades para promover el uso positivo del tiempo libre, sensibilizar a los estudiantes sobre las enseñanzas de cuentos infantiles, y crear conciencia sobre los riesgos del ciberacoso y la importancia de prevenirlo.

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    “MEDIDAS PREVENTIVAS ENCAMINADAS A ERRADICAR LA VIOLENCIA INFANTIL Y EL

    ACOSO ESCOLAR”-2020
    FUNDACIÓN ROSARIO DE SANTO DOMINGO

    SEMANA 4
    Desde el día 27 al 31 de agosto

    DÍA 1

    OBJETIVO: Fomentar en los estudiantes el buen manejo del tiempo libre y la búsqueda de
    grupos positivos.

    1. Relacione las imágenes que considere son actividades adecuadas para el manejo del
    tiempo libre con la palabra POSITIVO o NEGATIVO.

    NOMBRE: ________________________________________________________________________
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    “MEDIDAS PREVENTIVAS ENCAMINADAS A ERRADICAR LA VIOLENCIA INFANTIL Y EL
    ACOSO ESCOLAR”-2020
    FUNDACIÓN ROSARIO DE SANTO DOMINGO

    2. Cuéntenos a través de 10 imágenes encerrándolas en un círculo o marcando una X que


    actividades desarrolla en el tiempo libre.

    NOMBRE: ________________________________________________________________________
    GRADO: ______________
    “MEDIDAS PREVENTIVAS ENCAMINADAS A ERRADICAR LA VIOLENCIA INFANTIL Y
    EL ACOSO ESCOLAR”-2020.
    FUNDACIÓN ROSARIO DE SANTO DOMINGO

    DÍA 2: ACTIVIDAD LECTORA

    OBJETIVO: Sensibilizar a través de la literatura, las enseñanzas que pueden dejar las historias
    narrativas en la vida de todo ser humano.

    1. Identifica la enseñanza y entrelaza el título del cuento correcto.

    No hay que menospreciar a


    nadie porque todos podemos El Renacuajo
    necesitar hasta la ayuda del Paseador
    más débil y pequeño de los
    seres.

    No está bien burlarse de los


    La Tortuga y la
    demás pues el camino hasta
    la meta puede darte muchas Liebre
    sorpresas.

    Busca enseñar al lector como las


    malas actitudes generan
    consecuencias en las personas,
    El León y El Ratón
    hay que darle importancia a las
    advertencias que hace una madre
    pues su intuición dice cuando hay
    peligro.

    NOMBRE:
    GRADO:
    “MEDIDAS PREVENTIVAS ENCAMINADAS A ERRADICAR LA VIOLENCIA INFANTIL Y
    EL ACOSO ESCOLAR”-2020.
    FUNDACIÓN ROSARIO DE SANTO DOMINGO

    2. Descubre y selecciona los títulos de los cuentos en la sopa de letras.

    NOMBRE:
    GRADO:
    CAMPAÑA :
    “los cibernautas
    responsables”.

    “SI LAS REDES SOCIALES VAS A USAR, UN USO


    ADECUADO LES DEBES DAR”
    “MEDIDAS PREVENTIVAS ENCAMINADAS A ERRADICAR LA VIOLENCIA INFANTIL Y EL
    ACOSO ESCOLAR”-2020.
    FUNDACIÓN ROSARIO DE SANTO DOMINGO

    DÍA 3: CIBERACOSO

    OBJETIVO: Reducir y proteger a NNA frente a los posibles riesgos del uso de las
    tecnologías de la información.
    1. En la imagen encontraras palabras, asigna un número de 1 a 10 según el grado de
    importancia que usted acredite para prevenir el Ciberacoso siendo 1 el más importante
    y 10 el menos importante.

    NOMBRE: ________________________________________________________________________
    GRADO: ______________
    “MEDIDAS PREVENTIVAS ENCAMINADAS A ERRADICAR LA VIOLENCIA INFANTIL Y EL
    ACOSO ESCOLAR”-2020.
    FUNDACIÓN ROSARIO DE SANTO DOMINGO

    2. Dibuje o selecciones 3 hojas del árbol con mensajes para resaltar la importancia de
    prevenir ciberacoso de nuestro medio de interlocución y convivencia.

    NOMBRE: ________________________________________________________________________
    GRADO: ______________

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